Daeng Muhammad Feisal@daengdoang | +628562-383-262Pimpinan Pusat IPM

PFP PW IPM Jabar, Ciparay – 12 Maret 2014

IN-WORL LOOKING (1)• Sebelum 1998: 3T (ibadah, belajar, dan organisasi)• Muktamar XII 2000 (Jakarta). Keraguan IRM (Aklamasi)• Muktamar XIII 2002 (Jogja): gerakan kesadaran kritis,

(Mansour Fakih)• Muktamar 2004 XIV (Bandar Lampung): Manifesto

Gerakan Kritis-Transformatif, “Penyadaran, Pembelaan, danPemberdayaan” 3P,

• Muktamar 2006 XV (di Medan), model GKT dengan adanyaprogram-program konkrit agenda aksi dari GKT, sertaLokus Gerakan dan Basis Masa.

ALUR-LOGIKA

• Muktamar 2008 XVI (Solo) IRM menjadi IPM kembali.Karena itu, dengan tema Gerakan Pelajar Baru,:Muqaddimah Anggaran Dasar IPM, Kepribadian IPM, JanjiPelajar Muhammadiyah, serta agenda aksi untuk pelajar.

• Muktamar 2010 XVII (Bantul) Gerakan Pelajar Kreatif(GPK) sebagai model GKT aplikatif dengan komunitas-komunitas based on hobby .

• Muktamar 2012 XVIII (Palembang), mempertegasGerakan Pelajar Baru : Paradigma Gerakan PelajarBerkemajuan

• Konpiwil 2013 (Padang) Membumikan Gerakan Ilmu untukPelajar Berkemajuan

PARADIGMA GERAKAN IPM

•3T•Kritis Transformatif•Pelajar Berkemajuan

IPM berubah menjadi IRM

(era Orde Baru) tahun 1992

IRM berubah menjadi IPM tahun 2008

GKT Lahir tahun 2002

GPK (arah strategi tahun 2010)

GPB Lahir 2012

STRUKTURALISASI GERAKAN IPM

Inworld looking Falsafat Pergerakan

FilsafatPengkaderan

Paradigma

Outworld Looking

REALITAS

Khittah Perjuangan

Agenda Aksi

Nilai-NilaiGerakan

Kaderisasi

SPI

Tujuan IPM

GERAKAN PELAJAR-BERKEMAJUAN

AjaranLuhur

Agama

Kehidupannyata

Gerakan Ilmu(Pencerdasan)

Islam yang Berkemajuan

Gerakan Pelajar

Berkemajuan

Isu-Isu/ Dunia Pelajar

MembebaskanMemberdayakan

Memajukan

PencerdasanPemberdayaanPembebasan

Kebodohan,Kebijakan,

Krisis Moral

Kenapa Gerakan Ilmu?

Iman

Islam

Ihsan

Iman

Ilmu

Amal

Islam Berkemajuan: Paradigma Pelajar Berkemajuan

3/14/2014 Baca: Kutowijoyo, Paradigma Islam Interpretasi untuk Aksi 10

Dasar: Nilai Islam

Mitos(-1912)

Ideologi(1912-2008)

Ilmu(2008-)

Cara berfikir Pralogis Nonlogis Logis

Bentuk Magis Abstrak Konkret

Membebaskan

memajukanmemberdayakan

Pencerdasan

PemberdayaanPembebasan

MENGENAL PARADIGMA?

• Theoretical framework• Conceptual framework• frame of thinking • Theoretical orientation• Perspective • Approach

seperangkat konsep yang berhubungan satu sama lain secara logis membentuk sebuah kerangka pemikiran yang berfungsi

untuk memahami, menafsirkan dan menjelaskan kenyataan dan/ atau masalah yang dihadapi.

• “Seperangkat konsep yang berhubungan satu sama lain secara logis membentuk suatu kerangka pemikiran.....“

• “.....yang berfungsi untuk memahami dan menjelaskan kenyataan dan/atau masalah yang dihadapi“.

UNSUR-UNSUR PARADIGMA

AsumsiDasar;

Etos / Nilai-nilai;

Model Masalah

Konsep

Metode-Penelitian

. Metode-Analisis;

Hasil

Representasi.

SKEMA PARADIGMA

ROAP MAP GERAKAN ILMU

ASUMSI DASAR

ILMU

Hadlarah Nash

(Subyektif)

Hadlarah ‘llm(Obyektif)

Hadharah Falsafah

(Intersubyektif)

Etos/ Nilai

1) Etos Pengabdian kepada Allah2) Etos Pengabdian kepada

Pengetahuan3) Etos Pengabdian kepada Diri

Sendiri4) Etos Pengabdian kepada

Sesama5) Etos Pengabdian kepada

Semesta Alam

Nilai Ketauhidan

Nilai Keilmuan

Nilai Kemandirian

Nilai Kekaderan

Nilai Kemasyarakatan

MODEL (1)

Allah

Malaikat

Kitab

Nabi

Hari Kiamat

Takdir

Pengabdian

Persahabatan

Pembacaan

Perguruan

Penundaan

Penerimaan

Ilmu

Kolega

Buku

Tokoh

Kehancuran

Ilmu Terbatas

RUKUN IMAN RELASI GERAKAN ILMU

MODEL (2)

Syahadat

Shalat

Puasa

Zakat

Haji

Syahadat Keilmuan

Perenungan

Penelitian

Pengajaran

Pertemuan

Ilmu

Inspirasi

Temuan

Penyebaran

Dialog

RUKUN ISLAM RELASI GERAKAN ILMU

Implikasi

Masalah Konsep Metode-Penelitian

. Metode-Analisis; HasilRepresentasi.

Falsafah

Paradigma

Strategi –Agenda Aksi

Program Kerja

3T, GKT,GP B

GPKOPI

IPMJABAR (KEARIFAN

LOKAL)

AGENDA AKSI??• Strategi Kreatif: Komunitas! GPK• Gerakan Iqra (Literacy)• Gerakan Budaya Tanding• Gerakan Sadar Media• Gerakan Advokasi• Equal Access• Gerakan Kewirausahaan Pelajar

– Student-preneurship!

Any Question??

Daeng Muhammad Feisal@daengdoang+628562-383-262Pimpinan Pusat IPM