Download pdf - Pecahan senilai

Transcript
Page 1: Pecahan senilai

YENI INDAH RUHMANA

128620600122

Page 2: Pecahan senilai

yaitu dua pecahan atau lebih yangpembilang dan penyebutnya berbeda,tapi nilai pecahan-pecahan tersebutsama

Page 3: Pecahan senilai
Page 4: Pecahan senilai
Page 5: Pecahan senilai

Dari peragaan menggunakanapel tersebut terlihat bahwaapel yang dimakan adik adalah2/4 atau ½

Ibu memotong sebuah apelmenjadi 4 bagian yang

sama. Adik makan2 potong dari apel

tersebut. Nyatakan dalam2 simbol pecahan dari

apel yang dimakan adik.

Page 6: Pecahan senilai
Page 7: Pecahan senilai

Satu lembar kertas dilipatmenjadi 2 bagian

yang sama, setiap bagianmewakili bilangan

1/2.Kemudian 1 lembaryang lain dilipat menjadi 2

bagian yang sama, sehingga bagian

yang mewakili 1/2 tadi

menjadi 2/4 .

Page 8: Pecahan senilai

1 lembar kertas yang pertama

Dari arsiran yang kedua diarsir lagi menjadi 2 bagian yang sama

Bagian yang di arsir

Page 9: Pecahan senilai
Page 10: Pecahan senilai

LANJUTAN

Page 11: Pecahan senilai
Page 12: Pecahan senilai

PERAGAAN DENGAN TABEL PECAHAN

Pecahan yang senilai

dengan ¼ dapat

diperoleh dengan cara

mengubah pecahan ¼

menjadi 2/8 , 3/12

dan seterusnya.

Page 13: Pecahan senilai
Page 14: Pecahan senilai
Page 15: Pecahan senilai

Bahwa untuk mencari pecahan senilai

dapat dilakukan dengan cara

mengalihkan atau membagi pembilang

dan penyebutnya dengan bilangan yang

sama, tetapi tidak nol.

Simpulan dari tabel diatas

adalah

Page 16: Pecahan senilai

Tentukanlah pecahan senilai dari pecahan di bawah ini :

a. b.

jawab :

a. = : = (pembilang dan penyebut di bagi kpk dari keduabilangan)

=

Maka, senilai dengan ( = )

b. = : (pembilang dan penyebut di bagi kpk dari kedua bilangan)

=

Maka, senilai dengan ( = )

Page 17: Pecahan senilai
Page 18: Pecahan senilai

Recommended