PENGARUH PENGETAHUAN SISWA TENTANG SAMPAH
TERHADAP KEPEDULIAN LINGKUNGAN SEKITAR
SEKOLAH DI MI NURUL HUDA DESA REJOSARI
KECAMATAN GAJAH KABUPATEN DEMAK
SKRIPSI
Diajukan untuk Memahami Tugas dan Melengkapi Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Ilmu Pendidikan Biologi
Oleh:
NUR FAIZIN
NIM:093811025
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
SEMARANG
2016
i
PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : Nur Faizin
NIM : 093811025
Jurusan : Pendidikan Biologi
Program Studi : S1
Menyatakan bahwa laporan penelitian kuntitatif yang berjudul :
Pengaruh Pengetahuan Siswa Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda
Tentang Sampah Terhadap Kepedulian Lingkungan di Desa Rejosari,
Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak.
Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali
bagian tertentu yang dirujuk sumbernya.
Semarang, Juni 2016
Pembuat Pernyataan,
Nur Faizin
NIM: 093811025
ii
KEMENTRIAN AGAMA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
Prof. Dr. Hamka Kampus II Ngaliyan Semarang 50185
PENGESAHAN Naskah skripsi berikut ini:
Judul : Pengaruh Pengetahuan Siswa Madrasah Ibtidaiyah
Nurul Huda tentang sampah terhadap kepedulian
lingkungan di Desa Rejosari, Kecamatan Gajah,
Kabupaten Demak
Nama : Nur Faizin
NIM : 093811025
Jurusan : Pendidikan Biologi
Telah diujikan dalam sidang munaqasyah oleh Dewan Penguji
Fakultas Sains dan TeknologiUIN Walisongo dan dapat diterima
sebagai salah satu syarat memperoleh gelas sarjana Ilmu Pendidikan
Biologi.
iii
NOTA DINAS
Semarang, 27 Mei 2016
Kepada
Yth. Dekan Fakultas Sains Dan Teknologi
UIN Walisongo
Di Semarang
Assalamu’alaikum wr. wb.
Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,
arahan dan koreksi naskah laporan penelitian dengan:
Judul : Pengaruh Pengetahuan Siswa Madrasah
Ibtidaiyah Nurul Huda tentang sampah terhadap
kepedulian lingkungan di Desa Rejosari,
Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak.
Nama : Nur Faizin
NIM : 093811025
Jurusan : Pendidikan Biologi
Program Studi : S1
Saya memandang bahwa naskah laporan penelitian tindakan kelas
tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Sanis Dan Teknologi
UIN Walisongo untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah.
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Pembimbing I
Dr. Lianah, M. Pd
NIP. 19590313 198103 2 007
iv
NOTA DINAS
Semarang, Juni 2016
Kepada
Yth. Dekan Fakultas Sains Dan Teknologi
UIN Walisongo
Di Semarang
Assalamu’alaikum wr. wb.
Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,
arahan dan koreksi naskah laporan penelitian dengan:
Judul : Pengaruh Pengetahuan Siswa Madrasah
Ibtidaiyah Nurul Huda tentang sampah terhadap
kepedulian lingkungan di Desa Rejosari,
Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak.
Nama : Nur Faizin
NIM : 093811025
Jurusan : Pendidikan Biologi
Program Studi : S1
Saya memandang bahwa naskah laporan penelitian tindakan kelas
tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Sanis Dan Teknologi
UIN Walisongo untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah.
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Pembimbing II
Dian Triastari Armanda, M. Si
NIP. 19831221 201101 2 004
v
ABSTRAK
Judul : Pengaruh Pengetahuan Siswa Madrasah Ibtidaiyah
Nurul Huda tentang sampah terhadap kepedulian
lingkungan di Desa Rejosari, Kecamatan Gajah,
Kabupaten Demak
Nama : Nur Faizin
NIM : 093811025
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
pengetahuan siswa Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda tentang sampah
terhadap kepedulian lingkungan sekitar sekolah di Desa Rejosari,
Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak.
Metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan model
analisis data. Fokus penelitian ini adalah bagaimana pengaruh
pengetahuan siswa Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda tentang sampah
terhadap kepedulian lingkungan sekitar sekolah di Desa Rejosari,
Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak. Data diambil dengan beberapa
metode, antara lain : tes dan observasi.
Hasil dari pelaksanaan penelitian, pengetahuan siswa tentang
sampah pada kelas IV dan V mempunyai rata-rata 74,1538, dan
kepedulian lingkungan diperoleh rata-rata 47. Dari data yang
diperoleh dapat diketahui bahwa pengetahuan tentang sampah (X)
kelas IV dan V terdapat pengaruh yang kuat terhadap kepedulian
lingkungan (Y) sekitar sekolah dengan korelasi sebesar 0,455. Artinya
ada pengaruh sebesar 20,7% dan sisanya sebesar 79,3% dipengaruhi
oleh faktor-faktor lain.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah selalu terpanjatkan kepada sang Khaliq Allah
SWT yang telah memberikan segala rahmat, inayah dan hidayahNya kepada
penulis sehingga penelitian ini dapat disusun dengan sebaik-baiknya. Shalawat
serta salam selalu terlimpahkan kepada junjungan kita, Nabi akhir zaman,
Muhammad saw, yang merupakan suritauladan pejuang islam sejati
sehingga kita dapat beragama dan menuntut i l mu dengan bebas sampai saat i ni.
Laporan penelitian ini berjudul “Pengaruh Pengetahuan Siswa
Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda tentang sampah terhadap kepedulian
lingkungan di Desa Rejosari, Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak”,
yang disusun untuk memenuhi Sebagin Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Dalam Tadris Biologi.
Penulis merupakan manusia biasa yang tidak dapat hidup sendiri dalam
segala aspek kehidupan, termasuk dalam penyusunan laporan penelitian kali ini.
Laporan penelitian ini tidak akan terwujud tanpa bantuan semua pihak
yang telah membantu,membimbing, memberi semangat, dukungan dan
kontribusi dalam bentuk apapun baik langsung maupun tidak. Maka dari itu
dalam kesempatan kali ini penulis ingin menyampaikan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada :
1. Dr. selaku Dekan Fakultas Sains dan TeknologiUIN Walisongo Semarang.
2. Dr. Lianah, M. Pd dan Dian Triastari Armanda, M. Pd selaku pembimbingyang
telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya, untuk memberikan
bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan penelitian ini.
3. Kepala Sekolah Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda yang telah memberikan
Ijin dan fasilitas yang luarbiasa sehingga peneliti dapat melakukan penelitian
vii
dilapangan dengan lancar dan maksimal.
4. Orang tua tercinta, Sai’in dan Sumiatun, Adek-adek tersayang, serta Sanak
Famili selaku pembimbing, pendukung dan pemberi arahan hidup terbaik
selama hidup peneliti.
5. Sahabat-sahabati santri pondok pesantren Hidayatut Tullab yang telah
memberikan proses yang luar biasa yang tidak dapat diperoleh dalam
perkuliahan sehingga saya menjadi pribadi yang berkarakter.
6. Semua pihak baik secara langsung maupun tidak langsung yang
telahmembantu, baik moral maupun materi dalam penyususnan Laporan
penelitian ini.
Pada akhirnya peneliti menyadari bahwa penulisan laporan penelitian ini
masih jauh dari kesempurnaan dalam arti sebenarnya. Oleh sebab itu saran dan kritik
yang bersifat konstruktif peneliti harapkan. Peneliti berharap semoga
penyusunan laporan penelitian ini bermanfaat bagi penulis sendiri dan para pembaca.
Semarang, Juni 2016
Pembuat Pernyataan,
Nur Faizin
NIM: 093811025
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................. i
PERNYATAAN KEASLIAN ................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................ iii
NOTA PEMBIMBING .......................................................... iv
ABSTRAKSI ........................................................................... vi
KATA PENGANTAR ............................................................ vii
DAFTAR ISI ........................................................................... ix
DAFTAR TABEL ...................................................................
DAFTAR GAMBAR ..............................................................
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................... 1
B. Rumusan Masalah .............................................. 7
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian........................... 8
BAB II : LANDASAN TEORI
A. Deskripsi Teori ................................................... 10
B. Kajian Pustaka .................................................... 22
C. Rumusan Hipotesis ............................................. 26
BAB III : METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ......................... 27
B. Tempat dan Waktu Penelitian ............................ 27
C. Populasi dan Sampel Penelitian ......................... 28
D. Variabel dan Indikator Penelitian ....................... 28
ix
E. Teknik Pengumpulan Data ................................. 29
F. Teknik Analisis Data .......................................... 30
BAB IV : DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA
A. Deskripsi Data .................................................... 35
B. Analisis Data ...................................................... 46
C. Pembahasan ....................................................... 49
D. Keterbatasan Penelitian ...................................... 52
BAB V : PENUTUP
A. Kesimpulan ........................................................ 53
B. Saran ................................................................... 53
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP
x
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1Hasil Reliabilitas ..............................................................40
Tabel 4.2 Pengetahuan Siswa tentang Sampah Madrasah
Ibtidaiyah Nurul Huda ...................................................41
Tabel 4.3 Kepedulian Lingkungan ................................................. 43
Tabel 4.4 Interprestasi Koefisien Korelasi ...................................... 48
xi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 4.1 Pengetahuan Siswa MI Nurul Huda tentang Sampah .. 43
Gambar 4.2 Kepedulian Lingkungan .............................................. 45
Gambar 4.3 Diagram Hasil Uji Koefisien Determinasi .................. 48
xii