Percepción
• Todos los individuos recibimos estímulos mediante las sensaciones.
• Flujos de información a través de cada uno de los sentidos.
• El proceso a través del cual adaptamos estos estímulos para su comprensión, consta de tres etapas:
• SelecciónSelección• OrganizaciónOrganización• Interpretación de los estímulosInterpretación de los estímulos
• 1.- Selección:1.- Selección: • Los seres humanos percibimos solo una
pequeña parte de los estímulos a los que estamos expuestos.
• Cuando estos estímulos se reciben de acuerdo a nuestros intereses, escala de valores o necesidades, se denomina Percepción Selectiva.Percepción Selectiva.
• El mensaje despierta una serie de juicios de valor.
• El individuo participa directamente en lo que experimenta.
• No sólo adapta, sino que realiza una selección de los estímulos propuestos.
• Esto puede estar influido por dos fenómenos:
• Naturaleza del EstímuloNaturaleza del Estímulo (color, tamaño, ubicación, etc.)
• Aspectos Internos del IndividuoAspectos Internos del Individuo (Expectativas y Motivaciones)
• 2.- Organización:2.- Organización: • Los Seres Humanos clasificamos
los estímulos de modo rápido para asignarles un significado.
• La Escuela GestaltLa Escuela Gestalt, estableció algunos principios que establecen la forma como estructuramos las percepciones.
• 3.- Interpretación:3.- Interpretación: • Les da un significado a los estímulos
previamente seleccionados y organizados.
• Depende de la experiencia previa del individuo, de sus motivaciones, intereses personales y su interacción con otras personas.
• Varía a medida que se enriquece la experiencia del individuo o varían sus intereses.
Factores de la percepción
• El primer factor de este proceso, pertenece al mundo individual interior es el Factor Sicológico,Factor Sicológico, a través del cual interpreta los estímulos, según sus motivaciones, necesidades e intereses.
• Al realizarse a través de los órganos de los sentidos, también posee un Factor Fisiológico Factor Fisiológico que funciona mecánicamente de modo parecido en todos los hombres.
• Factor Socio-Cultural,Factor Socio-Cultural, a través del cual interpretamos según tipo y nivel educacional.
Percepción Visual
• Las diferencias fisiológicasLas diferencias fisiológicas de los órganos visuales (tamaño, separación, pigmentación) apenas afectan al resultado de la percepción.
• Su mecánica funcionalSu mecánica funcional,, inspeccionando por recorridos superficiales y profundos, rápidos o lentos, los intervalos del parpadeo o el descanso por el "barrido" de los ojos, producen una información prácticamente idéntica en todos los individuos de vista sana.
• Las formas o imágenes que percibimos, se "leen"se "leen" a semejanza de un texto literario, unas fórmulas matemáticas o una partitura musical.
• Por lo mismo, necesita un aprendizaje, requiriendo una gramática que explique sus leyes y profundice el sentido de la lectura.
• La GestaltLa Gestalt aparece en Alemania a principios del siglo XX, como una reacción a las teorías reduccionistas y atomistas que empezaban a imperar en el ámbito sicológico.
• Max Wertheimer, Wolfgang Max Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt KoffkaKöhler y Kurt Koffka son sus principales representantes.
• La Sicología de la GestaltLa Sicología de la Gestalt introduce el concepto de organización entre el estímulo y la respuesta de la teoría conductista.
• Los conductistas creían que el ambiente físico se percibía como una serie de estímulos independientes; para los teóricos de la Gestalt, los fenómenos percibidos son las totalidades organizadas.
• Estas totalidades se llaman, precisamente, Gestalts (forma, pauta, configuración o conjunto total).
• Fue un movimiento de gran amplitud, con gran incidencia en la Arquitectura.
• Corrientes artísticas como la BauhausBauhaus y arquitectos como Le Corbusier y Robert Le Corbusier y Robert VenturiVenturi utilizaron, de una u otra forma, los principios gestálticos para sus construcciones.
Ley de Semejanza
• Se tiende a agrupar en un conjunto homogéneo aquellos estímulos que son semejantes entre sí.
LEY DE LA PROXIMIDAD
• Ante varios estímulos iguales se tiende a agrupar en un conjunto homogéneo aquellos que se encuentran más próximos entre si
LEY DEL CIERRE
• Al agrupar los elementos se tiende a hacerlo de tal modo que el resultado sea una figura cerrada en sus contornos.
Ley de continuidad
• Tiene elementos comunes a otras leyes: • De cierre porque partículas independientes
tratan de formar figuras, partiendo de esta ley. • De igual modo toma propiedades de la ley de
buena forma o destino común, al provocar elecciones de las formas más simples y rotundas.
• También toma elementos de la ley de experiencia, pues se decide por aquellas formas que tienen figuras reconocibles o son más familiares al perceptor.
• Esta ley tiene como caracteres propios la manera de presentarnos las formas.
• Estas se nos muestran de manera incompleta, inconclusas, como abreviatura o esquemas de fácil interpretación.
• En esta forma, se induce al espectador de un conjunto a la idea de concreción en formas continuadas y semejantes a otras que son correctas y definidas.
LEY DEL MOVIMIENTO COMÚN
• Ante un conjunto de elementos percibimos como un todo aquellos que se desplazan a la vez, y en la misma dirección, aún no siendo los más próximos entre sí.
Ley de la “buena forma”
• Tendencia de una forma a ser más regular, simple, simétrica, ordenada, comprensible, memorizable...
• Esta ley permite la fácil lectura.
• Hay en todo receptor una tendencia natural a la simplificación, la simetría, el equilibrio, el cierre, el orden, etc., que le facilitan el recuerdo de lo percibido.
• Se da en todo conocimiento humano una tendencia retentiva a la síntesis, al esquema, al resumen.
• El hombre se vale de estas simplificaciones por verdadera necesidad operativa, perdiendo los matices del análisis y quedándose con el argumento global de las cosas.
Ley de simetría
• Es ley muy arraigada en el ser humano, cuya propia estructura fisiológica, también es simétrica, con una simetría especular sobre un plano vertical que lo divide en izquierda y derecha, pero no de arriba-abajo.
• Del mismo modo, en animales y plantas existen leyes de simetría que ordenan las partes respecto a uno o más ejes.
• Y no sólo es el entorno natural visible, sino que el macro y el microcosmo parecen regirse por leyes de simetría.
• Porque si de las cosas naturales pasamos a las obras realizadas por el hombre, se ha aplicado desde el templo griego, pasando por las catedrales góticas, a las obras más avanzadas de la ingeniería naval o aerodinámica.
• H. KopfermanH. Kopferman publicó en 1930 un interesante trabajo usando figuras semejantes al cubo de Necker, que provocaban formas tridimensionales cuando son asimétricas, y se quedan planas cuando tienen buenas formas simétricas, y ello se cumple tanto en el conjunto como en sus partes desglosadas.
Ley de la experiencia
• El papel que desarrolla la madurez y la experiencia en el proceso de la visión configurada no es simple.
• Desde el punto de vista biológico, el propio sistema nervioso se ha ido formando por el condicionamiento del mundo exterior.
• También observamos que las experiencias individuales humanas condicionan la percepción al especializarse.
• Hay profesionales que se adiestran en lecturas invertidas, otros en la visión y comprensión de negativos fotográficos y radiográficos, en discriminaciones sutiles de productos por el tacto, olor o visión.
• Y estos profesionales reaccionan ante un mismo estímulo de un modo diferente en función de su experiencia adquirida.
Ley de figura-fondo
• Muchas formas sólo se constituyen como figuras definidas cuando quedan como superpuestas o recortadas sobre un fondo más neutro.
• Cuando se presentan “sobre” formas planas, se obtiene una percepción "en profundidad","en profundidad", que traslada la figura a un primer término, fuera del plano real de la representación, y deja el fondo a cierta distancia indefinida.
• Las siguientes son las diferencias entre fondo y forma:
• 1.- Cuando dos campos tienen la misma línea límite común, es la figura la que adquiere forma, y no el fondo.
• 2.- El fondo parece que continúa detrás de la figura.
• 3.- La figura se presenta como un objeto definido, sólido y estructurado.
• 4.- La figura parece que tiene un color local sólido y el fondo parece más etéreo y vago.
• 5.- Se percibe la figura como más cercana al espectador.
• 6.- La figura impresiona más y se recuerda mejor que el fondo, que queda indefinido.
• 7.- El límite o línea que separa figura y fondo, pertenece siempre a la primera.
LEY DEL CONTRASTE
• La percepción del tamaño de un elemento resulta influida por la relación que éste guarda con los demás elementos del conjunto.