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8/3/2019 Personal Id Ad Gordon

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Personalidad



Personalidad

Cualidad que nos hace a cada uno diferentede los otros e iguales a nosotros mismos alo largo del tiempo.

Patrón profundamente incorporado derasgos cognitivos, afectivos y conductualesmanifiestos, que persisten por largosperiodos de tiempo.



Personalidad

• Surge de la interacción entre ladisposición biológica y las experienciasaprendidas– temperamento: aspectos biológicos desde el

cual la personalidad empezará a formarse

– carácter: influencia ambiental. Hasta qué

punto una persona se ajusta y manifiestasegún los valores y costumbres de lasociedad en que vive.



Rasgos de personalidad

• Son patrones persistentes de formas depercibir, relacionarse y pensar sobre elentorno y sobre uno mismo, que se

ponen de manifiesto en una amplia gamade contextos sociales y personales

• Características de los rasgos– consistencia– estabilidad



Rasgos de la personalidad

• Consistencia:– a través de las situaciones

– el promedio del comportamiento a través demuchas ocasiones es predecible,consistente

– puede que en una situación concreta no nos

comportemos con una coherencia previsible



Rasgos de personalidad

•

Estabilidad– permanencia de los rasgos a lo largo del

tiempo, desde la adolescencia y a través dela vida adulta



Evaluación de la personalidad

• Inventarios o cuestionarios de lapersonalidad– evalúan de forma simultánea varios rasgos

o dimensiones

– autoinformes (escalas de sinceridad)



PERFIL E INVENTARIO DEPERSONALIDAD DE GORDON



El perfil e inventario de personalidad de Gordon (P-IPG) combina dos

instrumentos, el Perfil de Personalidad de Gordon (PPG) y elInventario de Personalidad de Gordon (IPG) que originalmente semanejaban por separado. En 1978 se elaboró un protocolo donde secombinan ambos para hacer eficiente su aplicación.

El perfil mide 4 rasgos de personalidad que son significativos en elfuncionamiento diario del individuo normal: Ascendencia (A),Responsabilidad (R) Estabilidad Emocional (E) y Sociabilidad (S). Porsu parte el Inventario mide cuatro rasgos adicionales: Cautela (C),Originalidad (O) Relaciones Personales, (P) y Vigor (V). Utilizadosconjuntamente proporcionan una apreciación sucinta de ocho rasgosimportantes de personalidad. Además proporciona una medida deAUTOESTIMA (AE) basada en la suma de cuatro puntuaciones.

El perfil y el inventario se conforman por grupos de cuatro tétradasdescriptivas.

Cada uno de los cuatro rasgos de personalidad esta representado porun reactivo de cada tétrada



APLICACIÓN E INTERPRETACIÓNSIGNIFICADO DE LAS PUNTUACIONES DE

LAS ESCALAS

La siguiente descripción de los rasgos medidos

por el P-IPG se basa en el contenido de losreactivos de las escalas y se apoya eninformación obtenida a través de evaluacionesrealizadas por asesores, en las entrevistas y en

una diversidad de criterios de validez. Laspuntuaciones altas y bajas de cada una de lasescalas se interpretan como un reflejo de lassiguientes tendencias.



PERFIL DE PERSONALIDAD DE GORDON (PPG)

Ascendencia (A). Altas puntuaciones caracterizan aindividuos verbalmente dominantes, quienes adoptan unpapel activo dentro del grupo, tienden a tomardecisiones de manera independiente y poseen

seguridad en sus relaciones con los demas. Por otraparte, individuos que tienen un papel pasivo dentro delgrupo, que tienden a escuchar más que hablar, quecarecen de confianza en si mismos, que permiten queotros tomen la iniciativa y que con frecuencia son

sobredependientes de las opiniones y consejos de losdemás, suelen obtener puntuaciones bajas.




Responsabilidad (R). Los individuos que soncapaces de perseverar en el trabajo que se lesasigna, que son tenaces y determinados y enquienes se puede confiar, por lo generalobtienen altas puntuaciones en esta escala. Laspersonas incapaces de perseverar en tareas queno les interesan, tienden a ser inestables o

irresponsables, casi siempre obtienenpuntuaciones bajas.




Estabilidad Emocional (E). Las puntuacionesaltas en esta escala por lo regular las obtienenindividuos emocionalmente estables y

relativamente libres de preocupaciones,ansiedades y tensión nerviosa. Por otra parte,las puntuaciones bajas se relacionan conansiedad excesiva, hipersensibilidad, nerviosismo

y baja tolerancia a la frustración. Unacalificación muy baja suele reflejar un ajusteemocional deficiente.




Sociabilidad (S). Las puntuaciones altas soncaracterísticas de los individuos a quienes lesgusta estar y trabajar con otras personas, songregarios y sociales. Las puntuaciones bajasreflejan falta de tendencia gregaria, unarestricción general de contactos sociales y, demanera extrema, una verdadera evitación de las

relaciones sociales.




Autoestima (AE). La suma de las puntuacionesde las cuatro escalas del PPG proporciona un

amedida de la autoestima. Esta medida sedesribe de manera completa en las paginas 35 a38.



INVENTARIO DE PERSONALIDAD DE GORDON (IPG)

Cautela (C). Los individuos muy cautelosos,que consideran las situaciones con muchocuidado antes de tomar una decisión, y aquienes no les gusta dejar las cosas al azar ni

correer riesgos, suelen obtener puntuacionesaltas en esta escala. Aquellos individuosimpulsivos, que actúan sin pensar, que tomandecisiones precipitadas o repentinas, a quienesles gusta arriesgarse y que buscan emociones,normalmente obtienen calificaciones bajas.




Originalidad (O). A los individuos conpuntuación alta les gusta trabajar enproblemas difíciles, son intelectualmentecuriosos, disfrutan las preguntas y discusionesque lleven a reflexionar y a pensar en nuevasideas. A los individuos que obtienenpuntuaciones bajas les disgusta trabajar en

problemas dificiles o complicados, no estánmuy interesados en adquirir conocimientos nien preguntas o discusiones que obliguen areflexionar.




Relaciones Personales (P). Las puntuacionesaltas caracterizan a los individuos que tienen fe y confianza en la gente y que son tolerantes,pacientes y comprensivos. Las puntuaciones bajasreflejan falta de esperanza o confianza en losdemás, una tendencia a criticar a las personas y a

enojarse y e irritarse por lo que hacen los demás.




Vigor (V). Las puntuaciones altas en esta escala,caracterizan a los individuos que poseen vitalidad y energía, quienes gustan de trabajar y moversecon rapidez y son capaces de realizar más que lapersona promedio. Las puntuaciones bajas serealcionan con niveles bajos de vitalidad yenergía, con preferencia por estavblecer un ritmo

lento, así como una tendencia a cansarsefácilmente y a encontrarse por debajo delpromedio en términos de rendiminet yproductividad.



EL P-IPG es esencialmente autoaplicable. Las instrucciones que se requierenaparecen con claridad escritas en la portada del protocolo. Habrá individuoso grupos de adultos que no necesiten más instrucciones. Puede solicitarse aestas personas que llenen los espacios indicados en la sección de datospersonales, que lean las instrucciones con cuidado y procedan a seleccionar ymarcar sus opciones.Es preferible que el examinador supervise la aplicación y explique el tipo deprueba que se realizará, así como las razones para ello. Despues de llenar lasección de datos personales, se les pide que lean las instrucciones de laportada en silencio, mientras que el examinador lo hace en voz alta.A medida que los sujetos empiezan a marcar sus respuestas, el examinadordeberá supervisar con discreción para asegurarse que cada sujeto solo marcauna elección más y una menos de cada grupo de cuatro alternativas.

(Ocasionalmente, hay sujetos inclinados a marcar las cuatro opciones).No hay límite de tiempo para los protocolos individuales o combinados. Sinembargo, reogerlos a medida que se concluyen, tenderá a acelerar a losindividuos más lentos. Se ha observado que la mayoria requiere de 20 a 25minutos para terminar la forma combinada (los protocolos separadosrequieren de 10 a 15 minutos cada uno). Es importante completar todas las

tétradas para obtener una confiabilidad óptima.

APLICACIÓN



Existe una plantilla para calificar el PPG y otra para el IPG.Contrario a lo que parece, el sistema de calificación es muy sencillo.La fundamentación se encuentra en el Apéndice A.A continuación, abra todos los folletos y deje a la vista las columnasde respuesta A, B, C y D. Revise las respuestas para observar si sesiguieron las instrucciones, es decir, si se marcó una respuesta más y

una menos en cada tétrada. Cuando no más de dos tétradas en lascolumnas A y B o en las columnas C y D se omitieron o se marcaron demanera incorrecta, podrán calificarse e interpretarse las seccionesrespectivas del Perfil o del Inventario. De haberse seguidi lasinstrucciones por completo; las calificaciones obtenidas se

encontrarán de un error estándar de medición de las puntuacionesresultantes.Es aconsejable que durante el escrutinio inicial se marquen con lápizrojo las respuestas mal borradas, para no contarlas. Asimismo serámás eficiente calificar todos los protocolos primero con una planilla y

luego con la otra.

CALIFICACIÓN