PROGRAM KREATIVITAS PROGRAM KREATIVITAS
MAHASISWA MAHASISWA
PENGABDIAN MASYARAKATPENGABDIAN MASYARAKAT
PKM - MPKM - M
PROGRAM KREATIVITAS PROGRAM KREATIVITAS
MAHASISWA MAHASISWA
PENGABDIAN MASYARAKATPENGABDIAN MASYARAKAT
PKM - MPKM - M
Ir. Krisnamurti. M.T
Jember, 26 September 2011
PELATIHAN PENULISAN PROPOSAL PELATIHAN PENULISAN PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM)
Bisa didownload di:
http://dikti.kemdiknas.go.id
Dengan judul:1.Penerimaan Proposal Program Kreativitas Mahasiswa Tahun 2011 dibiayai 20122.Pengunduran Batas Waktu Penerimaan Proposal PKM 2011 untuk didanai tahun 2012
Atau pada alamat:
http://jurnalrekayasa.blogspot.com/
Cover pedoman PKM 2011
TUJUAN PKM :
Mengantarkan mahasiswa mencapai taraf pencerahan kreativitas dan inovasi berlandaskan penguasaan sains dan teknologi serta keimanan yang tinggi.
Mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan kemampuan, keahlian, sikap tanggungjawab, membangun kerjasama tim maupun mengembangkan kemandirian melalui kegiatan yang kreatif dalam bidang ilmu yang ditekuni
Bidang PKM dan Muara KegiatannyaBidang PKM dan Muara Kegiatannya
KRITERIAKRITERIA PKMPKM-M-M
11 Inti KegiatanInti KegiatanKarya kreatif, inovatif dalam Karya kreatif, inovatif dalam
membantu masyarakatmembantu masyarakat
22 Materi KegiatanMateri Kegiatan Semua bidang ilmu atau yang relevanSemua bidang ilmu atau yang relevan
33Strata Strata
PendidikanPendidikan Diploma, S1Diploma, S1
44 Jumlah AnggotaJumlah Anggota 3 - 5 orang3 - 5 orang
55 Biaya (Rp)Biaya (Rp) Biaya Biaya Maksimum Rp. 10.000.000,-Maksimum Rp. 10.000.000,-
66 Laporan AkhirLaporan Akhir Hasil KerjaHasil Kerja
77 LuaranLuaran Jasa, Desain Barang, dan artikelJasa, Desain Barang, dan artikel
Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa-Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa-MM
Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa-Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa-MM
KRITERIAKRITERIA PKMPKM-KC-KC
11 Inti KegiatanInti KegiatanKarya kreatif, inovatif dalam Karya kreatif, inovatif dalam
IPTEKSIPTEKS
22 Materi KegiatanMateri Kegiatan Semua bidang ilmu atau yang relevanSemua bidang ilmu atau yang relevan
33Strata Strata
PendidikanPendidikan Diploma, S1Diploma, S1
44 Jumlah AnggotaJumlah Anggota 3 - 5 orang3 - 5 orang
55 Biaya (Rp)Biaya (Rp) Biaya Biaya Maksimum Rp. 10.000.000,-Maksimum Rp. 10.000.000,-
66 Laporan AkhirLaporan Akhir Hasil KerjaHasil Kerja
77 LuaranLuaran Sistem, Desain, Barang, Prototipe Sistem, Desain, Barang, Prototipe dan Artikeldan Artikel
Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa-Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa-KCKC
Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa-Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa-KCKC
USULAN TERDIRI DARI:
1.Usulan proposal dibuat rangkap 5 (lima) eksemplar : Arsip Fakultas Teknik (1 Ekspl.), Arsip Universitas Jember (2 ekspl.), Dikirim ke Dikti (2 Ekspl.)
2. Softcopy proposal dimasukan dalam satu CD dengan format pdf & word : PKM-X-nn-NamaPT-NamaDepanKetua-Judul_3_kata_Pertama dengan X : kode untuk PKM (P/T/K/M) nn : tahun anggaran pendanaan kegiatan NamaPT : Nama singkatan perguruan tinggi Contoh: PKMP-06-UNDIP-Bambang-Optimasi Proses Separasi--- PKMK-06-UNY-Hermawan-Sistem Deteksi Tanpa---
3. Rekap (dalam format excel) daftar seluruh usulan proposal dikirim via email ke alamat : [email protected] cc : [email protected] dengan subjek rekap PKM2012_nama PerguruanTinggi
4. Surat pengantar resmi dari perguruan tinggi dengan dilampirkan print out dan CD rekap daftar seluruh proposal dari Perguruan Tinggi
Format ini akan diisi oleh Petugas Kemahasiswaan di Kantor Pusat Universitas Jember berdasarkan data usulan mahasiswa.
Dan juga akan dilengkapi surat pengantar dari PR III
PKM - M
• Program membantu masyarakat : PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
1. peningkatan kecerdasan, 2. keterampilan, 3. pengetahuan perbaikan lingkungan, 4. pelatihan keterampilan kelompok masyarakat, 5. peningkatan kesejahteraan masyarakat, dll.
• Sebelum menyusun proposal, perlu ditetapkan masyarakat sasaran dan persoalannya.
• Pengetahuan atau teknologi yang akan digunakan sudah harus dikenal atau dikuasai.
• Tidak ada kegiatan penelitian dalam PKM-M.
• Diharapkan setelah kegiatan PKM-M selesai dilaksanakan, masyarakat tetap mampu meneruskan program tersebut
Karakteristik PKM - M :
Merupakan program bantuan • ilmu pengetahuan, • teknologi dan seni dalam upaya peningkatan kinerja, • membangun keterampilan usaha, • penataan dan perbaikan lingkungan, • penguatan kelembagaan masyarakat, • sosialisasi penggunaan obat secara rasional, • pengenalan dan pemahaman aspek hukum & adat, • upaya penyembuhan buta aksara • dan lain-lain
bagi masyarakat baik formal maupun non-formal, yang sementara ini dinilai kurang produktif.
Disyaratkan: adanya komitmen bekerjasama secara tertulis dari komponen masyarakat yang akan dibantu/menjadi khalayak sasaran
PERSYARATAN DAN ATURAN PENYUSUNAN USULANPERSYARATAN DAN ATURAN PENYUSUNAN USULAN
1. Peserta adalah kelompok mahasiswa aktif S1 atau Diploma. 2. Mahasiswa pengusul berasal dari berbagai program studi
atau dari satu program studi yang sama, namun masih satu perguruan tinggi.
3. Keanggotaan mahasiswa dalam kelompok berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda.
4. Seorang mahasiswa hanya dibenarkan masuk dalam satu kelompok pengusul PKM yang disetujui untuk didanai.
5. Seorang dosen pembimbing/pendamping hanya disetujui DITLITABMAS membimbing maksimum 3 (tiga) judul/kelompok pelaksana PKM.
6. Pengajuan usulan dilakukan perguruan tinggi secara kolektif. 7. Setiap usulan yang mencantumkan dana dari pihak lain
harus menyertakan Surat Pernyataan Pembiayaan (dengan meterai yang berlaku) dari instansi yang menyediakan dana tersebut.
8. Setiap usulan PKM-M wajib menyertakan SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA (dengan meterai yang berlaku) dari pihak mitra yang disebutkan.
Aturan Penulisan UsulanAturan Penulisan Usulan
1.1. Usulan ditulis mengikuti Usulan ditulis mengikuti sistematika penulisan sesuai kriteria sistematika penulisan sesuai kriteria dalam buku Pedoman. dalam buku Pedoman.
2.2. Gunakan Gunakan Bahasa Indonesia baku Bahasa Indonesia baku dengan tata bahasa dan ejaan dengan tata bahasa dan ejaan yang yang disempurnakan, sederhana, dan jelas.disempurnakan, sederhana, dan jelas.
3.3. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul, halaman judul, nama/daftar anggota nama/daftar anggota kelompok, halaman pengesahan,kelompok, halaman pengesahan, diberi diberi nomor halaman menggunakan angka Romawi kecil dan diketik nomor halaman menggunakan angka Romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (di sebelah kanan bawah (i, ii, dan seterusnya).i, ii, dan seterusnya).
4.4. Bagian utama (naskah artikel) Bagian utama (naskah artikel) diberi nomor halaman angka diberi nomor halaman angka arab dimulai nomor halaman 1 (satu) dan diketik di kanan atas.arab dimulai nomor halaman 1 (satu) dan diketik di kanan atas.
5.5. Judul tabel Judul tabel ditulis di atas tabel dengan ditulis di atas tabel dengan nomor tabel nomor tabel sesuai sesuai urutan kemunculannya menggunakan urutan kemunculannya menggunakan angka Arabangka Arab..
6.6. Gambar (grafik maupun foto) Gambar (grafik maupun foto) diberi judul dengan penomoran diberi judul dengan penomoran sesuai urutan kemunculannya. sesuai urutan kemunculannya. Judul gambarJudul gambar ditulis di bawah ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan gambar dengan nomor gambar menggunakan angka Arabangka Arab..
7.7. jumlah halaman maksimum jumlah halaman maksimum yang diperkenankan untuk setiap yang diperkenankan untuk setiap usulan adalah usulan adalah 20 (dua puluh) 20 (dua puluh) (termasuk lampiran)(termasuk lampiran)
POIN PENTING PROPOSAL PKM - M
1. TENTUKAN MASYARAKAT/WILAYAH SASARAN
2. IDENTIFIKASI MASALAH YANG ADA DI MASYARAKAT
TSB
3. SIAPKAN ALTERNATIF SOLUSINYA
4. TENTUKAN METODE PELAKSANAANNYA
• Macam metode (pelatihan, penyuluhan, dst)
• Jadwal waktu kegiatan
• Tempat
• Jumlah dan segmen masyarakat yang dilibatkan
• Narasumber
• Materi kegiatan
• Alat ukur keberhasilan kegiatan
A. Judul Program
B. Latar Belakang Masalah
C. Perumusan Masalah
D. Tujuan
E. Luaran Yang Diharapkan
F. Kegunaan
G. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran
H. Metode Pelaksanaan
I. Jadwal Kegiatan
J. Rancangan Biaya
K. Daftar Pustaka (untuk PKM-M tidak perlu ada)
L. LAMPIRAN
A. Biodata Ketua serta Anggota Kelompok (harus ditandatangani)
B. Biodata Dosen Pendamping (harus ditandatangani)
C. Gambaran teknologi yang akan diterapkembangkan.
D. Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Koperasi atau Kelompok Tani (PKM-M)
E. Denah detil Lokasi Mitra Kerja
F. Hal-hal lain yang dianggap perlu
Sistematika Penyusunan Proposal PKMM
JUDUL PKMMJUDUL PKMM
MENARIKMENARIK
SESUAI DENGAN ISI KEGIATAN SESUAI DENGAN ISI KEGIATAN
NoNo JUDULJUDUL
11 Pelatihan pembuatan karya suvenir dari bahan limbah kayu pada anak-anak Pelatihan pembuatan karya suvenir dari bahan limbah kayu pada anak-anak panti asuhan di Kota Padangpanti asuhan di Kota Padang
22 Pendirian taman bacaan Al-Quran dan pendampingan belajar anak sebagai Pendirian taman bacaan Al-Quran dan pendampingan belajar anak sebagai wujud nyata pengabdian mahasiswa pada masyarakatwujud nyata pengabdian mahasiswa pada masyarakat
33 Pelatihan dan produksi tas mote dalam rangka meningkatkan peran usaha Pelatihan dan produksi tas mote dalam rangka meningkatkan peran usaha sektor informalsektor informal
44 Pemberdayaan masyarakat Desa Lojejer Kec. Wuluhan Kab. Jember melalui Pemberdayaan masyarakat Desa Lojejer Kec. Wuluhan Kab. Jember melalui pembentukan pembentukan community papercommunity paper
55 Pelatihan membuat kamar mandi dan WC dengan lantai plat beton tulangan Pelatihan membuat kamar mandi dan WC dengan lantai plat beton tulangan bambu pada rumah panggung daerah pantai di Kec Balusu Kab. Barrubambu pada rumah panggung daerah pantai di Kec Balusu Kab. Barru
66 Usaha pemanfaatan kulit biji jambu mete skala rumah tangga di Sulawesi Usaha pemanfaatan kulit biji jambu mete skala rumah tangga di Sulawesi TenggaraTenggara
77 Pelatihan keterampilan penanganan trouble shooting pada pesawat penerima Pelatihan keterampilan penanganan trouble shooting pada pesawat penerima televisi bagi kelompok kerja Karang Taruna dan remaja putus sekolah di televisi bagi kelompok kerja Karang Taruna dan remaja putus sekolah di Kelurahan Oesapa Kota KupangKelurahan Oesapa Kota Kupang
88 Pelatihan pemanfaatan enceng gondok sebagai solusi produktif bagi Pelatihan pemanfaatan enceng gondok sebagai solusi produktif bagi penanggulangan pencemaran sungai di Surabayapenanggulangan pencemaran sungai di Surabaya
99 Peningkatan kemampuan Pemerintah Nagari dalam menyusun Peraturan Peningkatan kemampuan Pemerintah Nagari dalam menyusun Peraturan Negari (Legal Drafting) di Kab Tanah Datar SumbarNegari (Legal Drafting) di Kab Tanah Datar Sumbar
1010 Penggunaan kelembagaan dengan model co-management dalam rangka Penggunaan kelembagaan dengan model co-management dalam rangka menuju pengelolaan perikanan berkelanjutan di Kec Panimbang, Kab menuju pengelolaan perikanan berkelanjutan di Kec Panimbang, Kab PandeglangPandeglang
NoNo JUDUL JUDUL
1111 Pengembangan kemampuan mendongeng bagi guru TK di Kec Gunungpati Pengembangan kemampuan mendongeng bagi guru TK di Kec Gunungpati Kota SemarangKota Semarang
1212 Model reklamasi lahan kritis pada area bekas penggalian bataModel reklamasi lahan kritis pada area bekas penggalian bata
1313 Pemberdayaan potensi tuna daksa pada panti sosial melalui program Pemberdayaan potensi tuna daksa pada panti sosial melalui program kurikulum pembinaan kelompok usaha bersamakurikulum pembinaan kelompok usaha bersama
1414 Upaya pelestarian situs Gliseran sebagai sumber sejarah dengan Upaya pelestarian situs Gliseran sebagai sumber sejarah dengan meningkatkan partisipasi masyarakat sekitar situs berdasarkan UU No. 5 meningkatkan partisipasi masyarakat sekitar situs berdasarkan UU No. 5 tahun 1992tahun 1992
1515 Pemberdayaan siswa pemantau jentik sebagai upaya pencegahan kejadian Pemberdayaan siswa pemantau jentik sebagai upaya pencegahan kejadian luar biasa demam berdarahluar biasa demam berdarah
1616 Pelatihan membuat asesoris rumah tangga dari kerajinan anyaman daun Pelatihan membuat asesoris rumah tangga dari kerajinan anyaman daun lontar pada remaja putri putus sekolah di Kec Marioriawa Kab Soppenglontar pada remaja putri putus sekolah di Kec Marioriawa Kab Soppeng
1717 Upaya pelestarian salak gula pasir melalui pelatihan dan pembinaan petani Upaya pelestarian salak gula pasir melalui pelatihan dan pembinaan petani dengan teknik pencangkokan di desa Siberandengan teknik pencangkokan di desa Siberan
1818 Pelatihan pengolahan sampah biomassa skala rumah tangga sebagai briket Pelatihan pengolahan sampah biomassa skala rumah tangga sebagai briket arang dalam upaya menghasilkan sumber energi alternatif yang ramah arang dalam upaya menghasilkan sumber energi alternatif yang ramah lingkunganlingkungan
1919 Pelatihan keterampilan teknik las acetylen untuk bekal alih profesi menjadi Pelatihan keterampilan teknik las acetylen untuk bekal alih profesi menjadi wirausaha mandiri bagi pengemudi becak di kota Surakartawirausaha mandiri bagi pengemudi becak di kota Surakarta
2020 10 minggu mencari cinta (program intervensi bagi penghuni Panti Wherda 10 minggu mencari cinta (program intervensi bagi penghuni Panti Wherda dan Panti Asuhan)dan Panti Asuhan)
LATAR BELAKANGLATAR BELAKANG
Gambarkan secara kuantitatif potret, profil Gambarkan secara kuantitatif potret, profil dan kondisi khalayak dan kondisi khalayak sasaran yang akan sasaran yang akan dilibatkan dalam kegiatan dilibatkan dalam kegiatan PKM-M. PKM-M.
Gambarkan Gambarkan pula kondisi dan potensi pula kondisi dan potensi wilayah dari segi fisik, wilayah dari segi fisik, sosial, ekonomi sosial, ekonomi maupun lingkungan yang relevan dengan maupun lingkungan yang relevan dengan kegiatan yang akan dilakukankegiatan yang akan dilakukan
RUMUSAN MASALAHRUMUSAN MASALAH
Rumuskan dengan jelas permasalahan Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin yang ingin diselesaikan. diselesaikan.
Uraikan pendekatan dan konsep untuk Uraikan pendekatan dan konsep untuk menjawab masalah yang akan dicari menjawab masalah yang akan dicari penyelesaiannyapenyelesaiannya. .
Dalam perumusan masalah dapat Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan kegiatan PKM.yang menjadi batasan kegiatan PKM.
Uraian perumusan masalah tidak Uraian perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertanyaanharus dalam bentuk pertanyaan
TUJUAN PROGRAMTUJUAN PROGRAM
Rumuskan tujuan yang Rumuskan tujuan yang akan akan dicapai secara spesifik yang dicapai secara spesifik yang merupakan merupakan kondisi baru yang kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah diharapkan terwujud setelah kegiatan PKM-M selesai. kegiatan PKM-M selesai.
Rumusan tujuan hendaknya jelas Rumusan tujuan hendaknya jelas dan dapat diukurdan dapat diukur
LUARANLUARAN
Luaran yang diharapkan harus Luaran yang diharapkan harus jelas, memberikan suatu jelas, memberikan suatu pemecahan masalah yang ada pemecahan masalah yang ada di masyarakat serta memberi di masyarakat serta memberi nilai tambah untuk masyarakat .nilai tambah untuk masyarakat .
KEGUNAANKEGUNAAN
Sebutkan manfaat yang akan Sebutkan manfaat yang akan diperoleh bagi khalayak sasaran, dari diperoleh bagi khalayak sasaran, dari sisi sisi ekonomi maupun Ipteks, pada saat ekonomi maupun Ipteks, pada saat atau setelah kegiatan PKM selesaiatau setelah kegiatan PKM selesai
Gambaran Umum Masyarakat Gambaran Umum Masyarakat SasaranSasaran
Kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima Kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan pengabdian harus diberikan secara konkrit. kegiatan pengabdian harus diberikan secara konkrit. Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan pengabdian agar yang akan menerima kegiatan pengabdian agar diuraikan secara faktual. diuraikan secara faktual.
Uraikan permasalahan yang dihadapi masyarakat Uraikan permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan penyelesaiannya, dan yang membutuhkan bantuan penyelesaiannya, dan berikan gambaran solusiberikan gambaran solusi yang ditawarkan termasuk yang ditawarkan termasuk teknologi yang akan digunakanteknologi yang akan digunakan. .
HindariHindari adanya kegiatan adanya kegiatan percobaan/penelitianpercobaan/penelitian dalam dalam usulan PKM-Musulan PKM-M
METODE PELAKSANAANMETODE PELAKSANAAN
Uraikan metode yang digunakan Uraikan metode yang digunakan dalam pelaksanaan program secara dalam pelaksanaan program secara rinci.rinci.
metode untuk PKM-M merupakan metode untuk PKM-M merupakan teknik atau cara menyelesaikan teknik atau cara menyelesaikan permasalahan dan sekaligus permasalahan dan sekaligus untuk untuk mencapai tujuan program.mencapai tujuan program.
JADWAL KEGIATAN PROGRAMJADWAL KEGIATAN PROGRAM
Buatlah jadwal kegiatan PKM yang meliputi rinci Buatlah jadwal kegiatan PKM yang meliputi rinci kegiatan persiapan, pelaksanaan dan kegiatan persiapan, pelaksanaan dan penyusunan laporan dalam bentuk penyusunan laporan dalam bentuk Bar-chart. Bar-chart.
Jadwal pelaksanaan mengacu pada Metode Jadwal pelaksanaan mengacu pada Metode Pelaksanaan Pelaksanaan Program. Program.
Usahakan tidak menggunakan nama bulan secara Usahakan tidak menggunakan nama bulan secara eksplisit dalam penjadwalan rencana kegiatan. eksplisit dalam penjadwalan rencana kegiatan. Sebagai contoh, untuk menggambarkan urutan Sebagai contoh, untuk menggambarkan urutan waktu pelaksanaan, gunakan kata “bulan ke-1, waktu pelaksanaan, gunakan kata “bulan ke-1, bulan ke-2”, dan seterusnya, bukan bulan Maret, bulan ke-2”, dan seterusnya, bukan bulan Maret, bulan April, dan seterusnya. bulan April, dan seterusnya.
Catatan : lama pelaksanaan PKM maksimal 5 Catatan : lama pelaksanaan PKM maksimal 5 bulanbulan
RANCANGAN BIAYARANCANGAN BIAYA Berikan rincian biaya PKM baik yang didanai Kemendiknas, Berikan rincian biaya PKM baik yang didanai Kemendiknas,
maksimum Rp 10 (sepuluh) juta), maupun pihak lain yang maksimum Rp 10 (sepuluh) juta), maupun pihak lain yang bersedia berkontribusi.bersedia berkontribusi.
Usulan yang melampaui pagu biaya tersebutUsulan yang melampaui pagu biaya tersebut, tidak akan , tidak akan dinilaidinilai..
Rekapitulasi biaya terdiri atas:Rekapitulasi biaya terdiri atas:– Bahan habis pakaiBahan habis pakai– Peralatan penunjang PKMPeralatan penunjang PKM– PerjalananPerjalanan– Lain-lainLain-lain
Rincian biaya harus Rincian biaya harus lengkap, wajar dan jelas lengkap, wajar dan jelas peruntukannya.peruntukannya. HonorariumHonorarium (tim pelaksana, dosen pendamping ataupun (tim pelaksana, dosen pendamping ataupun
tenaga pembantu lainnyatenaga pembantu lainnya) tidak diperkenankan ) tidak diperkenankan bagi pihak bagi pihak manapun (tim pelaksana, dosen pendamping ataupun tenaga manapun (tim pelaksana, dosen pendamping ataupun tenaga pembantu lainnya).pembantu lainnya).
Form Penilaian PKMM
NoNo KriteriaKriteria BobBob55otot SkorSkorNilaiNilai
(Bobot x (Bobot x Skor)Skor)
11 Kreativitas:Kreativitas:Perumusan MasalahPerumusan MasalahKetepatan solusi (fokus dan atraktif)Ketepatan solusi (fokus dan atraktif)
10102525
22 Ketepatan masyarakat sasaranKetepatan masyarakat sasaran 1515
33 Potensi ProgramPotensi Program::Manfaat untuk masyarakatManfaat untuk masyarakatEvaluasi Pelaksanaan ProgramEvaluasi Pelaksanaan Program
25251515
44 Penjadwalan KegiatanPenjadwalan Kegiatan dan Personalia dan PersonaliaLengkap, jelas, Lengkap, jelas, waktu waktu dan dan personaliapersonalianya nya sesuaisesuai
55
55 Penyusunan Anggaran BiayaPenyusunan Anggaran BiayaLengkap, rinci, wajar dan jelas Lengkap, rinci, wajar dan jelas peruntukannya peruntukannya
55
T O T A LT O T A L 100100
Skor yang diberikan : 1, 2 , 3, 5, 6, 7
(ukuran A-4, kulit muka warna merah)
USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM………………………………………………………………………………
BIDANG KEGIATAN:PKM-M
Diusulkan oleh:
__________ (Nama Ketua Kelompok)___________ (Nama-nama Anggota Kelompok)___________ (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus___________ menyertakan NIM dan tahun angkatan)
UNIVERSITAS JEMBERJEMBER
2010
FORMAT HALAMAN PENGESAHAN USUL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
1. Judul Kegiatan : 2. Bidang Kegiatan : ( ) PKMP ( ) PKMK (Pilih salah satu) ( ) PKMT ( V ) PKMM
3. Bidang Ilmu : ( ) Kesehatan ( ) Pertanian (Pilih salah satu) ( ) MIPA ( V ) Teknologi dan Rekayasa
( ) Sosial Ekonomi ( ) Humaniora( ) Pendidikan
4. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Nama Lengkap : b. NIM : c. Jurusan : d. Universitas/Institut/Politeknik : e. Alamat Rumah dan No Tel./HP : f. Alamat email :
5. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : orang 6. Dosen Pendamping a. Nama Lengkap dan Gelar : b. NIP : c. Alamat Rumah dan No Tel./HP : 7. Biaya Kegiatan Total a. Dikti : Rp b. Sumber lain (sebutkan . . . ) : Rp
8. Jangka Waktu Pelaksanaan : . . . . bulan __________, ______________
MenyetujuiKetua Jurusan Ketua Pelaksana Kegiatan
(____________________) (______________________)NIP. NIM.
Pembantu Rektor Bidang Dosen PendampingKemahasiswaan,
(Drs. Andang Subaharianto, M.Hum) (_______________________)NIP. 19650417 199002 1 001 NIP.
Struktur Laporan Kemajuan
Laporan Kemajuan dibuat maksimum 10 (sepuluh) halaman dengan spasi 1,5, menggunakan huruf tipe times new roman style dan font 12. Struktur dasar laporan kemajuan adalah
sebagai berikut:1. Target Luaran2. Metode3. Ketercapaian Target Luaran (dinilai berdasar
LogBook dan IKJP)4. Permasalahan dan Penyelesaiannya
a) Administratifb) Teknisc) Organisasi Pelaksanad) Keuangane) Lain-lain
5. Penggunaan Biaya6. Dokumentasi Kegiatan
Recommended
