D.T.N. – Développement des pratiques
Saison 2016 – 2017Catégorie U12 – U13
Plaisir
Respect
Engagement
Tolérance
Solidarité
D.T.N. – Développement des pratiques
Saison U12/U13
Règles du JeuRègles de vie
Formes de pratique
Compétences à développer chez
les U12/U13
ContenusLexique
La formation des éducateurs
D.T.N. – Développement des pratiques
Compétences Sportives à développer U12/U13
Tactique Technique Psychologique Athlétique
Etre capable d’agrandir l’espace de jeu effectif en largeur et
profondeur
Être capable de contrôler des ballons au sol ou aériens pied droit, pied gauche et d’enchaîner par un autre geste le plus vite possible.
Etat d’esprit Expression de la vitesse de course, de réaction et
gestuelle.
Jouer vers l’avant collectivement ou individuellement entre les
lignes adverses
Etre capable de frapper son ballon pied droit, pied gauche avec lesdifférentes surface de contact, notamment le cou du pied
Concentration Travailler la coordination,motricité
Sécuriser et maîtriser la possession
Etre capable de remiser ou de dévier le ballon. Engagement Etirements.
Changer de rythme de jeu Etre capable de conduire pied droit pied gauche en regardant autour de moi pour choisir la solution adéquat.
Confiance Travail de gainage
Fixer dans une zone pour jouer dans une autre
Garder le temps d’avance pour finir l’action
Etre capable de conserver le ballon en utilisant son corps. Persévérance
Réaction à la perte empêcher l’adversaire de s’organiser
Etre capable de trouver la bonne distance et le bon moment pour marquer.
Détermination
Se replacer sur l’axe ballon/but Etre capable d’enchaîner une conduite, une feinte et un dribble en rythme.
Reformer le bloc équipe Etre capable de jouer un ballon aérien de volée
Récupérer le ballon en bloc Etre capable de récupérer le ballon dans les pieds de l’adversaire
Protéger son but en déséquilibre Etre capable de réaliser 50 contacts jonglerie pied droit, pied gauche, alternés et tête. 20m en aller retour. Compétences Educatives
• Sportives
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Educatives Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Septembre/ Octobre Novembre/Décembre Janvier/février Mars/avril Mai/juin
PLAISIR RESPECT ENGAGEMENT TOLERANCE SOLIDARITE
Respecter le cadre de fonctionnement collectif
Prendre une douche après l'effort
Utiliser des transports éco-responsables
S'interdire toutes formes de discriminations
Connaître les méfaits du tabac
Découvrir et assumer le rôle de capitaine
Prioriser le projet collectif Trier ses déchets Jouer sans tricher Adapter son sommeil à l'activité
Connaître les fautes à ne pas commettre
Respecter les adversaires Partager sa connaissance du foot
Faire preuve de volonté de progresser
S'alimenter pour jouer
Tenir le rôle d'arbitre assistant
Avoir l'esprit club Respecter et comprendre les sanctions de l'arbitre
Porter les valeurs du foot
Maîtriser la règle du hors-jeu
S'hydrater pour jouer
Compétences Educatives à développer U12/U13
Compétences Sportives
• Sportives
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Educatives Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Saison U12/U13
Début Fin
4ème week-end Septembre 26 Journées
1er
Weekend de Juin
Menu de la saison
U12/U13
Journées évènementielles
• Menu de la saison
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• Journées évènementielles Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Menu de la saison U12/U13
Critérium : 3 J Critérium : 4 J dont 1 Foot de CœurFestival U13 : 1 J Festival ou Challenge U13 : 2 JFutsal : 1 J Jour de Coupe: 1 J
Futsal : 1 J
Phase 2 : 7 Journées« C’est complétement foot »
Phase 1 : 5 Journées« Que le match commence »
Critérium : 2 J Critérium : 3 JFutsal : 1 J Festival ou Challenge U13 : 2 J
Jour de Coupe : 1 J
Phase 3 : 3 Journées« Le football, c’est carnaval »
Phase 4 : 5 Journées«Retours sur les terrains »
Critérium : 3 JChallenge U13 : 1 J
Festival Foot U13 Finale Régionale: 1 JFestival Foot U13 Finale Nationale: 1 J
Phase 5 : 6 Journées« Dernier crochet avant l’été »
Retour• Menu de la saison
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• Journées évènementielles
D.T.N. – Développement des pratiques
Journées évènementielles
FOOT de COEURLes
rassemblements Départementaux
• Menu de la saison
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• Journées évènementiellesRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
Permettre et garantir un temps de jeu égal à tous (tes),
Laissez jouer les enfants,
Apprécier les progrès collectifs et individuels,
Inviter petits et grands à partager le goûter ou le déjeuner,
Se servir de ce dernier rendez-vous pour communiquer,
Impliquer les parents (dirigeants, arbitrage, prog. éducatifs…),
Réunir toutes les équipes, tous les enfants, sur plusieurs sites pour marquer la fin de la saison.
Une forme de pratique et une animation au choix
Un échauffement
Un protocoleAvant et après la
rencontre 50’ sur une ½ journée ou 1 journée5’15’
Rassemblements départementauxU12/U13
Un atelier éducatif
15’
Pour l’Organisation et les Lois du jeu se reporter aux formes de pratiques correspondantes
• Menu de la saison
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• Journées évènementiellesRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
Journée évènementielle Foot de Cœur
Animation Football
Action Solidaire
(au choix)
• Menu de la saison
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• Journées évènementielles
Encourager les districts et les clubs à mettre en œuvre des actions de solidarité auprès des associations
Laisser la liberté aux districts et aux clubs d’organiser ces manifestations
A réaliser pendant la phase 2 à l’approche des fêtes de fin d’année
Valoriser l’image du Football !
La solidarité : un apprentissage !
Journée de solidarité entre une association caritative et le football
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Jour de Coupe Critériums
Challenge Futsal
Les Formes de pratique en U12/U13
• Interclubs
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• Critérium • Plus de Foot• Critérium FutsalRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
OrganisationPhilosophie et objectifs
2 à 3 Matchs 8 c 8(1ère phase)
1 Matchs 8 c 8(2ème phase)
2 à 3 Matchs 8 c 8(3ème phase)
Un Défi technique
Un échauffement
Un protocoleAvant et après la
rencontre 15’
2 à 3 x 20’
5’15’
Critériums Elite – EspoirU12/U13
• Interclubs
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• Critériums • Plus de Foot• Critérium Futsal
Retour
2 x 30’
2 à 3 x 20’
D.T.N. – Développement des pratiques
OrganisationPhilosophie et objectifs
1 Matchs 8 c 8Un
échauffement
Un protocoleAvant et après la
rencontre 2 x 25’5’15’
Critériums SecteursU12/U13
• Interclubs
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• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Philosophie et objectifs Des Critériums U12/U13
Retour
Permettre et garantir un temps de jeu égal à tous (tes),
Laisser jouer les enfants,
Accepter les erreurs et valoriser les réussites,
Inciter les enfants à prendre des initiatives,
Se servir du match comme d’un baromètre du progrès des enfants,
Impliquer les joueurs sur les différents postes,
Rappeler les apprentissages éducatifs et sportifs de la semaine
• Interclubs
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• Critériums • Plus de Foot• Critérium Futsal
Philosophie et objectifs Organisation
D.T.N. – Développement des pratiques
Lois du jeu
Comment organiser une
journée de critérium?
Organisation des rencontres Critérium U12/U13
Espace de jeu
• Interclubs
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• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Les Critériums U12/U13
Déroulement type d’une journée de critérium
J - 1Déterminer le responsable de la journée
Déterminer la personne responsable de l'accueil des équipes garçons et filles
Prévoir un goûter par équipe
Anticiper l'affectation des vestiaires, anticiper un vestiaire filles
Prévoir le traçage et l’équipement des terrains
Prévoir un point d’eau pour remplir les gourdes des joueurs (ou gobelets)
• Interclubs
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• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs Retour
Suite
D.T.N. – Développement des pratiques
Les Critériums U12/U13
Déroulement type d’un critérium
Le jour JImprimer et pré remplir la feuille de rencontres
Vérifier traçage et équipement des aires de jeu. (filets)
Prévoir des bancs et un marquage pour les zones techniques
Prévoir une trousse de premiers secours.
Prévoir 2 jeux de chasubles
Prévoir pour les arbitres de touche des drapeaux de touche et chasubles spécifiques
Prévoir au moins 2 ballons de match
Accueillir les équipes avec un sourire :
• Indiquer les vestiaires • Prévoir un point d’eau pour remplir les gourdes des joueurs (ou gobelets) • Indiquer le terrain de jeu• Rappeler l’organisation, les horaires• Faire remplir la feuille de plateau
Suite
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Les Critériums U12/U13
Déroulement type d’un critérium
Pendant les rencontresRéaliser le défi jonglage ou défi conduite (Critériums Elite – Espoir)
Veiller au respect du protocole
Surveillance au bon déroulement des matchs
Respecter l'occupation des zones centrales et techniques
Limiter l’accès au terrain aux seuls joueurs et éducateurs licenciés (maximum 2 par équipe)
Après les rencontresVeiller au respect du protocole
Ranger les équipements sportifs (ballons, chasubles, pharmacie…)
Compléter la feuille de plateau et la renvoyer au district
Accompagner les équipes au goûter
Nettoyer les vestiaires après le départ des équipes
Participer au rangement du local après le départ des équipes
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Les Critériums - U12/U13Espace de Jeu
(1/2 terrain à 11)
• Interclubs
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• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Les Critériums - U12/U13
Lois du Jeu – Les points clefs
Terrain- Buts- BallonsVoir espace de jeuButs: 6 m x 2,10 m avec filets . Ballons taille 4
Nombre de joueurs
8 joueurs (7+1GB). Nombre de remplaçants 0 à 4 – minimum 6 joueursChaque joueur doit démarrer 1 mi-temps3 U11 autorisés par équipe. – Possibilité d’accueillir les U14 FémininesPossibilités de rencontres spécifiques féminine avec moins de 8 joueuses.
Equipements
Maillots dans le shortChaussettes relevées en dessous des genouxProtège-tibias obligatoiresTip top doivent être placés sous les chaussettes
Temps de jeu60 minutes – 2 mi-temps de 30’ avec pause coaching (2’ par mi-temps)Temps de jeu/joueur: mini 50% tendre vers 75%
Coup d’envoiInterdit de marquer directement sur l’engagementAdversaires à 6 mètres
• Interclubs
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• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs
Suite
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Les Critériums - U12/U13
Lois du Jeu – Les points clefsPrise de balle à la main sur passe en retraitvolontaire d'un partenaire
Interdit . Sinon CF Indirect ramené perpendiculairement à la ligne de la surface de réparation à 13m. Mur autorisé à 6 m.
Relance du gardienPas de frappe de volée, ou de ½ voléeSinon CF indirect ramené perpendiculaire à la ligne des 13m
Arbitrageles arbitres assistants sont obligatoirement des joueurs de chaque équipe (rotations toutes les 15 minutes)
Sortie de butA plus ou moins 1 m à droite ou à gauche du point de pénalty. Le ballon doit sortir de la surface pour que la remise en jeu soit valable. Tendre vers 100% des sorties de but jouées par les gardiens (apprentissage)
Touche A la main
Coups Francs Directs ou indirects (règles du football à 11) – mur à 6 m
Coup de pied de coin Au point de corner
Coup de pied de réparation A 9 m
• Interclubs
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs
Suite
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Les Critériums - U12/U13
Lois du Jeu – Hors jeu
Hors-jeu
A partir de la ligne médiane. ½ terrain.
- Le hors-jeu est jugé au départ du ballon.
- Le receveur doit faire action de jeu.
- Un joueur est en position de hors-jeu s’il est plus près de la ligne de but adverse que le ballon et l’avant dernier joueur adverse.
A noter : Pas de hors-jeu sur une touche ni sur une sortie de but.
Hors jeu car je ne suis seul dans le camp adverse au départ du ballon
Pas de hors jeu car au départ du ballon, 2joueurs adverses sont présents entre le but
adverse et moi.
• Interclubs
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs
Annexes
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Fixation des buts pour le football à 8 :• Il est rappelé que les « buts de football » doivent
être conformes aux dispositions du Décret n°96-495 du 4 juin 1996, fixant les exigences de sécurité auxquelles celles-ci doivent répondre.
Traçage de la surface de réparation : • S’il n’est pas possible de tracer la surface sur
l’ensemble des terrains, vous pouvez utiliser des coupelles pour matérialiser les quatre angles.
Les Critériums - U12/U13Annexes
• Interclubs
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• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
OrganisationPhilosophie et objectifs
3 à 4 Matchs 5 c 5
Un protocoleAvant et après la
rencontre
Challenge FutsalU12/U13
• Interclubs
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• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs Retour
3 dates
D.T.N. – Développement des pratiques
Philosophie et objectifs Futsal
U12/U13
Faire pratiquer l’équipe Elite de mon club,
Utiliser plusieurs dates pour découvrir et pratiquer le futsal,
Travailler les compétences tactiques, techniques et motrices,
Se faire plaisir,
Assurer un temps de jeu minimum à tous les enfants du club,
Limiter les temps d’attente entre deux rencontres.
• Interclubs
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• Critériums • Critériums Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Challenge FutsalU12/U13
Déroulement type du Challenge Futsal
J - 1
Déterminer le responsable du plateau
Déterminer la personne responsable de l'accueil des équipes garçons et filles
Prévoir un goûter par équipe
Anticiper l'affectation des vestiaires, vestiaires pour les filles
Prévoir le traçage et l’équipement des terrains
Prévoir un point d’eau pour remplir les gourdes des joueurs (ou gobelets)
• Interclubs
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs
Suite
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Challenge FutsalU12/U13
Déroulement type du Challenge Futsal
Le jour JImprimer et pré remplir la feuille de plateau.
Vérifier le marquage et équipement des espaces de jeu
Prévoir des zones techniques munies d’un banc si possible (sécurité)
Prévoir une zone administrative (table de marque)
Prévoir une trousse de premiers secours.
Prévoir 2 jeux de chasubles
Prévoir au moins 2 ballons futsal par terrain
Accueillir les équipes avec un sourire :• Indiquer les vestiaires • Prévoir un point d’eau pour remplir les gourdes des joueurs (ou gobelets) • Indiquer le terrain de jeu• Rappeler l’organisation, les horaires• Faire remplir la feuille de plateau
• Interclubs
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• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs
Suite
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Challenge FutsalU12/U13
Déroulement type du Challenge FutsalPendant
Veiller au respect du protocole
Respecter les horaires – début et rotations
Surveillance du bon déroulement des rencontres
Limiter l’accès aux terrains aux seuls joueurs et éducateurs licenciés (maximum 2 par équipe)
AprèsVeiller au respect du protocole
Accompagner les équipes au goûter
Compléter la feuille de plateau
Ranger les équipements sportifs
Participer au rangement du local après le départ des équipes
• Interclubs
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Challenge FutsalU12/U13
Lois du Jeu – les points clefsTerrain Voir espace de jeu
Ballon Ballon futsal – T4
Nombre de joueurs 5 x 5 / Participation de tous à égalité
Sécurité Protège tibias obligatoires / charges et tacles interdits
Temps de Jeu 12 Minutes
Sortie de but
Le ballon est dégagé à la main depuis la surface de réparation par le
gardien de but de l’équipe
Relance 1 rebond obligatoire dans son demi-terrain
Touches Au pied. 4’’ pour jouer quand le ballon est posé
Distance adversaire sur remise en jeu 5 mètres
Relance du gardien Jouer dans son demi terrain
Hors-Jeu Non
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Challenge FutsalU12/U13
Espaces de Jeu
GG
Espace n°1
3 mètres
40mètres
20 mètres
• Interclubs
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
Organisation Philosophie et objectifs Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Jour de Coupe U12/U13
2 à 3 Matchs 8 c 8
60’ max
Une série de coup de pied de réparation ou
de 1 c 1
15’
Un échauffement
15’
Un protocoleAvant et après la
rencontre
5’
OrganisationPhilosophie et objectifs
• Interclubs
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
9 animations 5 formes de pratique ludique Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Philosophie et objectifs Du Jour de Coupe
U12/U13
Retour
Soutenir ses coéquipiers,
Organiser des compétitions sur un après-midi,
Limiter l’impact de la défaite,
Initier les gardiens et joueurs aux 1 c 1,
Développer la confiance en soi,
Apprendre à se dépasser dans le respect des règles,
Réussir à maîtriser ses émotions,
Introduire des rencontres à enjeu,
Tirer un coup de pied de réparation,
Encourager la prise d’initiative des joueurs.
D.T.N. – Développement des pratiques
Comment organiser 1
jour de coupe ?
Lois du jeuIdem Critérium U12/U13
Jour de CoupeU12/U13
Espace de jeuIdem Critérium U12/U13
• Interclubs
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
9 animations 5 formes de pratique ludique Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
• Différentes formules sont possibles.
• Les rencontres se terminent par une série de coup de pied de réparation ou un défi 1 c 1 avec le gardien. En cas de match nul, le résultat de la série sera déterminant.
Organisation
Jour de CoupeU12/U13
Formule rencontres au choix
Coup de pied de réparation
Pour finir
1 c 1 après conduite Vainqueur M1 x Perdant M2Vainqueur M2 x Perdant M1
Vainqueur M1 x Vainqueur M2Perdant M1 x Perdant M2
A x BC x D
VainqueursVaincus
A x BC x D
3 x 20 minutes 2 x 30 minutes
Tous les joueurs doivent tirer au moins une fois dans la journée.
L’ordre des tireurs par rencontres est précisé en amont de la journée sur la fiche dédiée.
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Organisation des 1 c 1 avec les gardiens
Jour de CoupeU12/U13
Départ à 26 m du but - 6’’ pour tirer au but,
Si le ballon est remis en jeu par le poteau, la barre ou le gardien, possibilité de retirer dans la limite des 6’’.
Utiliser les deux buts. Départ simultané sur chacun des buts.
Faire passer tout le monde une fois dans l’après midi,
4 joueurs par équipe participent,
En cas d’égalité à la fin de la série un 5ème joueur s’avance…,
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
4 tireurs après chaque match,
Faire tirer tout le monde une fois dans l’après midi,
Dont le gardien de but.
En cas d’égalité à la fin de la série un 5ème tireur s’avance…,
Organisation des coups de pied de réparation
Jour de CoupeU12/U13
• Interclubs
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Critériums • Critérium Futsal • Plus de Foot
9 animations 5 formes de pratique ludique Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Le Carton Vert Objectif : Encourager et valoriser les attitudes positives des joueurs sur le terrain.
Mise en place (club d’accueil) :
1 carton vert maximum par match et par équipe.
Au moins 1 observateur par équipe (éducateur, accompagnateur, parent …) identifié.
Valorisation :
A l’issue du match, concertation et désignation du ou des joueurs lauréats. Remise sur le terrain ou au club house, en présence des joueurs.
Critères d’observation :
Attitude + en lien avec l’une des 5 valeurs de la FFF
PLAISIR ; RESPECT ; ENGAGEMENT ; TOLERANCE ; SOLIDARITE
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Protocoles Echauffement
Les Contenus pour lesU12/U13
Les SituationsDéfis
techniques
• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football • Les situations
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
• Durée : 15 à 20 minutes
• Proposition :
5’ – Passe et suit + éducatifs avec le gardien
5’ – Par 5 ou 6 – jeu à 3
5’ – Par 5 ou 6 avec ballon – conservation
5’ – Libre
– Pensez à l’hydratation - Boisson
– Vos joueurs peuvent s’échauffer seuls mais après une période d’apprentissage et sous le regard vigilant de l’éducateur.
Matériel :
- 5 chasubles
- 8 coupelles
- 4 ballons
Ces exercices devront avoir été répétés lors des séances d’entraînements
Echauffement
Atelier 2
• Les situations• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football
Retour
Atelier 3
Atelier 1
• Objectifs :
Transmettre un cadre de préparation d’avant match (technique, tactique, physique et mental)
Toucher le ballon
D.T.N. – Développement des pratiques
Travail technique + éducatifs 5’Passe et suit – contrôles obligatoires
1. Pied droit 2. Pied gauche3. Intérieur4. Extérieur 5. Prise d’un pied passe de l’autre
Le gardien peut réaliser des prises de balle à la main et passer (relances) à la main.
Et réalisez des éducatif après la passe pour rejoindre la colonne opposée :a. Mouvement des bras –croisés,b. Mouvements des bras – haut et bas,c. Montées de genoux,d. Talons fesses,e. Pas chassés,f. Ouverture de hanche,g. Fermeture de hanche,h. Course arrière,
Répéter deux fois chaque mouvement
G3
85
42
67
1110
12
9
15 mètre
s
Echauffement atelier 1
• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football • Les situationsRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
Travail technique 5’Jeu à 3
Situation 1 1. Je cherche le joueur le plus loin dans le carré.2. Celui-ci joue de face sur son coéquipier,3. Qui s’est orienté pour pouvoir donner au
joueur en attente dans la colonne opposée.4. Chaque joueur suit son ballon.
Situation 2 a. Idem situation 1 mais le joueur le plus loin
remise de face sur le passeur qui a suivi son ballon.
b. Le second dans le carré effectue un appel de balle vers l’avant pour recevoir le ballon
c. Et le donner au joueur en attente dans la colonne opposée.
d. Chaque joueur suit son ballon.
Situation 3 Au choix les joueurs réalisent la situation 1 ou 2
G38
5
42
6
711
10
12 9
10 à 15 mètres
Situation 1
Situation 2
Echauffement atelier 2
• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football • Les situationsRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
Travail technique collectif 5’
Conservation en deux touches minimumOpposition entre les deux équipes
Consignes : 1. Ballon au sol,2. Le ballon ne doit jamais s’arrêter,3. Chercher un appui extérieur puis l’autre,
Variantes :a. Interdiction de remettre au passeur.b. Prendre la place de l’appuic. Mettre un joker ou intégrer un appui
Le gardien :Un ou deux partenaires lui adressent à la main le ballon sur luiRépétitions de prises de balle au sol, mi-haute et haute suivie d’une relance à la main puis au pied.
G
3
8
5
4
267
11
10
129
10 à 15 mètres
Echauffement atelier 3
• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football • Les situationsRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
Protocoles
U12/U13
• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football • Les situationsRetour
Mi-TempsProtocole
Après-Match2 Temps
Protocole avant match
Pause Coaching
D.T.N. – Développement des pratiques
A
ZT 1
ZT 2
3
Vouloir gagner mais dans le respect des
règles du jeu
Un joueur de chaque équipe s’avance et
prononce une phrase en lien avec le fairplay
Les deux équipes applaudissent et se mettent en place.
Accepter les erreurs des copains, des
arbitres et des adversaires
3
Protocole d’avant match U12/U13
• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football • Les situationsRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
Pause Coaching 1 Coaching 2
Quand ? A la 15ème minutes de jeu – Décision de l’arbitre A la 45ème minutes de jeu – Décision de l’arbitre
Durée ? 2 minutes 2 minutes
Où ? Sur le terrain à l’angle des 13 mètres Sur le terrain à l’angle des 13 mètres
Qui ? Les joueurs et l’éducateur (max 2 adultes licenciés) – demandez aux parents de rester à l’écart
Les bonnesattitudes
Hydratation des enfantsParler calmement et sans précipitation
Les points importants
• En lien avec la causerie d’avant match • Ressortir un point positif • Revenir sur un point du jeu off ou déf• Faire les rotations si nécessaires• Conclure par un élément positif et des
encouragements
• En lien avec la mi-temps. • Ressortir un point positif,• Revenir sur un point du jeu off ou def• Faire les rotations si nécessaires• Conclure par un élément positif et des
encouragements
Sur quels éléments rebondir ?
Se limiter à 1 point
• Est-on bien organisé ? Par rapport au système de jeu
• Les choses que l’on voulait faire off et déf ? • Celles que l’on a bien réalisées off et déf ?
• Est-on bien organisé ? Par rapport au système de jeu
• Les choses que l’on voulait faire off et déf ? • Celles que l’on a bien réalisées off et déf ?
Reprise du jeu
Engagement au centre du terrain par l’équipe qui n’avait pas donné le coup d’envoi de la mi-temps
La pause coaching
Dispositif
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
A
ZT 1
ZT 2
Montrer le dispositif par des schémas ou
une vidéo et les diffuser par
différents canaux de communication
(Sites internet, livret de catégorie, …)
La pause coaching
• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football • Les situationsRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
Pause Mi-temps
Durée 10 minutes
Où ? Sur le terrain ou aux vestiaires
Qui ? Les joueurs et l’éducateur (max 2 adultes licenciés)
Les bonnes attitudesHydratation des enfants
Parler calmement et sans précipitation
Les points importants
Se calmerRevenir sur les principes de jeu. Donner la parole aux enfants.• Est-on bien organisé ? Par rapport au système de jeu• Les choses que l’on voulait faire ? Celles que l’on a bien réalisées ?• Se limiter à un point offensif et 1 point défensifPositiver et valider les objectifs de la seconde période ou rencontre.Faire les rotations nécessaires.Encourager.
Sur quels éléments rebondir ?
(Se limiter à 1 point)
Les phases de jeu :Mon équipe a la balle, mon équipe n’a pas la balle et les transitions.
Principes de jeu :Occupation du terrain…
Intentions de jeu :Privilégier les attitudes positives, les initiatives de vos joueurs dans le jeu
La mi-temps des U13
Disposition
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
A
ZT 1
ZT 2
Montrer le dispositif par des schémas ou
une vidéo et les diffuser par
différents canaux de communication
(Sites internet, livret de catégorie, …)
La mi-temps
• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football • Les situationsRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
A
E
ZT 1
ZT 2
Au coup de sifflet final, rassemblement
auprès du rond central du coach et de ses joueurs pour
retour au calme (30’’ max).
Arbitre(s) dans le rond central
Dispositif Protocole Après-Match – 1er temps
• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football • Les situationsRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
A
E
ZT 1
ZT 2
2 – Les équipes vont saluer l’arbitre et les partenaires
de jeu du jour
Dispositif Protocole Après-Match – 2ème temps
1 - Derrière leur responsable les enfants
vont serrer la main du ou des arbitres et des joueurs
de l’équipe rencontrée.
Avec un leitmotiv: « Humbles et respectueux dans la victoire et calmes et unis dans la défaite !! »
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Situations proposées U12/U13
Conserver/ Progresser Conserver/ Progresser
S’opposer pour protéger son but S’opposer à la progression
Phase 2 : « C’est complètement foot »Phase 1 : « Que le match commence »
Conserver / Progresser Conserver / Progresser
S’opposer pour protéger son but
S’opposer à la progression S’opposer à la progression
Phase 3 : « Le Futsal c’est carnaval » Phase 4 : « Retour sur les terrains »
Déséquilibrer / Finir
S’opposer à la progression
Phase 5 : « Derniers crochets avant l’été »
RetourCompétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Les Situations • Fiches Pratiques
Situation 1 : Conservation sous pression
Situation 2 : Jouer en appui
Situation 3 : Fermer les espaces
Situation 7 : Conservation sous pression
Situation 9 : Gestion du 2 contre 1
Situation 10 : Jouer en appui
Situation 12 : Gérer une infériorité
Situation 13 : Recherche du joueur lancé
Situation 4 : Gestion du 2 contre 1 sur le côté
Situation 5 : Gestion du 2 contre 1 sur le côté
Situation 6 : Gestion du 2 contre 1
Situation 8 : Recherche du joueur lancé Situation 11 : Utiliser l’appui pour attaquer
Situation 14 : Défendre haut
D.T.N. – Développement des pratiques
Pour chaque public, la F.F.F. propose un module de formation
MODULEU8 U9
7-8 ans(foot à 5)
16h
MODULEU10 U11
9 – 10 ans
(foot à 8)
16h
MODULEU12 U13
11 – 12 ans
(foot à 8)
16h
MODULEU6 U7
5-6 ans(foot à 3, à 4, à 5)
8 h
MODULE
Futsal
Découverte
8 h
MODULEGardien de but
Initiation
16h
MODULEBeach Soccer
Initiation
8 h
• Protocoles
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
• Défis techniques • Echauffement • Les animations football • Les situationsRetour
D.T.N. – Développement des pratiques
Règles du jeu
Charte Joueurs
Règles de vie
U12/U13
Charte Parents
Charte Educateurs
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
Retour
D.T.N. – Développement des pratiques
Règles du Jeu U12/U13Fa
ir-P
lay Respecter tous les acteurs
du jeu
• Respecter les adversaires
Développer et entretenir l’engagement sur le terrain
• Faire preuve de volonté de progresser
Valoriser les beaux gestes et les bonnes pratiques
• Jouer sans tricherR
ègl
es
du
jeu
et
arb
itra
ge
Transmettre la connaissance des règles du jeu
• Connaître les fautes à ne pas commettre
• Maîtriser les règles du hors-jeu
Pratiquer l’arbitrage :Rôle, Technique
• Tenir le rôle d’arbitre assistant
• Tenir le rôle d’arbitre central
Connaître et comprendre la sanction
• Respecter et comprendre les décisions de l’arbitre
Cu
ltu
re F
oo
t Connaître l’histoire et l’actualité
• Partager sa connaissance du football
• Avoir l’esprit club
Appréhender la dimension collective de l’activité
• Prioriser le projet collectif
Retour
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
D.T.N. – Développement des pratiques
Règles de vie U12/U13Sa
nté
Préserver le capital santé
L’hydratation
• Le sommeil
• L’hygiène
Apprendre à bien se préparer
• S’alimenter pour jouer
Sensibiliser aux risques de pratiques addictives
• Les méfaits du tabacEn
gage
me
nt
/ C
ito
yen Faire adopter un
comportement exemplaire
• Respecter le cadre de fonctionnement collectif
Permettre la découverte des différents rôles et responsabilités dans un club
• Découvrir et assumer le rôle de capitaine
Favoriser la mixité et l’acceptation des différences
• S’interdire toutes formes de discrimination
Envi
ron
ne
me
nt Inciter à l’utilisation des
transports verts
• Utiliser des transports eco-responsables
Sensibiliser au tri des déchets
• Trier ses déchets
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
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D.T.N. – Développement des pratiques
1. Je dis bonjour et au revoir aux personnes que je rencontre,2. Je laisse les locaux dans l’état où je les ai trouvé à mon arrivée,3. Je participe au ramassage des déchets sur le terrain,4. Je viens au football avec une tenue adaptée à la météo,5. J’ai toujours ma gourde pour boire avec moi,6. J’écoute mon éducateur lorsqu’il me parle,7. Parfois je commets une erreur ou un de mes coéquipiers ou l’arbitre. Cela
fait partie du jeu. Je l’accepte et fais de mon mieux pour la corriger.8. J’encourage mes coéquipiers.9. Je fais tout pour vaincre mon adversaire mais :
1. Si je gagne, je suis heureux mais ne me moque pas de l’autre équipe,2. Si je perds, je suis déçu mais reconnaît la supériorité de mon adversaire.
10.Je ne veux pas gagner en trichant.11.Le football est avant tout un jeu et je viens pour m’amuser
Charte des joueurs
Compétences à développer Saison Formes de pratique Les Contenus Règles du Jeu / Règles de vie Lexique
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D.T.N. – Développement des pratiques
Charte des éducateurs
1. J’arrive en avance sur les séances et rencontres,2. Je porte une tenue sportive aux couleurs du club,3. Je prépare mon matériel avant l’arrivée des joueurs,4. Je suis présent pour accueillir mes joueurs,5. Je suis exemplaire aux yeux de tous et garde mon sang froid,6. Je donne un temps de jeu équitable à tous les joueurs,7. Je valorise et encourage mes joueurs,8. J’attends un arrêt de jeu pour les conseiller,9. Je ne conteste jamais les décisions de l’arbitre même à raison,10.Je quitte les lieux (vestiaires propres, fermés et éteints),11.Je suis vigilant au départ de mes joueurs.
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D.T.N. – Développement des pratiques
Charte des parents
1. Je m’assure que mon enfant a un équipement adapté,2. J’amène mon enfant en avance sur les séances et rencontres,3. Je suis exemplaire aux yeux de tous,4. Je reste derrière la main courante,5. J’encourage mon enfant,6. Je respecte les décisions de l’éducateur,7. Je n’interviens pas sur les aspects techniques,8. Je respecte les décisions de l’arbitre même s’il se trompe,9. Je reste calme pendant les rencontres,10.Je reste fair play vis-à-vis des autres parents,11.Je suis à l’heure pour récupérer mon enfant.
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D.T.N. – Développement des pratiques
Lexique U12/U13Animations Football
Consignes et organisation permettant de varier une pratique.
Ecole de FootEnsembles de catégories liées à l’école primaire, des U6 aux U11.
Football d’AnimationOrganisation de pratiques, hors haut niveau, de la catégorie U6 à la catégorie U19.
Foot de Cœur
Journée de solidarité entre une association caritative et le football.
Plus de FootProposition de pratiques diversifiées : FestiFoot, Beach, Jour de Coupe, Futsal, LudoFoot en U11 et U13.
RassemblementRegroupement d’équipes à l’initiative d’un club ou d’un district, d’une même catégorie ne donnant pas lieu à un classement.
TournoiCompétition organisée par un club, regroupant des équipes d’une même catégorie et donnant lieu à un classement. Interdit en U7 et U9.
U6/…/13Norme UEFA correspondant aux mots anglais Under signifiant « moins de ». Exemple : U9 = j’ai moins de 9 ans au début de la saison.
CritériumPratique la plus fréquente des U11 aux U13 comportant un défi technique, un protocole et des rencontres.
Critérium FutsalPratique spécifique (règles + ballons) des U11 aux U13 se jouant sur un terrain de handball en intérieur ou en extérieur.
Festi-FootPratique regroupant un ensemble d’équipes à effectif réduit (3, 4 ou 5) évoluant sur plusieurs terrains avec un système de montée et descente.
InterclubsRencontre des catégories U7 à U13 entre deux ou plusieurs clubs autour d’activités culturelles, d’échanges, de jeux et/ou pratiques.
Jour de CoupeFormule de 2 à 3 rencontres sur une demi-journée donnant lieu à un classement. Chacune des rencontres est conclues par soit des duels avec le gardien (U11) soit par une série de tirs au but (U13).
LudofootPropositions d’organisations favorisant le travail technique sous forme ludique.
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