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PLANIFICACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE 1

CURSO: 3º año ASIGNATURA: Matemática NOMBRE DE LA DOCENTE: Fernando Gutiérrez MenesesNOMBRE DE LA UNIDAD: Unidad 2 número y operatoria TIEMPO (SEMANAS): OBJETIVO DE LA UNIDAD: OBJETIVO TRASVERSAL:

Objetivos de Aprendizajes

Objetivo de la Clase

Actividades de Aprendizaje Estrategias Indicadores de logro Recursos

Metodológicas Evaluativas

Clase Nº Estimar cantidades hasta 20 ensituaciones concretas, usandoun referente.

Identificar y diferenciar cantidad de objetos.

Inicio: Retroalimentación de la clase anterior. Se entrega el objetivo de la clase, y se socializa con los alumnos. Motivación cantan los números del 1 al 10 en inglés.

Desarrollo:

Cierre

Modelización Observación directa

Estiman cantidades de objetos, con el uso del 10 como referente.

Seleccionan entre dos estimaciones posibles la que parecemás adecuada y explican la elección.

Clase Nº 2

Determinar las unidades y decenasen números del 0 al 20,agrupando de a 10 de maneraconcreta, pictórica y simbólica.

Inicio

Desarrollo

Cierre


Agrupan una cantidad de objetos en decenas. Registran con números la cantidad de elementos de unconjunto que ha sido agrupado de a 10 y los elementosrestantes. Registran de manera pictórica agrupaciones de a 10 y loselementos restantes.Cuentan en decenas

y unidades, usando bloques multibasey apilables.

Clase Nº 3 Determinar

las unidades y decenasen números del 0 al 20,agrupando de a 10 de maneraconcreta, pictórica y simbólica

Inicio

Desarrollo

Cierre


Clase Nº 4

Inicio

Desarrollo Cierre


Clase Nº 5

Inicio

Desarrollo

cierre


Clase Nº 6

Inicio Desarrollo Cierre


Clase Nº 7



Clase Nº 8 Inicio

Desarrollo Cierre


Clase Nº 9 Inicio

Desarrollo.

Cierre


Clase Nº 10

Inicio

Desarrollo

Cierre


Clase Nº 11



Clase Nº 12



Clase Nº 13



Clase Nº 13