PLANO DE SEGURANÇA INTERNO
Colégio Vasco da Gama
INCÊNDIO
O que deves fazer em caso de incêndio?
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=U3l_jQ56H9s
ALARME
. Manter a serenidade.
. Não perder tempo com a salvaguarda de bens.
. Acatar as orientações do professor.
. Seguir o guia de classe, pelos itinerários de evacuação;
. Em silêncio;
. De forma apressada, mas sem correr.
Guias de Classe (Delegado de turma)
Após o sinal de evacuação, compete ao Delegado de Turma:
•abrir de imediato a porta da sala;
•conduzir os restantes alunos atrás de si, em fila indiana, pelos itinerários definidos no plano de evacuação, até aos locais de concentração exterior previsto neste plano.
. Seguir os itinerários:
. Abandonar o edifício;
. Pelas saídas de emergência.
. Descer as escadas encostados à parede;
. Não voltar atrás!
. Se encontrar fumo na deslocação:
. Caminhar de gatas
(junto ao chão o ar é mais fresco e o fumo menos denso)
. Não voltar atrás para ir buscar quaisquer objetos;
. Dirigir-se para ao local de concentração exterior.
ITINERÁRIOS / VIAS DE EVACUAÇÃO
. São percursos a efetuar, desde qualquer ponto do edifício até à saída de emergência respetiva:
corredores, patamares e escadas.
ITINERÁRIOS / VIAS DE EVACUAÇÃO
. Os itinerários normais a utilizar prioritariamente e que
correspondem aos percursos habituais para aceder a qualquer
local do edifício, estando, por isso, assinalados nas plantas existentes
em cada piso.
ITINERÁRIOS / VIAS DE EVACUAÇÃO
. Os itinerários alternativos, quando possível, e que serão
utilizados sempre que o itinerário normal se encontre obstruído.
. Na maioria dos casos, há uma saída óbvia da sala de aula para o exterior.
. No edifício 7 (3º ciclo):
. No piso 2, as salas 17, 18, 22 e TIC saem pela escadaria principal; as salas 19, 20 e 21 saem pelas escadas interiores.
. No piso 1, as salas 11, 12, 16 e laboratório de CFQ, bem como os gabinetes de Psicologia e Coordenação do 3º ciclo saem pela escadaria principal; as salas 13, 14 e 15 saem pelas escadas interiores.
ITINERÁRIOS / VIAS DE EVACUAÇÃO
. Encaminhar, de maneira rápida e segura, os ocupantes para o exterior, até um local seguro.
Locais de Concentração Exterioresdesignados por
pontos de encontro
são
. Locais amplos e seguros, situados no exterior dos edifícios
escolares, para onde devem dirigir-se e permanecer os alunos,
professores e funcionários, após saírem dos edifícios.
. Não abandonar o local de concentração exterior
sob qualquer pretexto e sem a devida autorização, até serem dadas instruções de regresso à
normalidade.
No caso da nossa escola
correspondem:
. PONTO A
. PONTO B
. PONTO C
PONTO A - Se estiver:
. No edifício 4 (nas instalações desportivas interiores - piscina, ginásio, balneários; no bar; na reprografia;. No edifício 6 (nas salas de EV, de EMRC e convívio dos rapazes do 3º ciclo).
PONTO B – Se estiver:
. No edifício 1 (Solar das Tílias, Auditório, Sala Multiusos, Salas 28, 29 e 30);. No edifício 2 (Salas 7, 8 e 9);. No edifício 7 (Salas 10 a 22, Laboratório de Ciências Físico-químicas, Gabinete de Psicologia, Gabinete da Coordenadora 3º Ciclo, Refeitório, Sala de Professores, Sala de convívio de meninas 3º ciclo).
PONTO C – Se estiver:
. No edifício 9 (sala de informática);
. No edifício 10 (Escola de Equitação);
. No edifício 11 (Quinta Pedagógica);
. No edifício 13 (Casa do Ténis).
Responsáveis:
. Central de Incêndios – Ana Paula Loureiro;
. Auditório – professores acompanhantes;
. Edifício 2 (1º piso) – António Farinha;
. Piscina – professores em aula;
. Ginásio – José Machado;
. Salas de EV, de EMRC, de convívio dos rapazes do 3º ciclo – Vitor Hugo Penalva;. Edifício 7 (2º piso) – José Manuel Cobrado;. Edifício 7 (1º piso) – Conceição Piedade;. Edifício 7 (R/C) – Teresa Fernandes;. Edifício 9 (sala de informática) – Gil Nabais;
Atenção – os responsáveis devem nomear um substituto para quando está ausente!
. Atenção: os alunos devem permanecer, sempre, junto do professor responsável, até ser declarado o fim da emergência ou serem entregues ao Dr. Inácio e polícia para serem entregues aos encarregados de educação.
Fim da apresentação aos alunos
Diretores de Turma - funções:•Transmitir aos alunos os comportamentos adequados a cada tipo de catástrofe;•Informar os alunos sobre o sistema convencionado de alerta em caso de emergência;•Instruir os alunos sobre os procedimentos corretos a adotar no cumprimento rigoroso do plano de evacuação;•Contribuir para disciplinar a utilização normal dos itinerários de evacuação;•Nomear o Delegado de Turma como Guia de Classe ou Chefe de Fila;•Providenciar para que o aluno delegado de turma ocupe uma carteira, na sala de aula, próxima da porta de saída;•No caso de existir, na turma, algum aluno portador de deficiência, designar um aluno da turma para o ajudar .
Os Professores em atividade letiva, após o sinal de evacuação devem:
•Manter a serenidade;•Controlar a saída dos alunos da sala, sendo o último a sair;•Prestar auxílio a qualquer aluno que se desoriente, fique atrasado ou magoado na deslocação;•Acompanhar os alunos, no final da fila, até ao local de concentração exterior;•Certificar-se da presença de todos os alunos à sua responsabilidade;•Manter os alunos nos locais de concentração, até serem dadas instruções de regresso à normalidade.
Professores sem atividade letiva (presentes na sala de professores, sala de
estudo, etc.), após o sinal de evacuação devem:
•Desligar, se possível, o equipamento elétrico que estejam a utilizar;•Prestar, se necessário, auxílio na evacuação de outros elementos;•Dirigir-se para a saída de emergência estabelecida no Plano de Evacuação, juntando-se à restante população escolar nos locais de concentração previstos.