MERCADO DE TRABAJO Y ABANDONO ESCOLAR
Proyecto Alumnos de Economía
IES Fray Pedro de UrbinaMiranda de Ebro
I. LA INVESTIGACIÓN EN LOS JÓVENES
II.OBJETIVOS.
Objetivos:•Aplicar el método científico.•Investigar el mercado de trabajo.•Comprender la formación de tasas.•Interrelacionar formación y desempleo laboral.
III.METODOLOGÍA
• Método Lean.
IV. BASES DE DATOS
• EUROSTAT
IV. BASES DE DATOS
• INE.
IV. BASES DE DATOS
• ECYL
V. RESULTADOS
V. RESULTADOS
«ESPAÑA SÍ ES UN PAÍS PARA JÓVENES»
Si y sólo si:
*Nos formamos en tareas:•Interpersonales.•No rutinarias<->creatividad
V. RESULTADOS
V. RESULTADOS
«EN ESPAÑA NO SE VIVE MEJOR»
•Muchas familias lo están pasando mal.•El crecimiento económico:– ¿Volvemos a las bases de 2000?
IV. RESULTADOS
V. RESULTADOS
«ESTUDIAR NO ES UN TIMO»
Sólo podemos superar a la automatización con formación, innovación y creatividad.
VI. CONCLUSIONES
• Correlación entre formación y empleo.
• En España: reducir la mano de obra que carece de formación básica.
• La población menos formada sufre mayor tasa de paro.
VII. APLICACIONES DE LO APRENDIDO
• Importancia de alcanzar competencias profesionales para conseguir la inserción
en el mercado laboral. • Hemos ampliado nuestro léxico:
inglés/español.• Posibilidades de las TICS (Google Drive) en el
trabajo en equipo.– Trabajar colaborativamente y crear
cooperativamente.– Comunicación del equipo.– Seguimiento del trabajo.
VIII. PARA AMPLIAR.
• Proyecto en Drivehttps://docs.google.com/document/d/1khyw5kq_o--UllR7RAUtC5oap6L0ICIHtr8S-jQ3E_o/edit
• Vídeo de clase. (Pincha en la imagen)
• Web del trabajo. (pincha en la imagen)
IX. BIBLIOGRAFÍA
La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.
(N.Mandela)
GRACIAS
Paula Sanz.Abraham Cárdenas.Darío Ocio.
Recommended