Coraz trudniej jest nam wytrzymać w domu. Od kilku dni, zachowując się mą-
drze i rozsądnie, możemy się wybrać na spacer. Nadal jednak powinniśmy zachowy-
wać wszystkie dostępne środki ostrożności. Pandemia nie zniknęła, Koronawirus
w dalszym ciągu ma się, niestety, nieźle. Tak więc, wychodząc z domu, zakładajmy
maseczki. Pamiętajmy, że w ten sposób chronimy nie tylko siebie, ale i innych. Nie
dotykajmy rękoma jej zewnętrznej strony. Starajmy się trzymać odpowiednią odle-
głość między sobą, a mijanymi przez nas osobami. Po powrocie do domu od razu po-
rządnie myjmy nasze ręce. Te wszystkie zalecenia nie są objawem paniki, tylko zdro-
wego rozsądku. Bądźmy mądrzy w tym trudnym czasie.
Nadal, jeśli jest to możliwe, przebywajmy w domu i bądźmy wobec siebie
życzliwi. Rysunek, który znajduje się na stronie tytułowej, jest obrazem ludzkiej życz-
liwości w czasach pandemii. Pochodzi on ze strony gazetki z SP nr 3 w Zambrowie.
Życzymy wszystkim czytelnikom spokoju i zdrowia.
Anna Mionskowska
numer1
Ważne tematy:
Podziel się życz-
liwością
Gdańska Autonomiczna Szkoła Podstawowa
Podziel się życzliwością
W tym numerze
Poczytaj mi ma-
mo
+ i - nauczania
zdalnego
Mój plan działań
na maj
Krzyżówka
Czy znasz tę le-
gendę?
Labirynt
Kolorowanka
Majowe święta
Trochę o MAJU
Nasza gazetka
Atrakcje on-line
dla dzieci
maj 2020
Str. 2
Plan działania na maj
PSOTKA
gazetka dla najmłodszych
POCZYTAJ MI MAMO...
niczne, które wpływają na e-lekcje.
Judyta, 3a
Sytuacja jest taka a nie inna. Od pra-
wie dwóch miesięcy uczymy się
zdalnie. Największym plusem jest
to, że siedzimy w domu i lekcje od-
rabiamy w wybranym przez nas cza-
sie. To bardzo ułatwia codzienne
życie. Jednak są też minusy naucza-
nia zdalnego. Dla mnie największym
minusem jest czyjaś nieobecność
w czasie lekcji. Ale same lekcje on-
line są super, Bardzo mi się podoba-
ją.
Agata, 3a
Dla mnie plusy takiego nauczania to:
możliwość późniejszego wstawania,
brak konieczności noszenia mundur-
ka, długie przerwy między zajęcia-
mi, pyszne jedzenie, przygotowane
przez mamę i duża ławka-biurko.
Niestety są też minusy tej sytuacji.
Należą do nich: brak bezpośredniego
kontaktu z nauczycielem, brak kole-
żanek, łatwe rozpraszanie się na lek-
cji, mniej zajęć i to, co jest od nas
niezależne- różne problemy tech-
Plusy i minusy nauczania zdalnego
„Czy wiecie, jaki jest naj-
lepszy sposób na udany
dzień? Nie wiecie? Nie
jesteście jedyni. Niedź-
wiadek nie wiedział, do-
póki Tata Niedźwiedź
pewnego dnia nie zdra-
dził mu w sekrecie, że
wystarczy się mocno do
kogoś przytulić. I tak za-
czyna się niezwykła przy-
goda ojca i syna. Wędrują razem przez las i przytulają
każdego, kogo spotkają na swojej drodze – czy jest to
malutka Gąsienica czy wielka Anakonda.
"Proszę mnie przytulić" to książka absolutnie niezwy-
kła, To książka pełna humoru a zarazem wzruszająca
opowieść o tym, że jeden mały, ale płynący z głębi ser-
ca gest, może zmienić w naszym życiu bardzo wiele.
Warto czytać ją razem z dzieckiem”.
Opis książki opracowany przez wydawnictwo Ezop
„Masło przygodowe” to znakomi-
ta, przezabawna i brawurowo na-
pisana powieść Barbary Stenki,
która opowiada o kilku miesiącach
z życia dziesięcioletniej Kasi Ko-
niec. Kasia, śmiemy twierdzić, to
jedna z najoryginalniejszych boha-
terek, jakie pojawiły się w ostat-
nich latach w polskiej literaturze
dla dzieci i młodzieży. Inteligent-
na i wygadana hipochondryczka,
która każdego dnia naprawia świat i stara się usunąć
z niego zło i niesprawiedliwość. Walczy ze szkolnymi
oprawcami, wspiera Elizę, ofiarę przemocy domowej,
krzewi wśród rówieśników świadomość ekologiczną
i wiedzę o rzadkich, zagrożonych wyginięciem gatun-
kach. Rozwija także własne entomologiczne zaintereso-
wania. W wolnych chwilach namiętnie mierzy sobie
temperaturę, by jak najwcześniej dowiedzieć się o nie-
uchronnej chorobie.
Opis książki opracowany przez Wydawnictwo Literatura
Zostanę w domu, ograniczę wyjścia.
Będę smacznie i zdrowo jeść.
Każdego dnia trochę poćwiczę.
Poczytam książki i pogram w planszówki.
Postaram się aktywnie uczestniczyć w
zajęciach on-line.
I tydzień – posprzątam w pokoju
II tydzień – przeczytam książkę
III tydzień – zacznę regularnie
ćwiczyć
IV tydzień – „Wszystko dla mamy” - po-
mogę, zrobię, uściskam, przytulę się
A TO PRZECZYTAM SAM...
numer1 Str. 3
Krzyżówka patriotyczna Co to za legenda?
Przejdź labirynt
Str. 4 PSOTKA
Pokoloruj
Maj jest ostatnim i najpiękniejszym miesiącem wiosny. Czer-
wiec tej wiośnie wykrada jeszcze trochę dni, ale to maj uchodzi za naj-
bardziej wiosenny miesiąc w roku. To czas, gdy pięknie kwitną kwiaty
i drzewa, a świat wydaje się najbardziej kolorowy.
Miesiąc ten Rzymianie poświęcili bogini Mai, która była matką
boga Merkurego. W języku polskim określenie "maić" oznacza tyle sa-
mo, co stroić. Staropolska nazwa maja brzmiała trawień. Maj i marzec
to jedyne miesiące, których polska nazwa wywodzi się z łacińskiej i nie
ma słowiańskiego rodowodu. Słowo maj stanowi również określenie
młodej ziemi, która w całej swej krasie występuje w tym miesiącu. Maj
to czas zakwitania konwalii, piwonii, czerwonych maków, niezapomina-
jek, jaśminu, bzu, tawuły i wielu innych przepięknych roślin. Zwiastu-
nami majowego urodzaju są także pszczoła i kukułka. Najpopularniejsze
przysłowie o maju brzmi : W maju jak w gaju. Według starej legendy
B ó g O j c i e c w ł a ś n i e w ma j u s t w o r z y ł ś w i a t .
ttps://pl.wikipedia.org/wiki/Maj
numer1
Trochę o maju
Str. 5
Majowe
Święta
3
8
9
15
21
31
23
18
Święto
Konstytucji
Dzień Bibliotekarza
i bibliotek
Dzień Unii
Europejskiej
Dzień
Niezapominajki
Dzień
Muzeów
Dzień Kosmosu
Dzień żółwia
Ostatni dzień
maja
Przysłowia związane
z majem:
Chłodny maj, dobry urodzaj.
Ciepły kwiecień, mokry maj - będzie
zboże jako gaj.
Częste w maju grzmoty rozpraszają
chłopom zgryzoty.
Deszcz majowy, chleb gotowy.
Kiedy mokry maj, będzie żyto jako gaj.
Dużo chrabąszczy w maju, proso
będzie niby w gaju.
Gdy kukułka kuka w maju, spodziewaj
się urodzaju.
Jeśli w maju grzmot, rośnie wszystko
w lot.
Gdańska
Autonomiczna
Szkoła Podstawowa
maj 2020
E-mail:
SKŁAD REDAKCJI:
uczniowie redagujący
gazetkę NIE-codziennik
dla klas 4-8 GASP oraz
wszyscy uczniowie
klas 0-3
Podpis do obrazu/grafiki.
Od maja 2020 roku na potrzeby klas 0-3 będzie wydawana
raz w miesiącu Gazetka Szkolna „PSOTKA”. Bardzo zależy
nam na tym, abyście poprzez swoich nauczycieli dali nam
znać, czy chcecie, abyśmy ją dalej tworzyli. Zależy również
nam na tym, aby pomysłodawcami kolejnych artykułów byli
uczniowie klas 0-3 Gdańskiej Autonomicznej Szkoły Podsta-
wowej. Chcielibyśmy także, aby duża grupa uczniów dołą-
czyła do nas i pisała kolejne teksty. Nasza szkoła wyróżnia
się wśród innych. Niech ciekawa szkolna gazetka będzie tego
żywym dowodem.
Jak zauważyliście nadaliśmy na-
szej gazetce tytuł PSOTKA, ale
nie musi on pozostać. Może
będziecie mieli ciekawsze
pomysły na nazwę. Czekamy
na Wasze propozycje.
Redakcja pierwszego numeru
gazetki PSOTKA.
Nadleśnictwo Wejherowo oraz Akwarium Gdyńskie zaprasza dzieci klas 1-6 szkół podsta-
wowych do udziału w konkursie plastyczno - dźwiękowym „Ele-Mele, ptasie trele!”.
Szczegółowe informacje opisane są w Regulaminie oraz na stronie
https://akwarium.gdynia.pl/konkurs-dla-dzieci
Nudzisz się w domu i nie masz pomysłu, co zrobić? Ta strona oferuje zajęcie na najbliższe
parę godzin. Przykładowym wyzwaniem jest Pokoloruj świat: https://www.contra19.org/
Chcesz sprawdzić, jak szybko czytasz, ta strona właśnie ci to umożliwi:
https://queenefekt.pl/jak-szybko-czytasz.php
Gdy się nudzisz możesz oglądać liczne bajki na youtube
W ramach programu #gdanskczyta zapraszamy do czytelni on-line, w której autorzy oraz ak-
torzy trójmiejskich teatrów czytają książki dla dzieci i fragmenty wybranych tytułów
http://wbpg.org.pl/aktualnosc/wideo-czytelnia-gdanskczyta
Zajrzyj również na stronę @dwiesiostry – wydawnictwo udostępnia liczne kolorowanki
Jesteśmy z Wami
na stronie
biblioteki i szkoły.