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Page 1: Presentacion Area 2°

Área Tecnológica

ÁREA TECNOLÓGICA

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ASIGNATURAS

DE SOPORTE

1 AÑO

TRONCALES

2 AÑO

3 AÑO

TECNOLOGIA 1

TECNOLOGIA 2

TPP

COM GRAF 1

DIS Y CONST DE OBJETOS

COM GRAF 2

PROD DIGITAL 1

COM GRAF. 3

PROD DIGITAL 2

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CIENCIA Y TECNOLOGIA 2

CARGA HORARIA: 6 horas semanales

AMBITOS:

TALLER: 4hs

LABORATORIO DE INFORMÁTICA: 2 hs

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CONTENIDOS1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD

MECANISMOS

P. DE TEXTOS (Word)

DISEÑO Y PROCESO

P.DE CÁLCULOS (Excel)

ELECTRICIDAD

ENERGÍA

PRESENTACIONES DINÁMICAS (P.Point)

HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS: FUNCIÓN Y FUNCIONAMIENTO.

(Contenidos Transversales) DIAGRAMAS DE BLOQUE.

DIBUJO TÉCNICO.

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

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EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

1 UNIDAD

2 UNIDAD

3 UNIDAD

MECANISMOS

DISEÑO Y PROCESO

ENERGÍA

EL ALUMNO EXPLORADOR

EL ALUMNO PROTAGONISTA

EL ALUMNO Y EL MEDIO

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EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

1 UNIDAD

MECANISMOSEL ALUMNO EXPLORADOR

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EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

1 UNIDAD

MECANISMOSEL ALUMNO EXPLORADOR

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EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

1 UNIDAD

MECANISMOSEL ALUMNO EXPLORADOR

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EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

1 UNIDAD

MECANISMOSEL ALUMNO EXPLORADOR

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EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA1 UNIDAD

MECANISMOSEL ALUMNO EXPLORADOR

kit didácticos de Lego. Guías fungibles Simuladores informáticos (Relant y Simulator)

RECURSOS DIDÁCTICOS

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EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA1 UNIDAD

MECANISMOSEL ALUMNO EXPLORADOR

Comprender la función y el funcionamiento de las máquinas y los mecanismos.

Generar capacidad de observación, representación y análisis

OBJETIVOS TECNOLÓGICOS

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EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA1 UNIDAD

MECANISMOSEL ALUMNO EXPLORADOR

Actividades Motivadoras Puente cognitivo con los aparatos cotidianos. Guías de fácil acceso

CARACTERÍSTICAS

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DISEÑO DEL PRODUCTO

EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

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CONSTRUCCIÓN

2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

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2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

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2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

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2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

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2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

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2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

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2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

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2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

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Modelo

Finalizado Molde

Termoformado

2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

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2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

Materiales y herramientas Planilla electrónica de cálculo (excel) Simulador informático de proceso productivo

RECURSOS DIDÁCTICOS

2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

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2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

OBJETIVOS TECNOLÓGICOS Comprender un proceso tecnológico Diseñar un producto Transferir conocimientos técnicos previos a

problemas concretos Comprensión global de la tecnología Capacidad de observación y análisis

2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

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2 UNIDAD

DISEÑO Y PROCESO

EL ALUMNO PROTAGONISTA

CARACTERÍSTICAS

El Contenido es rico en conexiones para integrar la Materia Actividad Motivadora Puente cognitivo con las actividades previas. Permite una evaluación auténtica El fuerte contenido grupal y manual favorece el aprendizaje

2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

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3 UNIDAD

ENERGÍAEL ALUMNO Y EL MEDIO

2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

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2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

3 UNIDAD

ENERGÍAEL ALUMNO Y EL MEDIO

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2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

3 UNIDAD

ENERGÍAEL ALUMNO Y EL MEDIO

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3 UNIDAD

ENERGÍAEL ALUMNO Y EL MEDIO

Kit didácticos Guías Presentaciones dinámicas (Power Point) Internet Visita al Museo

RECURSOS DIDÁCTICOS

2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

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3 UNIDAD

ENERGÍAEL ALUMNO Y EL MEDIO

OBJETIVOS TECNOLÓGICOS Comprensión global de la tecnología Capacidad de observación y análisis Interpretación de la problemática medioambiental Valoración crítica de la necesidad energética y sus

transformaciones en todo proceso

2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

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Área Tecnológica

3 UNIDAD

ENERGÍAEL ALUMNO Y EL MEDIO

CARACTERÍSTICAS

El Contenido es rico en conexiones con los conocimientos previos de la propia asignatura.

Puente cognitivo entre la tecnología y la sociedad.

2° EL ALUMNO HACIA LA TECNOLOGÍA

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Área Tecnológica

Construir un nuevo esquema de pensamiento Lograr aprendizajes significativos Mejorar la capacidad para resolver problemas y

transferir conocimientos Mejorar la capacidad de trabajo grupal y

flexibilidad Promover la autonomía en la toma de decisiones

2° OBJETIVOS PEDAGÓGICOS

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Área Tecnológica

Se incrementó la utilización de kit didácticos (Lego)

Se focalizó la visión en contenidos tecnológicos eliminando la presencia de aquellos relacionados con otras áreas, en particular física.

Se aumentó el empleo de guías fungibles. A fin de favorecer los aprendizajes significativos y

reducir la tasa de desaprobación se disminuyó la profundidad en algunos contenidos

Se piensa y trabaja en la aplicación de criterios unificados entre las 2 sedes.

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CAMBIOS IMPLEMENTADOS EN EL 2007