Transcript
Page 1: Presentatie handicap en studie

1

Studeren met eenfunctiebeperking

Martine Klasens

Page 2: Presentatie handicap en studie

handicap + studie

expertisecentrum voor onderwijs en handicap

bezoekadres: Christiaan Krammlaan 2

postbus 222, 3500 AE Utrechttel. 030-2753300 fax 030-2753309e-mail: [email protected]: www.handicap-studie.nl

Page 3: Presentatie handicap en studie

3

Missie handicap + studie

• handicap + studie, expertisecentrum vooronderwijs en handicap, stimuleert de succesvolle deelname van jongeren met een functiebeperkingaan de opleiding van hun keuze in het hoger onderwijs

Page 5: Presentatie handicap en studie

5

Voorbeelden van handicap of (functie)beperking

Lichamelijk zintuiglijk (horen, zien …)bewegingsapparaat / extremiteitenchronische ziekten (diabetes, cara, CF, …)

Page 6: Presentatie handicap en studie

6

Voorbeelden van handicap of (functie)beperking

Psychisch / mentaalangst /paniekdepressieborderlinepsychoseeetstoornissenASSAD(H()Ddyslexie

Page 7: Presentatie handicap en studie

Waarom aandacht?• Omdat studenten met een functiebeperking vaker

uitvallen

• Omdat studenten met een functiebeperking recht hebben op gelijke kansen

• Omdat onderwijsinstellingen nog niet volledig zijn ´ingericht´ op het opleiden en begeleiden van studenten met een functiebeperking

• Omdat het past in de maatschappelijke verantwoordelijkheid van onderwijsinstellingen .

Maar hoe dan?

Page 8: Presentatie handicap en studie

8

contacten met (groepen) studenten met een fb:•Helpdesk•Trainingen•Platforms

service- en informatiepunt voor de onderwijsinstellingen:•Beleidsontwikkeling•Trainingen•Advies•Campagnes

belangenbehartiging, beïnvloeding:•OCW (en andere ministeries)•Parlement•HBO-raad, VSNU•NVAO•CGB •etc.

Page 10: Presentatie handicap en studie

10

Page 11: Presentatie handicap en studie

11

Page 12: Presentatie handicap en studie

12

Page 13: Presentatie handicap en studie

13

Hoeveel studenten met een functiebeperking binnen het hoger onderwijs ondervinden belemmeringen in het onderwijs?

a. ca. 14.000

b. ca. 33.000

c. ca. 56.000

d. ca. 82.000

Page 14: Presentatie handicap en studie

14

Omvang landelijkTotaal ca. 600.000 studenten in H.O.

Statistisch (Onderwijsraad 2007, Risbo/SEOR 2009):ruim 16% (ca. 97.000) met functiebeperking(en) 9,6% (ca. 56.000) ondervindt belemmeringen

59 % van die 56.000 (ruim 33.000 studenten!) loopt vertraging op of valt voortijdig uit

Uitval onder eerstejaars in het HBO:- zonder fb 17,6%- met fb 23,6%

Page 15: Presentatie handicap en studie

Omvang CHE

Totaal ca. 3800 studenten ingeschreven

Ruim 16,5% (ca. 620) met functiebeperking(en)

9,6% (ca. 360) ondervindt belemmeringen

59 % van die 360 (bijna 215 studenten!) loopt vertraging op of valt voortijdig uit

15

Page 16: Presentatie handicap en studie

16Bron: gebruikerstoets ´studeren met een handicap 2009´, CHOI 2010 (onderdeel van NSE)

Bewegings-beperking

3%

Gezichts-beperking

3%

Gehoor-stoornis

2%

Energietekort5%

Pijnklachten6%

Autisme2% ADHD

1% Spraak-problemen

1%Dyslexie

37%

Chronische ziekte

10%

Concentratie-problemen

15%

Anders8%

Psychische problematiek

7%

Page 17: Presentatie handicap en studie

Actieve Platforms

• Aantal

• Samenstelling

• Doel

• Activiteiten/ Ervaringen

17

Page 18: Presentatie handicap en studie

Oprichting Platform

Stappenplan >> www.handicap-studie.nl

1.Idee!2.Eerste bijeenkomst

- motivatie- doelstelling- vorm- samenstelling

18

Page 19: Presentatie handicap en studie

Oprichting Platform

3. Werving/ meer leden4. Structuur 5. Functie6. Activiteiten7. Publiciteit8. Continuïteit9. Netwerk opbouwen

19

Page 20: Presentatie handicap en studie

20

Brandende vragen?

Page 21: Presentatie handicap en studie

Referentiekader

1 > informatievoorziening en voorlichting2 > Fysieke toegankelijkheid3 > Begeleiding4 > Deskundigheid5 > Leerroutes6 > Toetsing en examinering7 > Waarborgen voor kwaliteit en

continuïteit

21


Recommended