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Clase N° 2Unidad : La Primera Guerra Mundial y el mundo de Entreguerras.Subunidad: La Primera Guerra MundialCurso:Tiempo: 90 Minutos
PPT N°2
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Objetivos de la Clase 1-Identificar los antecedentes de la Primera Guerra Mundial.
2- Comprender la configuración del mundo antes de la Primera Guerra Mundial.
Mapas De Progreso: Nivel 51-Sociedad en perspectiva Histórica (N5): Reconoce que en los procesos históricos existen relaciones de influencia entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y sociales. Indaga temas históricos seleccionando una diversidad de fuentes.2-Democracia y Desarrollo (N5): Valora la democracia como la forma de organización política que mejor asegura el respeto de los derechos humanos, y la existencia de un sistema internacional que los resguarda.3-Espacio Geográfico (N5): Comprende que los territorios se delimitan a través de procesos de colaboración y conflicto entre sociedades y que las dinámicas espaciales de un territorio se configuran históricamente. Interpreta información de diversas fuentes para analizar cambios y tendencias en la configuración del espacio geográfico.
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Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas y luego coméntalas con tus compañeros:
1 -¿Qué entiendes por Guerra?
2- ¿Conoces los motivos de la Primera Guerra Mundial? Justifica tu respuesta.
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Ambiente Histórico Ambiente Histórico
Durante los primeros años del siglo XX existían fuertes tensiones internacionales entre las principales potencias europeas, que presagiaban un conflicto bélico inevitable.
Rivalidades Económicas, Imperialistas, Nacionalistas , una intensa carrera armamentista y la configuración de un sistema de Alianzas desencadenaron La Primera Guerra Mundial en 1914.
Soldados durante la Primera Guerra Mundial en las trincheras del frente de batalla
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Antecedentes de la Primera Guerra Mundial
1-Conformación de Alianzas
2-Rivalidades Imperialistas
3-La crisis de los Balcanes
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1-Conformación de Alianzas
1-Conformación de Alianzas
Al finalizar la primera década del siglo XX , la mayoría de las potencias formaban parte de un complicado sistema de alianzas.
El Sistema de Alianzas fue impulsado principalmente por el canciller Alemán Otto Von Bismarck.
La Triple Alianza y la Triple Entente.
Período de Paz Armada.
Tarjeta postal de 1893 que celebra el acuerdo franco-ruso un año antes.Fuente : Historia del Mundo Contemporáneo, pág. 117
ConceptosConceptos
*Paz Armada: Período de la historia política de Europa que se extiende desde la guerra franco-prusiana hasta el inicio de la primera guerra mundial y que se caracteriza por la fuerte desarrollo de la industria bélica.
(FUENTE: Historia del mundo contemporánea, vicens vivens)
ConceptosConceptos
*Paz Armada: Período de la historia política de Europa que se extiende desde la guerra franco-prusiana hasta el inicio de la primera guerra mundial y que se caracteriza por la fuerte desarrollo de la industria bélica.
(FUENTE: Historia del mundo contemporánea, vicens vivens)
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SISTEMA DE ALIANZAS EN EUROPA SISTEMA DE ALIANZAS EN EUROPA
Fuente Mapa: Editorial SM en www.historia1imagen.cl
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2-Rivalidades Imperialistas
2-Rivalidades Imperialistas
expansión mundial de las principales potencias europeas conllevo a una rivalidad entre ellas por volcar su interés a territorios ya ocupados.
Con el avance alemán Gran Bretaña vio amenazada su hegemonía y por otra parte se agudizó la rivalidad de Francia y Alemania.
VOCABULARIO VOCABULARIO
*Hegemonía : Superioridad que ejerce un país sobre otros ( fuente: diccionario RAE)
VOCABULARIO VOCABULARIO
*Hegemonía : Superioridad que ejerce un país sobre otros ( fuente: diccionario RAE) Imagen de la época que muestra la expansión imperialista en Asia
Fuente : Historia del Mundo Contemporáneo, pág. 99
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Documento 1: El Imperialismo Alemán
“Nuestra convicción es que el imperio alemán actual, comprimido entre las potencias del este y las del oeste, está obligado, para subsistir, a extenderse (…). La ventaja de nuestra situación se incrementa por el hecho de que, como Rusia y Estados Unidos, las regiones donde nosotros podemos expansionarnos son contiguas a nuestro territorio y tienen sólidos vínculos con la madre patria (…).No es cierto que haya sitio para todos en este mundo, pero sí que lo hay para algunos grandes estados, a los cuales, evidentemente, los pequeños deberán someterse. El Imperialismo alemán significará, pues, la elevación de Alemania al rango de potencia mundial (…).
Ernst Hasse: Imperialismo y política colonial, en Historia del Mundo Contemporáneo, pág. 117
Indicaciones: En parejas debes responder las siguientes preguntas en tu cuaderno y compartirlas con tus compañeros:Preguntas:1- Identifica autor, fecha del documento.2- ¿Cuáles eran las intenciones alemanas? Justificar3- ¿Cuáles eran los territorios que Alemania quería ocupar? ¿Cómo reaccionarían las otras potencias ante las intenciones alemanas?
Indicaciones: En parejas debes responder las siguientes preguntas en tu cuaderno y compartirlas con tus compañeros:Preguntas:1- Identifica autor, fecha del documento.2- ¿Cuáles eran las intenciones alemanas? Justificar3- ¿Cuáles eran los territorios que Alemania quería ocupar? ¿Cómo reaccionarían las otras potencias ante las intenciones alemanas?
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3-La crisis de los Balcanes
La Región de los Balcanes en Europa se volvió un punto de tensión durante el debilitamiento del Imperio turco.
Entre 1908 y 1913 se desarrollaron tres importantes crisis en los Balcanes
La primera guerra balcánica fue en 1912, se forma la liga balcánica.La segunda guerra balcánica sucedió en 1913 enfrentándose los serbios y búlgaros, siendo estos últimos los grandes perdedores. Caricatura francesa previa a la Primera Guerra Mundial y que representa la
situación que se vivía en los Balcanes.Fuente :www.historia1imagen.cl
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Mapa: I Guerra Balcánica 1912Mapa: I Guerra Balcánica 1912
Fuente Mapa: Editorial SM en www.historia1imagen.cl
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Mapa: II Guerra Balcánica 1913Mapa: II Guerra Balcánica 1913
Fuente Mapa: Editorial SM en www.historia1imagen.cl
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Se desata la GuerraSe desata la GuerraEn 1914 otro hecho ocurrido en los Balcanes marcaria el inicio de la Primera Guerra Mundial . El asesinato del Archiduque de Austria- Hungría Francisco Fernando en Sarajevo, capital de Bosnia ( territorio ocupado por el imperio austrohúngaro).
En esté contexto, por las relaciones de apoyo y colaboración producto de las alianzas el 28 de Junio de 1914 se inicia la guerra.
Imagen que representa el asesinato del archiduque Francisco Fernando en Sarajevo
junto a su esposa
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Documento 1: Lo que dicen las naciones:
“l. Rusia dice: Si no se respeta la integridad territorial de Serbia, intervendré contra Austria. 2. Alemania dice: si Rusia pone un pie en Austria, apoyaré militarmente a ésta.3. Inglaterra y Francia dicen: secundaremos a Rusia en su acción si interviene Alemania.4. El Japón dice: enviaré dos escuadras al Mediterráneo y al Atlántico para apoyar a Inglaterra si se ve envuelta en una guerra.5. Rumania, Grecia y Montenegro dicen: apoyaremos a Serbia si se atenta contra su independencia.6. Bulgaria dice: apoyaré a Austria si intervienen Rumania y Grecia.7. Austria ha declarado que respetará la nacionalidad de Serbia, a la que sólo quiere castigar.8. Italia secundará a sus aliados, Austria y Alemania, en caso de estallar el conflicto europeo.9. España permanecerá, en todo caso, neutral. 10. Y mientras las naciones preparan sus ejércitos, se siguen celebrando en Viena, en San Petersburgo y en Berlín conferencias para que no se rompa la paz europea... »La tribuna, 31 Julio 1914. En Prats J., Historia del Mundo Contemporáneo, Editorial Anaya,
Madrid 1996, p. 58
Indicaciones: En parejas debes responder las siguientes preguntas en tu cuaderno y compartirlas con tus compañeros:Preguntas:1- Identifica autor, fecha del documento.2- ¿Qué relación existe entre las potencias? Justificar3- Explica ¿Qué intereses tiene cada potencia?4- Identificar el contexto histórico
Indicaciones: En parejas debes responder las siguientes preguntas en tu cuaderno y compartirlas con tus compañeros:Preguntas:1- Identifica autor, fecha del documento.2- ¿Qué relación existe entre las potencias? Justificar3- Explica ¿Qué intereses tiene cada potencia?4- Identificar el contexto histórico
Objetivos de la Clase 1-Identificamos los antecedentes de
la Primera Guerra Mundial. 2- Comprendemos la configuración
del mundo antes de la Primera Guerra Mundial.
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