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Veja, a costa do Maranhão é o desenho, a linha frontal duma gaivota em vôo, desdobrar-se d’asas:ela encentra um V, um golfo aberto em ângulo. O lado esquerdo desse golfão é a baía de SãoMarcos, baía do Tubarão, há quem o diga. Na verdade, por ali dá muito esqualo, às vezes enxameiam,e o tempo, à noite, cheira a melancia. No foco, a ilha, onde se situa a capital, numa esplanada sobreoutro golfete - este braço da baía, em que saem os estuários de dois rios. São Luís tem água por trêslados. [...] Para resumir, chame tudo isso de “a baía”.
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GUIMARÃES ROSA, João apud Vesentini, José William. Geografia. Série Brasil. São Paulo: Ática, 2003. p. 495.
Considerando o texto e o mapa:
a) Cite o nome de quatro rios cujos estuários são encontrados na área do Golfão Maranhense.
b) Escreva, de forma sucinta, a importância socioeconômica desses estuários para a populaçãolocal.
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O Brasil constituiu-se da fusão de muitas etnias. Essa grande diversidade étnica resulta em umasociedade multicultural. Enorme riqueza cultural caracteriza o modo de ser dos brasileiros (fusão deartes, música, culinária e crenças diversas). A própria língua, importante fator de unidade nacional,expressa a adição de palavras originárias de diferentes etnias.
RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro. São Paulo: Cacula de Viena, 1995.p.25.
Escreva, considerando o texto:
a) as três matrizes étnicas básicas da formação da população brasileira.
b) os cinco grupos mais numerosos de imigrantes no país até a década de 80.
Seria impossível compreender a nova dinâmica social do mundo globalizado sem uma análise sobrea dimensão cultural [...] As indústrias culturais do cinema, fonografia, do livro, da imprensa e dosgrandes espetáculos (show de rock, fórmula I, copa do mundo e olimpíadas) denominam o espaçoglobal com seus bens, mercadorias e serviços culturais.
BARBOSA, Alexandre de Freitas. O mundo globalizado. São Paulo: Contexto, 2001.p.119.
Considere o texto e escreva:
a) dois exemplos da influência das indústrias culturais globais sobre a escala local.
b) dois movimentos de resistência ao império cultural global.
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A figura a seguir representa 4 (quatro) estágios do desenvolvimento urbano e seus diversos impactoshidrológicos. Escreva, para cada estágio, 2(duas) mudanças do ciclo hidrológico resultantes daurbanização. Estágio I Estágio II Estágio III Estágio IV
ARAUJO, G. H. S. et al. Gestão ambiental de áreas degradadas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005.
As pesquisas espaciais no Brasil são mais antigas do que se imagina. A largada do programa espacialbrasileiro foi dada em 1961, pelo então presidente Jânio Quadros. Quatro anos antes, o primeirosatélite artificial havia sido lançado ao espaço. Era o Sputnik, colocado em órbita pela União Soviética,em 4 de outubro de 1957. Três meses depois, em 31 de janeiro de 1958, foi a vez de os americanoslançarem seu primeiro satélite, o Explorer.
Disponível em <http://www.geocites.com/research thiangle/lab/6116/cronologiabrasil.html>. Acesso em 20/04/2006.
Considerando o texto:
a) Escreva dois benefícios para a sociedade decorrentes do Programa Nacional de AtividadesEspaciais (PNAE).b) Explique, de modo sucinto, a importância da Base de Lançamento de Alcântara, no Maranhão,para o Programa Nacional de Atividades Espaciais(PNAE).
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No dia 18 de abril de 2006, foi lembrada a ocorrência de um evento sísmico de magnitude 7,8 naescala Richter há exatamente 100 anos na cidade de São Francisco (EUA). Estima-se que mais de3.000 pessoas morreram em decorrência dessa catástrofe. Relacionando o fato com o mapa aseguir, responda:
SENE, E. ; MOREIRA, J. C. Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização. São Paulo: Scipione, 1998.
a) Em quais áreas há maior probabilidade de ocorrência desses sismos?
b) Qual a relação do fato citado com os abalos sísmicos que ocorrem no Brasil?
c) O que é possível fazer para minimizar as conseqüências desastrosas dos abalos sísmicos?
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Essa cova em que estásCom palmas medida,é a conta menorque tiraste em vida.É de bom tamanho,nem largo nem fundo,É a parte que te cabedeste latifúndio.(MELO NETO, João Cabral de . Morte e vida
severina e outros poemas em voz alta. Rio
de Janeiro: Sabiá, 1967.)
O texto está relacionado a problemas do homem no campo, hoje tãodiscutidos no Programa de Reforma Agrária.
a) Cite duas razões para os conflitos no campo.b) Cite duas medidas que podem conferir maior eficiência ao Programade Reforma Agrária.
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Doze charges, dez delas com caricaturas do profeta Maomé, publicadas num pequeno jornal em umpaís igualmente pequeno e, em geral, distante das encrencas internacionais, colocaram o mundoislâmico em clima de Guerra Santa.
Veja uma delas.
Revista Veja, 08/02/06, p.66.
As reações de vários países mulçumanos a essas charges mostraram as diferenças acentuadasentre a cultura islâmica e a cultura ocidental. Tais diferenças apresentam-se nos aspectos: religioso,político, ideológico e social.Identifique três aspectos da cultura islâmica que caracterizam essas diferenças.
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A extração do ouro e diamantes deu origem à intervenção regulamentadora mais ampla que aCoroa Portuguesa realizou no Brasil. Além de empreender um grande esforço para arrecadar ostributos, o governo tomou várias medidas para organizar a vida social nas minas.Que transformações socioeconômicas foram provocadas pela mineração no Brasil durante o séculoXVIII?
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Explique a seguinte afirmação:A conquista da América pelos espanhóis significou a dizimação de boa parte dos povos nativos e asubmissão da cultura daqueles que foram dominados.
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O movimento de 1930 nasceu das rupturas internas das grandes oligarquias (1), da grande insatisfaçãodas classes médias com as práticas políticas até então vigentes (2) e da existência de um mal-estargeneralizado na sociedade brasileira(3).
(TEIXEIRA, Francisco M. P. Brasil História e Sociedade. São Paulo, Ática, 2002, p.257.)
Comente de que maneira cada um dos três fatores acima citados contribuíram para adesestruturação da chamada República Velha no Brasil.
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O liberalismo, o socialismo e o nacionalismo — principais correntes de pensamento do séculoXIX — influenciaram uma série de movimentos na Europa.Identifique três desses movimentos.
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A confrontação anticomunista e a necessidade de fortalecer o Bloco Capitalista fizeram com queos Estados Unidos buscassem consolidar sua hegemonia na América Latina após a 2ª Guerra Mundial.Considerando o contexto da Guerra Fria, cite três exemplos da interferência norte-americana naAmérica Latina nas décadas de 60 e 70 do século XX.
Segundo dados levantados pelo Departamento de Estatística da Associação Comercial do Maranhão,os produtos de maior participação na pauta estadual de exportação, nos anos de 1949 a 1950, foram:
Explique as razões pelas quais os produtos acima mencionados perderam, na atualidade, a posiçãoque ocupavam.
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PRODUÇÃO TEXTUALLEIA E REFLITA COM ATENÇÃO.
Em “Vidas secas” não há a presença midiática, estimulando fantasias ou sonhos de consumo,mas sim o contraponto de Fabiano:
Sinha Vitória desejava possuir uma cama igual à de seu Tomás da bolandeira. Doidice. Não dizianada para não contrariá-la, mas sabia que era doidice. Cambembes podiam ter luxo?
E hoje, como responder aos apelos midiáticos sutis e velozes que têm o poder de incentivara criança, o adolescente, o jovem, o adulto, o idoso, homens e mulheres, a comprar, comprar ecomprar?
Comprar ou não comprar - “eis a questão...”
Os textos seguintes devem ser lidos e vistos como apoio significativo para você elaborarsua redação.
Refrigeradoresem 12x sem jurosno cartão.Congelam até osolhares invejososdas suas amigas.
01. TEXTOS PUBLICITÁRIOS
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TEXTO 03Ensinar os filhos a se controlar com o consumo é difícil porque
os próprios pais gostam de comprar. Além disso, os marqueteiros dispõem
de elementos cada vez mais sofisticados para vender seu peixe para os
jovens. [...] No mundo da tecnologia, então, os pais — em geral
desatualizados — viram reféns. “Como entendem menos que os filhos,
acabam sendo levados a comprar uma avançada placa para o
computador, o mais novo celular ou o último gadget eletrônico. São
convencidos pelos filhos de que realmente necessitam dessas novidades.
É por isso que os anúncios de informática são dirigidos para os jovens e
adolescentes”, diz Schor. [...]
O grande perigo desse comportamento vai além dos estragos no
orçamento familiar. A criança ou adolescente crescem achando que
amor significa ganhar presentes. Eles, então, tentam conseguir cada vez
mais porque só se sentem amados tendo todos os seus pedidos atendidos.
Revista Época, 29 de novembro, 2004.
02. EU, ETIQUETAEm minha calça está grudado um nomeque não é meu de batismo ou de cartório,um nome... estranho.Meu blusão traz lembrete de bebidaque jamais pus na boca, nesta vida.Em minha camiseta, a marca de cigarroque não fumo, até hoje não fumei. [...]Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro,minha gravata e cinto e escova e pente,meu copo, minha xícara,minha toalha de banho e sabonete,meu isso, meu aquilo,desde a cabeça até o bico dos sapatos,são mensagens,letras falantes,gritos visuais,ordem de uso, abuso, reincidência,costume, hábito, preemênciaindispensabilidade,e fazem de mim homem-anúncioitinerante,escravo da matéria anunciada.Estou, estou na moda.[...]Já não me convém o título de homem,meu nome novo é coisa.Eu sou a coisa, coisamente.
Carlos Drummond de Andrade
TEXTO 04Você já parou para pensar por que inúmeras vezes desejamos algum objeto
que não é essencial para a nossa vida? [...] Trata-se de um desejo permanentemente
alimentado pela indústria e pelo mercado que necessitam de consumidores para
sobreviver [...] Suponhamos que trabalho numa fábrica de chip de celulares. O que
ocorre quando vou comprar um desses aparelhos é a discrepância entre o que a loja
cobra por ele e o que posso pagar, além de um sentimento de frustração e impotência.
Não temos plena consciência disso, mas, no fundo, essa situação desperta
a crença de que o celular vale mais do que nós. Não sei como nem por quê, mas o
celular custa mais do que posso dar por ele — afinal, meu salário deve pagar primeiro
as necessidades básicas (moradia, alimentação, transporte, saúde, vestuário, educação
e lazer, se sobrar algum), depois virão os supérfluos. Só que, muitas vezes, os desejos
falam mais alto e nos endividamos para poder fruir do prazer de objetos de menor
necessidade.[...]
Com o sistema capitalista, a relação se inverte e agora é o objeto que passa
a definir quem somos e quanto valemos. Entender essa relação nos permite saber
como muitos de nossos desejos são produzidos e, com isso, ter clareza para definir
nossas prioridades — como e com o que gastamos nossos dinheiro.
Revista Discutindo Filosofia, Ano I, nº 1.
INSTRUÇÃOVocê pôde observar nos textos aqui reproduzidos como a indústria do consumo interfere em nossos
desejos através de forças visíveis e/ou invisíveis que podem nos submeter prazerosa e perigosamente aomodismo supérfluo ou passageiro.
Considerando essas reflexões, além de outras que você julgue pertinentes, redija um texto dissertativoou narrativo, com coesão e coerência, sobre:
O CONSUMISMO IMPULSIONADO PELA MÍDIA: UM INVESTIMENTO PRAZEROSO E PERIGOSO
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Data: 15/MAIO/2006
Processo de Acesso Seriado ao Ensino Superior - PASES 2006
2ª ETAPA - 3ª FASE E FASE ÚNICA
GRU
PO 8
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃOPRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃOCOORDENADORIA DE ADMISSÃO E TRANSFERÊNCIADIVISÃO DE OPERAÇÃO DE CONCURSOS E VESTIBULARESPROGRAMA DE ACESSO SERIADO AO ENSINO SUPERIOR
PASES 2006
TÍTULO DA PRODUÇÃO TEXTUAL
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