Prof. Dr. Nils Neuber
Der organisierte Kinder- und Jugendsport – Partner in Bildungsnetzwerken?
Prof. Dr. Nils Neuber
2
Kommunale Bildungslandschaften
Kommunen
Schulen
Kinder- und
Jugendhilfe
Sport-vereineKITA
Familien
Kirchen
Kulturein-richtungen
VHS
mod. nach Pack, 2008
Prof. Dr. Nils Neuber
3
Idee des Bildungsnetzwerks Individuelle Bildungsbiografien als
Ausgangspunkt – kein Kind darf verloren gehen! Abhängigkeit des Bildungserfolgs vom
individuellen Potenzial – nicht von sozialer Herkunft!
Strukturelle Vernetzung kommunaler Bildungsangebote und Bildungsanbieter
Konsequenter Einbezug der Eltern als zentrale Bildungsinstanz der ersten Lebensjahre
Öffentliches Gesamtkonzept von Erziehung, Bildung und Betreuung in der Kommune
Bastian, 2008; Sportjugend NRW, 2008; DJI, 2009
Prof. Dr. Nils Neuber
4
Modelltypen von Bildungslandschaften Schulzentrierte Entwicklungsvariante – Schule
im Zentrum Kooperationszentrierte Entwicklungsvariante –
Kooperation auf Augenhöhe Qualifizierungslandschaften – berufliche Aus-
und Weiterbildung im Fokus Multidimensionale Bildungslandschaften –
Integration aller Bildungsanbieter und Bildungsorte
Eisnach, 2011
Prof. Dr. Nils Neuber
5
Schul-entwicklung
Sport-entwicklung
Jugendhilfe-entwicklung
Name: der Referentin / des Referenten
6
Gesunde Kinder in gesunden Kommunen (gkgk)- Deutsch-niederländisches Interventionsprojekt mit 39 Grundschulen/baisschoolen
- Zielsetzung:- Prävention von Adipositas und motorischen Defiziten im
Kindesalter- Vernetzung entwicklungsentscheidender Settings
- Aufbau des Netzwerkes:- Lokales Netzwerk „GKGK“ (Frontoffice)- Kommunalmoderator: Kommunikation, Kooperation,
Management- Regionale Steuerungsgruppe „GKGK“ (Backoffice)
Naul, 2012
Prof. Dr. Nils Neuber
7
Ernä
hrun
g: F
amili
e - S
chul
e
Öffe
ntlic
he G
esun
dhei
t: S
chul
e –
Kom
mun
e - F
amili
e
Um
wel
t:
Kom
mun
e - V
erei
n
Bew
egun
g:
Schu
le -
Vere
in
LSB/GSF WGI/NISBUnfallkasse NRW
Ministerien
BACKOFFICE
FRONTOFFICE
KommunenBKK
EAdS EUREGIOEU
Naul, 2012
Prof. Dr. Nils Neuber
Der gemeinwohlorientierte Kinder- und Jugendsport als Partner in
Bildungsnetzwerken – Ausgewählte Befunde zur ersten und zweiten Erhebungswelle (2012+2013)
8
Sportjugend NRWBertelsmann StiftungUniversität Münster Sportjugend GüterslohSportjugend SteinfurtSportjugend Ennepe-Ruhr
Prof. Dr. Nils Neuber
9
Evaluationsziel und -gegenstand
Profilierung Positionierun
g
Prof. Dr. Nils Neuber
Bildungspotential des Sports
10
Deutliche signifikante Unterschiede bzgl. den Einschätzungen finden sich zwischen den Berufsgruppen!
Bewegung, Spiel und Sport leisten einen unverzichtbare Bildungsbeitrag in…
Block (2)
Prof. Dr. Nils Neuber
Regionales BNW
11
(n=72 - 77)
** ** ** ****
Block (3)
Prof. Dr. Nils Neuber
Einschätzung der Voraussetzungen des Kinder- und Jugendsports
12Block (5)
(n = 82 - 100)
• signifikante Unterschiede zwischen den Berufsgruppen bei 3 Items
Prof. Dr. Nils Neuber
13
** **
Prof. Dr. Nils Neuber
14
„Also was, glaube ich, einer der wichtigsten Faktoren ist, Personen zu haben, die andere mitziehen. Also nur mit Flyern oder nur mit Internetwerbung funktioniert das nicht. Keiner von den Jugendlichen geht irgendwohin nur weil er einen schönen Flyer oder eine Internetseite davon sieht, sondern die brauchen immer andere Personen, die sie mitnehmen.“
Schwierig ist manchmal einfach die Tatsache, dass die Systeme schon sehr unterschiedlich sind und das
manchmal das Verständnis für die Unterschiedlichkeit der Systeme auch nicht da ist, beziehungsweise sowohl, Kita ist da finde ich noch relativ offen, aber die Institution
Schule und auch die Institution Verein ist da manchmal sehr verbohrt und steckt in Strukturen, und ist da schwer
aus dieser Bahn rauszuziehen und einfach auch mal offen und kreativ zu sein“
Prof. Dr. Nils Neuber
15
Gelingensbedingungen Selbstvergewisserung – Eigenes Profil behutsam
entwickeln Verständigung über Zusammenarbeit –
Persönliche Ansprache und Kommunikation auf Augenhöhe im RBN
Verständigung über Ziele und Erwartungen – Inhaltliche und strukturelle Absprachen und Synergien im RBN
Zeit lassen – Zusammenarbeit im RBN prozessbezogen denken
Sicherstellen von Ressourcen – Finanzierung der Zusammenarbeit
Verhältnis zur Schule klären – Zusammenarbeit mit dem formalen Bildungssystem suchen
Neuber, Golenia & Jordens, 2013
Prof. Dr. Nils Neuber
16
Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!
Bertelsmann Stiftung, 2009