Universidad Autónoma de Yucatán2do. Encuentro Institucional de Tutorías
Formación y actualización en la acción tutorial
Dra. María Ruth Vargas LeyvaInstituto Tecnológico de Tijuana
En la sociedad donde el conocimiento es el recurso mas valioso, los resultados educativos reportan
Otros factores que inciden son
En las universidades mexicanas es un ejercicio académico reciente
Condiciones generalizadas de la tutoría
Condiciones generalizadas de la tutoría Una realidad muy heterogénea en relación al tipo de servicios y actividades
prestados por la Universidad
TUTORIA
Definiciones de tutoría• “La tutorial es una estrategia
que integra un conjunto organizado y planificado de acciones educativas y orientadoras, que se ofrecen al alumnado con la finalidad de completar y ampliar el marco de experiencias, expectativas y oportunidades formativas, propiciando la adquisición de competencias básicas y nucleares vinculadas al perfil de la titulación, que se concretan, sintetizan y estructuran a lo largo de sus estudios en el proyecto formativo y vital que tenga relevancia para su proyección profesional”
• La tutoría consiste en un proceso de acompañamiento durante la formación de los estudiantes, que se concreta mediante la atención personalizada a un alumno o a un grupo reducido de alumnos, por parte de académicos competentes y formados para esta función, apoyándose conceptualmente en las teorías del aprendizaje más que en las de la enseñanza.
En el nuevo modelo formativo del EEES
una mejora de los resultados, en un incremento del rendimiento académico y, en su caso, en una disminución de las tasas de abondono universitario.
Tutoría universitaria
Modelos de acción tutorial
tutoría
Programas institucionales de tutoría en México(León y Lugo, 2004)
Impacto de
repercuten no sólo en el condicionamiento de recursos financieros federales extraordinarios, sino en la concepción de la propuesta académica y en la
delimitación de los perfiles que deben cubrir los tutores
ANUIES organización y operación
En las universidades elementos comunes y elementos diferenciados
Perfil de ingreso
Tutoría Universitaria
Dimensiones de la intervencion tutorial en la Educación Media Superior
Dimensiones de la tutoría
una tutoría más amplia, de carácter orientador, que incluye lavida académica en sentido amplio y algunas expectativas sobre la vida después de la carrera.
MODELOS TUTORIALESArvizu y Lobato, 2009
objetivos, implicaciones y requisitos diferentes.
Programa Institucional de Tutoría
MODELO DOMINANTE adaptado al Instituto Tecnológico deTijuana
Niveles de actuación nivel de aula,
nivel del programa educativo o de la facultad,Nivel institucional
una actividad educativa institucionalmente planeada e integrada en la práctica docente con valor crediticio
Capacidad para enfrentarse a situaciones problemáticas, a su resolución ya la adecuada toma de decisiones
Tutoría de inserciónAl iniciar sus estudios
LA
INSTITUCION
ELPROGRAMA
EDUCATIVO
Calidad y equidad
Tutoría al futuro
Tutoria para que cada estudiante de la UADY construya su camino profesional y personal en forma responsable a la
vez solidaria