Transcript
Page 1: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina Data Ora

BIOLOGIE / BIOLOGIE - CHIMIE / BIOLOGIE - EDUCATIE TEHNOLOGICA / BIOLOGIE -

STIINTE28/8/2017 9,00

CHIMIE / CHIMIE - FIZICA / CHIMIE EXPERIMENTALA 28/8/2017 9,15

CULTURA CIVICA / CULTURA CIVICA - EDUCATIE PENTRU CETATENIE DEMOCRATICA /

CULTURA CIVICA - GANDIRE CRITICA SI DREPTURILE COPILULUI / CULTURA CIVICA -

STUDII SOCIALE

28/8/2017 9,30

DANS CLASIC / DANS CONTEMPORAN / DANS MODERN / DANS POPULAR / DANS

ROMANESC28/8/2017 9,45

EDUCATIE FIZICA SI SPORT / EDUCATIE FIZICA SI SPORT: PREGATIRE SPORTIVA DE

SPECIALITATE / KINETOTERAPIE / AUTOAPARARE (ARTE MARTIALE, KARATE) /

BALET / TENIS DE MASA

28/8/2017 10,00

EDUCATIE MUZICALA / ANSAMBLU CORAL / ANSAMBLU ORCHESTRAL / ARTA

ACTORULUI / ARTA POPULARA / ARTA VOCALA - CANTO / COREPETITIE / FANFARA /

INSTRUMENT LA ALEGERE / INSTRUMENTE MUZICALE TRADITIONALE / ISTORIA

MUZICII / MUZICA INSTRUMENTALA (FUNCTIE DE INSTRUMENT) / MUZICA

INSTRUMENTALA (FUNCTIE DE INSTRUMENT) / MUZICA VOCAL - INSTRUMENTALA /

ORCHESTRA POPULARA / TARAF / MUZICA DE CAMERA / MUZICA FOLK/ REPERTORIU

ANSAMBLU / REPERTORIU INDIVIDUAL / TEATRU / TEORIE-SOLFEGIU-DICTEU

28/8/2017 11,00

EDUCATIE PLASTICA / EDUCATIE PLASTICA - EDUCATIE VIZUALA / EDUCATIE VIZUALA

- EDUCATIE ARTISTICA / ARHITECTURA / ARHITECTURA - ATELIER DE SPECIALITATE /

STUDIUL COMPOZITIEI / STUDIUL FORMELOR SI AL CULORII / STUDIUL FORMELOR SI

AL VOLUMULUI / STUDIUL FORMELOR SI DESENUL

28/8/2017 11,15

EDUCATOARE/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR/PROFESOR

PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR (IN LIMBA ROMANA)28/8/2017 11,30

EDUCATOARE/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR/PROFESOR

PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR (IN LIMBA RROMANI)28/8/2017 11,30

FIZICA / FIZICA - CHIMIE 28/8/2017 13,00

GEOGRAFIE / ORIENTARE TURISTICA 28/8/2017 13,15

INFORMATICA / INFORMATICA SI TEHNOLOGIA INFORMATIEI SI A COMUNICATIILOR /

TEHNOLOGIA INFORMATIEI SI A COMUNICATIILOR / TEHNOLOGIA INFORMATIEI SI

COMUNICARII / PROCESAREA COMPUTERIZATA A IMAGINII

28/8/2017 13,30

INVATATOR/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRIMAR/PROFESOR PENTRU

INVATAMANTUL PRIMAR (IN LIMBA ROMANA)28/8/2017 13,45

INVATATOR/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRIMAR/PROFESOR PENTRU

INVATAMANTUL PRIMAR (IN LIMBA RROMANI)28/8/2017 13,45

*** SEDINTELE DE REPARTIZARE VOR AVEA LOC LA COLEGIUL TEHNIC "GH. ASACHI" IASI,

ETAJ I, SALA DE FESTIVITATI

PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN DATA DE 28 AUGUST 2017 PENTRU:

COMPLETARE DE NORMĂ PENTRU CADRELE DIDACTICE TITULARE

DETAȘARE ÎN INTERESUL ÎNVĂȚĂMÂNTULUI PENTRU RESTRÂNGERE NESOLUȚIONATĂ

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONTINUITATE (EX. 2015, 2016)

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONCURS ÎN ORDINEA DESCRESCĂTOARE A MEDIILOR

PRELUNGIREA CONTRACTELOR INDIVIDUALE DE MUNCĂ PE PERIOADĂ DETERMINATĂ ÎN BAZA MEDIEI DE REPARTIZARE

MINIM 7 (SESIUNILE 2016 ȘI/SAU 2015 RESPECTIV 2016,2015,2014 ȘI/SAU 2013 PENTRU ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI/PROFESOR

PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR )

SUPLINIRE CANDIDAȚI CU MEDIA DE REPARTIZARE MINIM 7 LA CONCURSUL DIN SESIUNEA 2017

Page 2: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina Data Ora

ISTORIE / ISTORIE - GEOGRAFIE / FILOSOFIE; LOGICA, ARGUMENTARE SI

COMUNICARE / PSIHOLOGIE / PSIHOLOGIE - FILOSOFIE; LOGICA, ARGUMENTARE SI

COMUNICARE / SOCIOLOGIE - FILOSOFIE; LOGICA, ARGUMENTARE SI COMUNICARE

28/8/2017 15,15

LIMBA ENGLEZA / LIMBA ENGLEZA - LIMBA FRANCEZA / LIMBA ENGLEZA - LIMBA SI

LITERATURA ROMANA28/8/2017 15,30

LIMBA FRANCEZA / LIMBA FRANCEZA - LIMBA ENGLEZA 28/8/2017 15,45

LIMBA GERMANA / LIMBA ITALIANA / LIMBA GREACA VECHE / LIMBA LATINA / LIMBA

RROMANI-MATERNA / LIMBA RROMANI-MATERNA - LIMBA RROMANI / LIMBA RUSA -

LITERATURA UNIVERSALA / LIMBA RUSA-MATERNA /

28/8/2017 16,00

LIMBA SI LITERATURA ROMANA 28/8/2017 16,10

MATEMATICA / MATEMATICA - FIZICA 28/8/2017 16,30

PROFESOR IN CENTRE SI CABINETE DE ASISTENTA PSIHOPEDAGOGICA / PROFESOR -

EDUCATOR / PROFESOR ITINERANT SI DE SPRIJIN / PROFESOR PREPARATOR

(NEVAZATOR) / PROFESOR PSIHOPEDAGOG / PROFESOR PSIHOPEDAGOGIE

SPECIALA PENTRU O CATEDRA DE EDUCATIE SPECIALA / PSIHOPEDAGOG /

PEDAGOGIE

28/8/2017 17,00

RELIGIE ORTODOXA / RELIGIE ADVENTISTA / RELIGIE BAPTISTA / RELIGIE

EVANGHELICA - CONFESIUNEA AUGUSTANA / RELIGIE ORTODOXA DE RIT VECHI /

RELIGIE PENTICOSTALA / RELIGIE ROMANO-CATOLICA / DISCIPLINE TEOLOGICE DE

SPECIALITATE (TEOLOGIE ORTODOXA)

28/8/2017 17,45

AEROMODELE / RACHETOMODELE 28/8/2017 18,00

AUTOMODELE 28/8/2017 18,00

AGRICULTURA, HORTICULTURA 28/8/2017 18,00

ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / ALIMENTATIE PUBLICA 28/8/2017 18,00

ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / TURISM 28/8/2017 18,00

CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE / CONSTRUCTII 28/8/2017 18,00

CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE / INSTALATII PENTRU CONSTRUCTII 28/8/2017 18,00

ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI SERVICII / COMERT SI SERVICII 28/8/2017 18,00

ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI SERVICII / ECONOMIC, ADMINISTRATIV,

POSTA28/8/2017 18,00

ECONOMIE APLICATA 28/8/2017 18,00

ECONOMIE; EDUCATIE ANTREPRENORIALA 28/8/2017 18,00

ECONOMIE; EDUCATIE ANTREPRENORIALA - ECONOMIE APLICATA 28/8/2017 18,00

EDUCATIE TEHNOLOGICA 28/8/2017 18,00

ELECTRONICA SI AUTOMATIZARI / ELECTRONICA SI AUTOMATIZARI 28/8/2017 18,00

ELECTROTEHNICA, ELECTROMECANICA / ELECTROMECANICA 28/8/2017 18,00

ESTETICA SI IGIENA CORPULUI OMENESC 28/8/2017 18,00

FOTO - CINECLUB 28/8/2017 18,00

INDUSTRIE ALIMENTARA 28/8/2017 18,00

MECANICA / MECANICA 28/8/2017 18,00

MEDICINA GENERALA / MANAGEMENT SI LEGISLATIE SANITARA / MANAGEMENT SI

LEGISLATIE SANITARA28/8/2017 18,00

Page 3: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina Data Ora

PRELUCRAREA LEMNULUI 28/8/2017 18,00

PROFESOR DOCUMENTARIST 28/8/2017 18,00

PROTECTIA MEDIULUI 28/8/2017 18,00

ROBOTICA 28/8/2017 18,00

SANITARII PRICEPUTI 28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (AGRIGULTURA, HORTICULTURA / AGRICULTURA) 28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (AGRIGULTURA, HORTICULTURA /

HORTICULTURA)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / ALIMENTATIE

PUBLICA)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / TURISM) 28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ASISTENTA MEDICALA) 28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (CHIMIE INDUSTRIALA / CHIMIE INDUSTRIALA) 28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE /

CONSTRUCTII)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE / INSTALATII

PENTRU CONSTRUCTII)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI

SERVICII / COMERT SI SERVICII)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI

SERVICII / POSTA)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ELECTRONICA SI AUTOMATIZARI / ELECTRONICA

SI AUTOMATIZARI)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ELECTROTEHNICA, ELECTROMECANICA /

ELECTROMECANICA28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ENERGETICA / ELECTROENERGETICA,

TERMOENERGETICA, HIDROENERGETICA)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ESTETICA SI IGIENA CORPULUI OMENESC) 28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (INDUSTRIE ALIMENTARA / INDUSTRIA

ALIMENTARA)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (MECANICA / MECANICA AGRICOLA) 28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (MECANICA) 28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (PRELUCRAREA LEMNULUI / PRELUCRAREA

LEMNULUI)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (PROTECTIA MEDIULUI) 28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (TEXTILE / TRICOTAJE SI CONFECTII TEXTILE,

FINISAJ)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (TRANSPORTURI / CONDUCEREA

AUTOVEHICULELOR)28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (TRANSPORTURI / TRANSPORTURI RUTIERE) 28/8/2017 18,00

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ZOOTEHNIST-VETERINAR / ZOOTEHNIST-

VETERINAR)28/8/2017 18,00

TEXTILE / TRICOTAJE SI CONFECTII TEXTILE, FINISAJ TEXTIL 28/8/2017 18,00

Page 4: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina

BIOLOGIE / BIOLOGIE - CHIMIE / BIOLOGIE - EDUCATIE TEHNOLOGICA / BIOLOGIE -

STIINTE

CHIMIE / CHIMIE - FIZICA / CHIMIE EXPERIMENTALA

CULTURA CIVICA / CULTURA CIVICA - EDUCATIE PENTRU CETATENIE

DEMOCRATICA / CULTURA CIVICA - GANDIRE CRITICA SI DREPTURILE COPILULUI /

CULTURA CIVICA - STUDII SOCIALE

DANS CLASIC / DANS CONTEMPORAN / DANS MODERN / DANS POPULAR / DANS

ROMANESC

EDUCATIE FIZICA SI SPORT / EDUCATIE FIZICA SI SPORT: PREGATIRE SPORTIVA

DE SPECIALITATE / KINETOTERAPIE / AUTOAPARARE (ARTE MARTIALE, KARATE) /

BALET / TENIS DE MASAEDUCATIE MUZICALA / ANSAMBLU CORAL / ANSAMBLU ORCHESTRAL / ARTA

ACTORULUI / ARTA POPULARA / ARTA VOCALA - CANTO / COREPETITIE / FANFARA

/ INSTRUMENT LA ALEGERE / INSTRUMENTE MUZICALE TRADITIONALE / ISTORIA

MUZICII / MUZICA INSTRUMENTALA (FUNCTIE DE INSTRUMENT) / MUZICA

INSTRUMENTALA (FUNCTIE DE INSTRUMENT) / MUZICA VOCAL - INSTRUMENTALA /

ORCHESTRA POPULARA / TARAF / MUZICA DE CAMERA / MUZICA FOLK/

REPERTORIU ANSAMBLU / REPERTORIU INDIVIDUAL / TEATRU / TEORIE-SOLFEGIU-

DICTEU

PRELUNGIREA CONTRACTELOR INDIVIDUALE DE MUNCĂ PE PERIOADĂ DETERMINATĂ ÎN BAZA MEDIEI DE REPARTIZARE MINIM 7

(SESIUNILE 2016 ȘI/SAU 2015 RESPECTIV 2016,2015,2014 ȘI/SAU 2013 PENTRU ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI/PROFESOR PENTRU

ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR )

SUPLINIRE CANDIDAȚI CU MEDIA DE REPARTIZARE MINIM 7 LA CONCURSUL DIN SESIUNEA 2017 NEREPARTIZAȚI ÎN ȘEDINȚELE

ANTERIOARE

*** SEDINTELE DE REPARTIZARE VOR AVEA LOC LA COLEGIUL TEHNIC "GH. ASACHI" IASI,

ETAJ I, SALA DE FESTIVITATI

PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN DATA DE 29 AUGUST 2017 PENTRU:

COMPLETARE DE NORMĂ PENTRU CADRELE DIDACTICE TITULARE

DETAȘARE ÎN INTERESUL ÎNVĂȚĂMÂNTULUI PENTRU RESTRÂNGERE NESOLUȚIONATĂ

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONTINUITATE

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONCURS ÎN ORDINEA DESCRESCĂTOARE A MEDIILOR

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONCURS SPECIFIC

PRELUNGIREA CONTRACTELOR INDIVIDUALE DE MUNCĂ PE PERIOADĂ DETERMINATĂ ÎN BAZA MEDIEI DE REPARTIZARE MINIM 5

(SESIUNILE 2016 ȘI/SAU 2015 RESPECTIV 2016,2015,2014 ȘI/SAU 2013 PENTRU ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI/PROFESOR PENTRU

ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR )

Page 5: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina

EDUCATIE PLASTICA / EDUCATIE PLASTICA - EDUCATIE VIZUALA / EDUCATIE

VIZUALA - EDUCATIE ARTISTICA / ARHITECTURA / ARHITECTURA - ATELIER DE

SPECIALITATE / STUDIUL COMPOZITIEI / STUDIUL FORMELOR SI AL CULORII /

STUDIUL FORMELOR SI AL VOLUMULUI / STUDIUL FORMELOR SI DESENULEDUCATOARE/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR/PROFESOR

PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR (IN LIMBA ROMANA)

EDUCATOARE/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR/PROFESOR

PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR (IN LIMBA RROMANI)

FIZICA / FIZICA - CHIMIE

GEOGRAFIE / ORIENTARE TURISTICA

INFORMATICA / INFORMATICA SI TEHNOLOGIA INFORMATIEI SI A COMUNICATIILOR

/ TEHNOLOGIA INFORMATIEI SI A COMUNICATIILOR / TEHNOLOGIA INFORMATIEI SI

COMUNICARII / PROCESAREA COMPUTERIZATA A IMAGINII

INVATATOR/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRIMAR/PROFESOR PENTRU

INVATAMANTUL PRIMAR (IN LIMBA ROMANA)

INVATATOR/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRIMAR/PROFESOR PENTRU

INVATAMANTUL PRIMAR (IN LIMBA RROMANI)

ISTORIE / ISTORIE - GEOGRAFIE / FILOSOFIE; LOGICA, ARGUMENTARE SI

COMUNICARE / PSIHOLOGIE / PSIHOLOGIE - FILOSOFIE; LOGICA, ARGUMENTARE

SI COMUNICARE / SOCIOLOGIE - FILOSOFIE; LOGICA, ARGUMENTARE SI

COMUNICARE

LIMBA ENGLEZA / LIMBA ENGLEZA - LIMBA FRANCEZA / LIMBA ENGLEZA - LIMBA

SI LITERATURA ROMANA

LIMBA FRANCEZA / LIMBA FRANCEZA - LIMBA ENGLEZA

LIMBA GERMANA / LIMBA ITALIANA / LIMBA GREACA VECHE / LIMBA LATINA /

LIMBA RROMANI-MATERNA / LIMBA RROMANI-MATERNA - LIMBA RROMANI / LIMBA

RUSA - LITERATURA UNIVERSALA / LIMBA RUSA-MATERNA /

LIMBA SI LITERATURA ROMANA

MATEMATICA / MATEMATICA - FIZICA

PROFESOR IN CENTRE SI CABINETE DE ASISTENTA PSIHOPEDAGOGICA /

PROFESOR - EDUCATOR / PROFESOR ITINERANT SI DE SPRIJIN / PROFESOR

PREPARATOR (NEVAZATOR) / PROFESOR PSIHOPEDAGOG / PROFESOR

PSIHOPEDAGOGIE SPECIALA PENTRU O CATEDRA DE EDUCATIE SPECIALA /

PSIHOPEDAGOG / PEDAGOGIERELIGIE ORTODOXA / RELIGIE ADVENTISTA / RELIGIE BAPTISTA / RELIGIE

EVANGHELICA - CONFESIUNEA AUGUSTANA / RELIGIE ORTODOXA DE RIT VECHI /

RELIGIE PENTICOSTALA / RELIGIE ROMANO-CATOLICA / DISCIPLINE TEOLOGICE

DE SPECIALITATE (TEOLOGIE ORTODOXA)

AEROMODELE / RACHETOMODELE

AUTOMODELE

AGRICULTURA, HORTICULTURA

ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / ALIMENTATIE PUBLICA

Page 6: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina

ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / TURISM

CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE / CONSTRUCTII

CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE / INSTALATII PENTRU CONSTRUCTII

ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI SERVICII / COMERT SI SERVICII

ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI SERVICII / ECONOMIC, ADMINISTRATIV,

POSTA

ECONOMIE APLICATA

ECONOMIE; EDUCATIE ANTREPRENORIALA

ECONOMIE; EDUCATIE ANTREPRENORIALA - ECONOMIE APLICATA

EDUCATIE TEHNOLOGICA

ELECTRONICA SI AUTOMATIZARI / ELECTRONICA SI AUTOMATIZARI

ELECTROTEHNICA, ELECTROMECANICA / ELECTROMECANICA

ESTETICA SI IGIENA CORPULUI OMENESC

FOTO - CINECLUB

INDUSTRIE ALIMENTARA

MECANICA / MECANICA

MEDICINA GENERALA / MANAGEMENT SI LEGISLATIE SANITARA / MANAGEMENT SI

LEGISLATIE SANITARA

PRELUCRAREA LEMNULUI

PROFESOR DOCUMENTARIST

PROTECTIA MEDIULUI

ROBOTICA

SANITARII PRICEPUTI

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (AGRIGULTURA, HORTICULTURA /

AGRICULTURA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (AGRIGULTURA, HORTICULTURA /

HORTICULTURA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM /

ALIMENTATIE PUBLICA)

Page 7: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / TURISM)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ASISTENTA MEDICALA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (CHIMIE INDUSTRIALA / CHIMIE INDUSTRIALA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE /

CONSTRUCTII)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE /

INSTALATII PENTRU CONSTRUCTII)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI

SERVICII / COMERT SI SERVICII)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI

SERVICII / POSTA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ELECTRONICA SI AUTOMATIZARI /

ELECTRONICA SI AUTOMATIZARI)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ELECTROTEHNICA, ELECTROMECANICA /

ELECTROMECANICA

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ENERGETICA / ELECTROENERGETICA,

TERMOENERGETICA, HIDROENERGETICA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ESTETICA SI IGIENA CORPULUI OMENESC)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (INDUSTRIE ALIMENTARA / INDUSTRIA

ALIMENTARA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (MECANICA / MECANICA AGRICOLA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (MECANICA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (PRELUCRAREA LEMNULUI / PRELUCRAREA

LEMNULUI)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (PROTECTIA MEDIULUI)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (TEXTILE / TRICOTAJE SI CONFECTII TEXTILE,

FINISAJ)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (TRANSPORTURI / CONDUCEREA

AUTOVEHICULELOR)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (TRANSPORTURI / TRANSPORTURI RUTIERE)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ZOOTEHNIST-VETERINAR / ZOOTEHNIST-

VETERINAR)

TEXTILE / TRICOTAJE SI CONFECTII TEXTILE, FINISAJ TEXTIL

Page 8: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Data Ora

29/8/2017 9,00

29/8/2017 9,05

29/8/2017 9,10

29/8/2017 9,15

29/8/2017 9,20

29/8/2017 9,40

PRELUNGIREA CONTRACTELOR INDIVIDUALE DE MUNCĂ PE PERIOADĂ DETERMINATĂ ÎN BAZA MEDIEI DE REPARTIZARE MINIM 7

(SESIUNILE 2016 ȘI/SAU 2015 RESPECTIV 2016,2015,2014 ȘI/SAU 2013 PENTRU ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI/PROFESOR PENTRU

ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR )

SUPLINIRE CANDIDAȚI CU MEDIA DE REPARTIZARE MINIM 7 LA CONCURSUL DIN SESIUNEA 2017 NEREPARTIZAȚI ÎN ȘEDINȚELE

ANTERIOARE

*** SEDINTELE DE REPARTIZARE VOR AVEA LOC LA COLEGIUL TEHNIC "GH. ASACHI" IASI,

ETAJ I, SALA DE FESTIVITATI

PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN DATA DE 29 AUGUST 2017 PENTRU:

COMPLETARE DE NORMĂ PENTRU CADRELE DIDACTICE TITULARE

DETAȘARE ÎN INTERESUL ÎNVĂȚĂMÂNTULUI PENTRU RESTRÂNGERE NESOLUȚIONATĂ

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONTINUITATE

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONCURS ÎN ORDINEA DESCRESCĂTOARE A MEDIILOR

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONCURS SPECIFIC

PRELUNGIREA CONTRACTELOR INDIVIDUALE DE MUNCĂ PE PERIOADĂ DETERMINATĂ ÎN BAZA MEDIEI DE REPARTIZARE MINIM 5

(SESIUNILE 2016 ȘI/SAU 2015 RESPECTIV 2016,2015,2014 ȘI/SAU 2013 PENTRU ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI/PROFESOR PENTRU

ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR )

Page 9: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Data Ora

29/8/2017 9,50

29/8/2017 10,00

29/8/2017 10,00

29/8/2017 11,00

29/8/2017 11,05

29/8/2017 11,10

29/8/2017 11,20

29/8/2017 11,20

29/8/2017 12,20

29/8/2017 12,30

29/8/2017 12,45

29/8/2017 12,55

29/8/2017 13,00

29/8/2017 13,15

29/8/2017 13,40

29/8/2017 14,10

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

Page 10: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Data Ora

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

Page 11: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Data Ora

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

29/8/2017 14,20

Page 12: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN DATA DE 30 AUGUST 2017 PENTRU:

COMPLETARE DE NORMĂ PENTRU CADRELE DIDACTICE TITULARE

DETAȘARE ÎN INTERESUL ÎNVĂȚĂMÂNTULUI PENTRU RESTRÂNGERE NESOLUȚIONATĂ

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONTINUITATE

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONCURS ÎN ORDINEA DESCRESCĂTOARE A MEDIILOR

PRELUNGIREA CONTRACTELOR INDIVIDUALE DE MUNCĂ PE PERIOADĂ DETERMINATĂ ÎN BAZA MEDIEI DE REPARTIZARE MINIM 7 (SESIUNILE

2016 ȘI/SAU 2015 RESPECTIV 2016,2015,2014 ȘI/SAU 2013 PENTRU ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI/PROFESOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR )

SUPLINIRE CANDIDAȚI CU MEDIA DE REPARTIZARE MINIM 7 LA CONCURSUL DIN SESIUNEA 2017 NEREPARTIZAȚI ÎN ȘEDINȚELE ANTERIOARE

PRELUNGIREA CONTRACTELOR INDIVIDUALE DE MUNCĂ PE PERIOADĂ DETERMINATĂ ÎN BAZA MEDIEI DE REPARTIZARE MINIM 5 (SESIUNILE

2016 ȘI/SAU 2015 RESPECTIV 2016,2015,2014 ȘI/SAU 2013 PENTRU ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI/PROFESOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR )

Repartizarea candidaţilor cu studii corespunzătoare postului, conform art.90 din Metodologie, în ordine, astfel:

a) candidaţi cu media de repartizare minimum 7 (șapte) la concursul din sesiunea 2017, conform art. 61 alin. (9), în vederea încheierii unui contract

individual de muncă pe perioadă determinată, la nivelul judeţului în care au susţinut atât proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul

postului, cât şi proba scrisă ori în alte judeţe în care au susţinut proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul postului, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii, având prioritate candidaţii care au obţinut cel puţin

minimum media 7 (şapte) la concursul naţional sesiunea 2017 şi care beneficiază de prelungirea duratei contractelor individuale de muncă în anul

şcolar 2017-2018 în baza mediei de repartizare minimum 7 (şapte) la concursurile naţionale de ocupare a posturilor didactice/catedrelor

vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar, sesiunile 2016 şi/sau 2015, respectiv 2016, 2015, 2014 şi/sau 2013 pentru

învăţători/institutori/profesori pentru învăţământ primar, în condiţiile prezentei Metodologii;

b) cadre didactice care solicită detașare prin concurs specific;

c) candidaţi care beneficiază de prelungirea duratei contractului individual de muncă pe perioadă determinată în anul şcolar 2017-2018;

d) candidaţi cu media de repartizare minimum 5 (cinci) la concursul naţional din sesiunea 2017, conform art. 61 alin. (9), în vederea încheierii unui

contract individual de muncă pe perioadă determinată, la nivelul judeţului în care au susţinut atât proba practică sau inspecţia specială la clasă în

profilul postului, cât şi proba scrisă ori în alte judeţe în care au susţinut proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul postului, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii.;

e) candidaţi rămaşi nerepartizaţi după concursul naţional din sesiunea 2017, cu media de repartizare minimum 5 (cinci), conform art. 61 alin. (9), în

profilul postului solicitat, care au susţinut atât inspecţiile speciale la clasă/probele practice, cât şi proba scrisă în cadrul concursului în alte judeţe, în

ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prezentei Metodologii;

f) candidaţi care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au obţinut cel puţin media 5 (cinci), în profilul postului solicitat,

ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

g) candidaţi rămaşi nerepartizaţi după concursul naţional din sesiunea 2017, care au susţinut proba scrisă în profilul postului şi proba practică/orală

în profilul postului conform art. 89 alin. (4), în ordinea descrescătoare a mediilor;

h) candidaţi care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au obţinut cel puţin nota 5,00 (cinci) la proba scrisă în profilul

postului din iulie 2016 şi/sau iulie 2015 şi proba practică/orală în profilul postului conform art. 89 alin. (4), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare;

j) candidaţi cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursul naţional din sesiunea 2017 şi care au obţinut cel puţin media 5

(cinci), conform art. 61 alin. (9), în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

k) candidaţi cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi care au obţinut cel puţin

media 5 (cinci), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

l) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participat concursul naţional din sesiunea 2017 şi au obţinut cel

puţin media 5 (cinci), conform art. 61 alin. (9), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită postul

didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în

specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

m) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au

obţinut cel puţin media 5 (cinci), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită postul didactic/catedra

vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din

palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

n) candidați care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât şi la proba

practică sau inspecţia la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba

scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor;

o) candidați care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2013, 2012 sau 2011 care nu au mai participat

ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în

specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor/mediilor de repartizare.

49

p) candidați cu a doua specializare care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă,

cât şi la proba practică sau inspecţia la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5

(cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea

descrescătoare a mediilor;

q) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare,

sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât şi la proba practică sau inspecţia la clasă), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a

mediilor de repartizare, care solicită postul didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie

muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

r) candidați cu a doua specializare care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2013, 2012 sau 2011, care nu

au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri

de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor/mediilor;

s) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare,

sesiunile 2013, 2012 sau 2011 care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba

scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare, ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită

postul didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi

în specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

t) candidaţi care au renunțat la posturile didactice/catedrele pe care au fost repartizaţi în etapele anterioare, în ordinea descrescătoare a mediilor de

repartizare.

Page 13: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina

BIOLOGIE / BIOLOGIE - CHIMIE / BIOLOGIE - EDUCATIE TEHNOLOGICA / BIOLOGIE -

STIINTE

CHIMIE / CHIMIE - FIZICA / CHIMIE EXPERIMENTALA

*** SEDINTELE DE REPARTIZARE VOR AVEA LOC LA COLEGIUL TEHNIC "GH. ASACHI" IASI,

ETAJ I, SALA DE FESTIVITATI

Repartizarea candidaţilor cu studii corespunzătoare postului, conform art.90 din Metodologie, în ordine, astfel:

a) candidaţi cu media de repartizare minimum 7 (șapte) la concursul din sesiunea 2017, conform art. 61 alin. (9), în vederea încheierii unui contract

individual de muncă pe perioadă determinată, la nivelul judeţului în care au susţinut atât proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul

postului, cât şi proba scrisă ori în alte judeţe în care au susţinut proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul postului, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii, având prioritate candidaţii care au obţinut cel puţin

minimum media 7 (şapte) la concursul naţional sesiunea 2017 şi care beneficiază de prelungirea duratei contractelor individuale de muncă în anul

şcolar 2017-2018 în baza mediei de repartizare minimum 7 (şapte) la concursurile naţionale de ocupare a posturilor didactice/catedrelor

vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar, sesiunile 2016 şi/sau 2015, respectiv 2016, 2015, 2014 şi/sau 2013 pentru

învăţători/institutori/profesori pentru învăţământ primar, în condiţiile prezentei Metodologii;

b) cadre didactice care solicită detașare prin concurs specific;

c) candidaţi care beneficiază de prelungirea duratei contractului individual de muncă pe perioadă determinată în anul şcolar 2017-2018;

d) candidaţi cu media de repartizare minimum 5 (cinci) la concursul naţional din sesiunea 2017, conform art. 61 alin. (9), în vederea încheierii unui

contract individual de muncă pe perioadă determinată, la nivelul judeţului în care au susţinut atât proba practică sau inspecţia specială la clasă în

profilul postului, cât şi proba scrisă ori în alte judeţe în care au susţinut proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul postului, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii.;

e) candidaţi rămaşi nerepartizaţi după concursul naţional din sesiunea 2017, cu media de repartizare minimum 5 (cinci), conform art. 61 alin. (9), în

profilul postului solicitat, care au susţinut atât inspecţiile speciale la clasă/probele practice, cât şi proba scrisă în cadrul concursului în alte judeţe, în

ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prezentei Metodologii;

f) candidaţi care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au obţinut cel puţin media 5 (cinci), în profilul postului solicitat,

ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

g) candidaţi rămaşi nerepartizaţi după concursul naţional din sesiunea 2017, care au susţinut proba scrisă în profilul postului şi proba practică/orală

în profilul postului conform art. 89 alin. (4), în ordinea descrescătoare a mediilor;

h) candidaţi care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au obţinut cel puţin nota 5,00 (cinci) la proba scrisă în profilul

postului din iulie 2016 şi/sau iulie 2015 şi proba practică/orală în profilul postului conform art. 89 alin. (4), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare;

j) candidaţi cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursul naţional din sesiunea 2017 şi care au obţinut cel puţin media 5

(cinci), conform art. 61 alin. (9), în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

k) candidaţi cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi care au obţinut cel puţin

media 5 (cinci), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

l) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participat concursul naţional din sesiunea 2017 şi au obţinut cel

puţin media 5 (cinci), conform art. 61 alin. (9), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită postul

didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în

specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

m) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au

obţinut cel puţin media 5 (cinci), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită postul didactic/catedra

vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din

palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

n) candidați care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât şi la proba

practică sau inspecţia la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba

scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor;

o) candidați care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2013, 2012 sau 2011 care nu au mai participat

ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în

specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor/mediilor de repartizare.

49

p) candidați cu a doua specializare care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă,

cât şi la proba practică sau inspecţia la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5

(cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea

descrescătoare a mediilor;

q) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare,

sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât şi la proba practică sau inspecţia la clasă), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a

mediilor de repartizare, care solicită postul didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie

muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

r) candidați cu a doua specializare care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2013, 2012 sau 2011, care nu

au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri

de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor/mediilor;

s) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare,

sesiunile 2013, 2012 sau 2011 care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba

scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare, ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită

postul didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi

în specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

t) candidaţi care au renunțat la posturile didactice/catedrele pe care au fost repartizaţi în etapele anterioare, în ordinea descrescătoare a mediilor de

repartizare.

Page 14: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina

CULTURA CIVICA / CULTURA CIVICA - EDUCATIE PENTRU CETATENIE DEMOCRATICA /

CULTURA CIVICA - GANDIRE CRITICA SI DREPTURILE COPILULUI / CULTURA CIVICA -

STUDII SOCIALE

DANS CLASIC / DANS CONTEMPORAN / DANS MODERN / DANS POPULAR / DANS

ROMANESC

EDUCATIE FIZICA SI SPORT / EDUCATIE FIZICA SI SPORT: PREGATIRE SPORTIVA DE

SPECIALITATE / KINETOTERAPIE / AUTOAPARARE (ARTE MARTIALE, KARATE) / BALET /

TENIS DE MASA

EDUCATIE MUZICALA / ANSAMBLU CORAL / ANSAMBLU ORCHESTRAL / ARTA ACTORULUI

/ ARTA POPULARA / ARTA VOCALA - CANTO / COREPETITIE / FANFARA / INSTRUMENT LA

ALEGERE / INSTRUMENTE MUZICALE TRADITIONALE / ISTORIA MUZICII / MUZICA

INSTRUMENTALA (FUNCTIE DE INSTRUMENT) / MUZICA INSTRUMENTALA (FUNCTIE DE

INSTRUMENT) / MUZICA VOCAL - INSTRUMENTALA / ORCHESTRA POPULARA / TARAF /

MUZICA DE CAMERA / MUZICA FOLK/ REPERTORIU ANSAMBLU / REPERTORIU INDIVIDUAL

/ TEATRU / TEORIE-SOLFEGIU-DICTEUEDUCATIE PLASTICA / EDUCATIE PLASTICA - EDUCATIE VIZUALA / EDUCATIE VIZUALA -

EDUCATIE ARTISTICA / ARHITECTURA / ARHITECTURA - ATELIER DE SPECIALITATE /

STUDIUL COMPOZITIEI / STUDIUL FORMELOR SI AL CULORII / STUDIUL FORMELOR SI AL

VOLUMULUI / STUDIUL FORMELOR SI DESENUL

EDUCATOARE/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR/PROFESOR PENTRU

INVATAMANTUL PRESCOLAR (IN LIMBA ROMANA)

EDUCATOARE/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR/PROFESOR PENTRU

INVATAMANTUL PRESCOLAR (IN LIMBA RROMANI)

FIZICA / FIZICA - CHIMIE

GEOGRAFIE / ORIENTARE TURISTICA

INFORMATICA / INFORMATICA SI TEHNOLOGIA INFORMATIEI SI A COMUNICATIILOR /

TEHNOLOGIA INFORMATIEI SI A COMUNICATIILOR / TEHNOLOGIA INFORMATIEI SI

COMUNICARII / PROCESAREA COMPUTERIZATA A IMAGINII

INVATATOR/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRIMAR/PROFESOR PENTRU

INVATAMANTUL PRIMAR (IN LIMBA ROMANA)

INVATATOR/INSTITUTOR PENTRU INVATAMANTUL PRIMAR/PROFESOR PENTRU

INVATAMANTUL PRIMAR (IN LIMBA RROMANI)

ISTORIE / ISTORIE - GEOGRAFIE / FILOSOFIE; LOGICA, ARGUMENTARE SI COMUNICARE /

PSIHOLOGIE / PSIHOLOGIE - FILOSOFIE; LOGICA, ARGUMENTARE SI COMUNICARE /

SOCIOLOGIE - FILOSOFIE; LOGICA, ARGUMENTARE SI COMUNICARE

LIMBA ENGLEZA / LIMBA ENGLEZA - LIMBA FRANCEZA / LIMBA ENGLEZA - LIMBA SI

LITERATURA ROMANA

LIMBA FRANCEZA / LIMBA FRANCEZA - LIMBA ENGLEZA

LIMBA GERMANA / LIMBA ITALIANA / LIMBA GREACA VECHE / LIMBA LATINA / LIMBA

RROMANI-MATERNA / LIMBA RROMANI-MATERNA - LIMBA RROMANI / LIMBA RUSA -

LITERATURA UNIVERSALA / LIMBA RUSA-MATERNA /

LIMBA SI LITERATURA ROMANA

MATEMATICA / MATEMATICA - FIZICA

Page 15: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina

PROFESOR IN CENTRE SI CABINETE DE ASISTENTA PSIHOPEDAGOGICA / PROFESOR -

EDUCATOR / PROFESOR ITINERANT SI DE SPRIJIN / PROFESOR PREPARATOR

(NEVAZATOR) / PROFESOR PSIHOPEDAGOG / PROFESOR PSIHOPEDAGOGIE SPECIALA

PENTRU O CATEDRA DE EDUCATIE SPECIALA / PSIHOPEDAGOG / PEDAGOGIE

RELIGIE ORTODOXA / RELIGIE ADVENTISTA / RELIGIE BAPTISTA / RELIGIE EVANGHELICA -

CONFESIUNEA AUGUSTANA / RELIGIE ORTODOXA DE RIT VECHI / RELIGIE PENTICOSTALA

/ RELIGIE ROMANO-CATOLICA / DISCIPLINE TEOLOGICE DE SPECIALITATE (TEOLOGIE

ORTODOXA)

AEROMODELE / RACHETOMODELE

AUTOMODELE

AGRICULTURA, HORTICULTURA

ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / ALIMENTATIE PUBLICA

ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / TURISM

CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE / CONSTRUCTII

CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE / INSTALATII PENTRU CONSTRUCTII

ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI SERVICII / COMERT SI SERVICII

ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI SERVICII / ECONOMIC, ADMINISTRATIV, POSTA

ECONOMIE APLICATA

ECONOMIE; EDUCATIE ANTREPRENORIALA

ECONOMIE; EDUCATIE ANTREPRENORIALA - ECONOMIE APLICATA

EDUCATIE TEHNOLOGICA

ELECTRONICA SI AUTOMATIZARI / ELECTRONICA SI AUTOMATIZARI

ELECTROTEHNICA, ELECTROMECANICA / ELECTROMECANICA

ESTETICA SI IGIENA CORPULUI OMENESC

FOTO - CINECLUB

INDUSTRIE ALIMENTARA

MECANICA / MECANICA

MEDICINA GENERALA / MANAGEMENT SI LEGISLATIE SANITARA / MANAGEMENT SI

LEGISLATIE SANITARA

Page 16: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina

PRELUCRAREA LEMNULUI

PROFESOR DOCUMENTARIST

PROTECTIA MEDIULUI

ROBOTICA

SANITARII PRICEPUTI

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (AGRIGULTURA, HORTICULTURA / AGRICULTURA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (AGRIGULTURA, HORTICULTURA / HORTICULTURA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / ALIMENTATIE

PUBLICA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ALIMENTATIE PUBLICA SI TURISM / TURISM)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ASISTENTA MEDICALA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (CHIMIE INDUSTRIALA / CHIMIE INDUSTRIALA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE / CONSTRUCTII)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (CONSTRUCTII SI LUCRARI PUBLICE / INSTALATII

PENTRU CONSTRUCTII)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI SERVICII /

COMERT SI SERVICII)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ECONOMIC, ADMINISTRATIV, COMERT SI SERVICII /

POSTA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ELECTRONICA SI AUTOMATIZARI / ELECTRONICA SI

AUTOMATIZARI)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ELECTROTEHNICA, ELECTROMECANICA /

ELECTROMECANICA

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ENERGETICA / ELECTROENERGETICA,

TERMOENERGETICA, HIDROENERGETICA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ESTETICA SI IGIENA CORPULUI OMENESC)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (INDUSTRIE ALIMENTARA / INDUSTRIA ALIMENTARA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (MECANICA / MECANICA AGRICOLA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (MECANICA)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (PRELUCRAREA LEMNULUI / PRELUCRAREA

LEMNULUI)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (PROTECTIA MEDIULUI)

Page 17: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Disciplina

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (TEXTILE / TRICOTAJE SI CONFECTII TEXTILE,

FINISAJ)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (TRANSPORTURI / CONDUCEREA

AUTOVEHICULELOR)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (TRANSPORTURI / TRANSPORTURI RUTIERE)

PREGATIRE - INSTRUIRE PRACTICA (ZOOTEHNIST-VETERINAR / ZOOTEHNIST-VETERINAR)

TEXTILE / TRICOTAJE SI CONFECTII TEXTILE, FINISAJ TEXTIL

Page 18: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN DATA DE 30 AUGUST 2017 PENTRU:

COMPLETARE DE NORMĂ PENTRU CADRELE DIDACTICE TITULARE

DETAȘARE ÎN INTERESUL ÎNVĂȚĂMÂNTULUI PENTRU RESTRÂNGERE NESOLUȚIONATĂ

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONTINUITATE

DETAȘARE LA CERERE PRIN CONCURS ÎN ORDINEA DESCRESCĂTOARE A MEDIILOR

PRELUNGIREA CONTRACTELOR INDIVIDUALE DE MUNCĂ PE PERIOADĂ DETERMINATĂ ÎN BAZA MEDIEI DE REPARTIZARE MINIM 7 (SESIUNILE

2016 ȘI/SAU 2015 RESPECTIV 2016,2015,2014 ȘI/SAU 2013 PENTRU ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI/PROFESOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR )

SUPLINIRE CANDIDAȚI CU MEDIA DE REPARTIZARE MINIM 7 LA CONCURSUL DIN SESIUNEA 2017 NEREPARTIZAȚI ÎN ȘEDINȚELE ANTERIOARE

PRELUNGIREA CONTRACTELOR INDIVIDUALE DE MUNCĂ PE PERIOADĂ DETERMINATĂ ÎN BAZA MEDIEI DE REPARTIZARE MINIM 5 (SESIUNILE

2016 ȘI/SAU 2015 RESPECTIV 2016,2015,2014 ȘI/SAU 2013 PENTRU ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI/PROFESOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR )

Repartizarea candidaţilor cu studii corespunzătoare postului, conform art.90 din Metodologie, în ordine, astfel:

a) candidaţi cu media de repartizare minimum 7 (șapte) la concursul din sesiunea 2017, conform art. 61 alin. (9), în vederea încheierii unui contract

individual de muncă pe perioadă determinată, la nivelul judeţului în care au susţinut atât proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul

postului, cât şi proba scrisă ori în alte judeţe în care au susţinut proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul postului, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii, având prioritate candidaţii care au obţinut cel puţin

minimum media 7 (şapte) la concursul naţional sesiunea 2017 şi care beneficiază de prelungirea duratei contractelor individuale de muncă în anul

şcolar 2017-2018 în baza mediei de repartizare minimum 7 (şapte) la concursurile naţionale de ocupare a posturilor didactice/catedrelor

vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar, sesiunile 2016 şi/sau 2015, respectiv 2016, 2015, 2014 şi/sau 2013 pentru

învăţători/institutori/profesori pentru învăţământ primar, în condiţiile prezentei Metodologii;

b) cadre didactice care solicită detașare prin concurs specific;

c) candidaţi care beneficiază de prelungirea duratei contractului individual de muncă pe perioadă determinată în anul şcolar 2017-2018;

d) candidaţi cu media de repartizare minimum 5 (cinci) la concursul naţional din sesiunea 2017, conform art. 61 alin. (9), în vederea încheierii unui

contract individual de muncă pe perioadă determinată, la nivelul judeţului în care au susţinut atât proba practică sau inspecţia specială la clasă în

profilul postului, cât şi proba scrisă ori în alte judeţe în care au susţinut proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul postului, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii.;

e) candidaţi rămaşi nerepartizaţi după concursul naţional din sesiunea 2017, cu media de repartizare minimum 5 (cinci), conform art. 61 alin. (9), în

profilul postului solicitat, care au susţinut atât inspecţiile speciale la clasă/probele practice, cât şi proba scrisă în cadrul concursului în alte judeţe, în

ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prezentei Metodologii;

f) candidaţi care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au obţinut cel puţin media 5 (cinci), în profilul postului solicitat,

ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

g) candidaţi rămaşi nerepartizaţi după concursul naţional din sesiunea 2017, care au susţinut proba scrisă în profilul postului şi proba practică/orală

în profilul postului conform art. 89 alin. (4), în ordinea descrescătoare a mediilor;

h) candidaţi care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au obţinut cel puţin nota 5,00 (cinci) la proba scrisă în profilul

postului din iulie 2016 şi/sau iulie 2015 şi proba practică/orală în profilul postului conform art. 89 alin. (4), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare;

j) candidaţi cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursul naţional din sesiunea 2017 şi care au obţinut cel puţin media 5

(cinci), conform art. 61 alin. (9), în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

k) candidaţi cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi care au obţinut cel puţin

media 5 (cinci), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

l) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participat concursul naţional din sesiunea 2017 şi au obţinut cel

puţin media 5 (cinci), conform art. 61 alin. (9), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită postul

didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în

specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

m) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au

obţinut cel puţin media 5 (cinci), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită postul didactic/catedra

vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din

palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

n) candidați care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât şi la proba

practică sau inspecţia la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba

scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor;

o) candidați care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2013, 2012 sau 2011 care nu au mai participat

ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în

specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor/mediilor de repartizare.

49

p) candidați cu a doua specializare care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă,

cât şi la proba practică sau inspecţia la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5

(cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea

descrescătoare a mediilor;

q) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare,

sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât şi la proba practică sau inspecţia la clasă), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a

mediilor de repartizare, care solicită postul didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie

muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

r) candidați cu a doua specializare care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2013, 2012 sau 2011, care nu

au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri

de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor/mediilor;

s) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare,

sesiunile 2013, 2012 sau 2011 care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba

scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare, ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită

postul didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi

în specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

t) candidaţi care au renunțat la posturile didactice/catedrele pe care au fost repartizaţi în etapele anterioare, în ordinea descrescătoare a mediilor de

repartizare.

Page 19: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Data Ora

30/8/2017 9,00

30/8/2017 9,05

*** SEDINTELE DE REPARTIZARE VOR AVEA LOC LA COLEGIUL TEHNIC "GH. ASACHI" IASI,

ETAJ I, SALA DE FESTIVITATI

Repartizarea candidaţilor cu studii corespunzătoare postului, conform art.90 din Metodologie, în ordine, astfel:

a) candidaţi cu media de repartizare minimum 7 (șapte) la concursul din sesiunea 2017, conform art. 61 alin. (9), în vederea încheierii unui contract

individual de muncă pe perioadă determinată, la nivelul judeţului în care au susţinut atât proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul

postului, cât şi proba scrisă ori în alte judeţe în care au susţinut proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul postului, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii, având prioritate candidaţii care au obţinut cel puţin

minimum media 7 (şapte) la concursul naţional sesiunea 2017 şi care beneficiază de prelungirea duratei contractelor individuale de muncă în anul

şcolar 2017-2018 în baza mediei de repartizare minimum 7 (şapte) la concursurile naţionale de ocupare a posturilor didactice/catedrelor

vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar, sesiunile 2016 şi/sau 2015, respectiv 2016, 2015, 2014 şi/sau 2013 pentru

învăţători/institutori/profesori pentru învăţământ primar, în condiţiile prezentei Metodologii;

b) cadre didactice care solicită detașare prin concurs specific;

c) candidaţi care beneficiază de prelungirea duratei contractului individual de muncă pe perioadă determinată în anul şcolar 2017-2018;

d) candidaţi cu media de repartizare minimum 5 (cinci) la concursul naţional din sesiunea 2017, conform art. 61 alin. (9), în vederea încheierii unui

contract individual de muncă pe perioadă determinată, la nivelul judeţului în care au susţinut atât proba practică sau inspecţia specială la clasă în

profilul postului, cât şi proba scrisă ori în alte judeţe în care au susţinut proba practică sau inspecţia specială la clasă în profilul postului, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii.;

e) candidaţi rămaşi nerepartizaţi după concursul naţional din sesiunea 2017, cu media de repartizare minimum 5 (cinci), conform art. 61 alin. (9), în

profilul postului solicitat, care au susţinut atât inspecţiile speciale la clasă/probele practice, cât şi proba scrisă în cadrul concursului în alte judeţe, în

ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, cu respectarea prezentei Metodologii;

f) candidaţi care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au obţinut cel puţin media 5 (cinci), în profilul postului solicitat,

ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

g) candidaţi rămaşi nerepartizaţi după concursul naţional din sesiunea 2017, care au susţinut proba scrisă în profilul postului şi proba practică/orală

în profilul postului conform art. 89 alin. (4), în ordinea descrescătoare a mediilor;

h) candidaţi care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au obţinut cel puţin nota 5,00 (cinci) la proba scrisă în profilul

postului din iulie 2016 şi/sau iulie 2015 şi proba practică/orală în profilul postului conform art. 89 alin. (4), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea

descrescătoare a mediilor de repartizare;

j) candidaţi cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursul naţional din sesiunea 2017 şi care au obţinut cel puţin media 5

(cinci), conform art. 61 alin. (9), în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

k) candidaţi cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi care au obţinut cel puţin

media 5 (cinci), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;

l) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participat concursul naţional din sesiunea 2017 şi au obţinut cel

puţin media 5 (cinci), conform art. 61 alin. (9), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită postul

didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în

specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

m) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participat la concursuri de titularizare din 2016 şi/sau 2015 şi au

obţinut cel puţin media 5 (cinci), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită postul didactic/catedra

vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din

palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

n) candidați care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât şi la proba

practică sau inspecţia la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba

scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea descrescătoare a mediilor;

o) candidați care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2013, 2012 sau 2011 care nu au mai participat

ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în

specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor/mediilor de repartizare.

49

p) candidați cu a doua specializare care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare, sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă,

cât şi la proba practică sau inspecţia la clasă), care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5

(cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), în ordinea

descrescătoare a mediilor;

q) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au obținut cel puțin media 5 (cinci) la concursul de titularizare,

sesiunea 2014 (minimum 5 atât la proba scrisă, cât şi la proba practică sau inspecţia la clasă), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a

mediilor de repartizare, care solicită postul didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie

muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

r) candidați cu a doua specializare care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare, sesiunile 2013, 2012 sau 2011, care nu

au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba scrisă în cadrul următoarelor concursuri

de titularizare în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor/mediilor;

s) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare care au obținut cel puțin nota/media 7 (şapte) la concursurile de titularizare,

sesiunile 2013, 2012 sau 2011 care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care nu au obținut note sub 5 (cinci) la proba

scrisă în cadrul următoarelor concursuri de titularizare, ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, care solicită

postul didactic/catedra vacant(ă) în a doua specializare: limbă modernă/maternă, educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi

în specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;

t) candidaţi care au renunțat la posturile didactice/catedrele pe care au fost repartizaţi în etapele anterioare, în ordinea descrescătoare a mediilor de

repartizare.

Page 20: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Data Ora

30/8/2017 9,10

30/8/2017 9,15

30/8/2017 9,20

30/8/2017 9,40

30/8/2017 9,50

30/8/2017 10,00

30/8/2017 10,00

30/8/2017 11,00

30/8/2017 11,05

30/8/2017 11,10

30/8/2017 11,20

30/8/2017 11,20

30/8/2017 12,20

30/8/2017 12,30

30/8/2017 12,45

30/8/2017 12,55

30/8/2017 13,00

30/8/2017 13,15

Page 21: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Data Ora

30/8/2017 13,40

30/8/2017 14,10

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

Page 22: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Data Ora

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

Page 23: PROGRAMAREA ȘEDINȚEI DE REPARTIZARE DIN · PDF filedisciplina educatie plastica / educatie plastica - educatie vizuala / educatie vizuala - educatie artistica / arhitectura / arhitectura

Data Ora

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20

30/8/2017 14,20


Recommended