PROJEKT ROZWOJOWY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W
STYKOWIE realizowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach EFS.
29/POKL/9.1.2/2011
CHCEMY SIĘ ROZWIJAĆ… W roku szkolnym 2012/2013 w Szkole
Podstawowej w Stykowie będzie realizowany projekt pn. „Program Rozwoju Szkoły Podstawowej w Stykowie”.
Jego głównym celem jest wyrównanie szans edukacyjnych 20 uczniów i uczennic oraz podniesienie jakości kształcenia i atrakcyjności oferty edukacyjnej Szkoły Podstawowej w Stykowie.
GŁÓWNE KORZYŚCI… Projekt jest szansą na wspomaganie rozwoju dzieci,
zarówno słabszych, jak i zdolnych. Zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych wzbogaci
znacznie bazę placówki, dzięki czemu polepszy się jakość świadczonych przez nas usług edukacyjnych.
Ważnym aspektem jest również doskonalenie nauczycieli, ich praca zespołowa i możliwość zrealizowania zadań dydaktycznych nieosiągalnych dotychczas ze względu na barierę finansową.
Dla dzieci i ich rodziców istotne jest to, że mogą nieodpłatnie korzystać z wszystkich zaproponowanych im działań.
REALIZACJA CZTERECH ZADAŃ MERYTORYCZNYCH: „Kompleksowy program
wyrównywania szans edukacyjnych”
„Kompleksowy program wspomagania rozwoju uzdolnień i zainteresowań uczniów i uczennic”
„Program wspierania rozwoju osobistego i zawodowego uczniów i uczennic”
„Program podnoszenia jakości pracy szkoły”
„KOMPLEKSOWY PROGRAM WYRÓWNYWANIA SZANS EDUKACYJNYCH”
obejmuje m.in. organizację dwóch spotkań informacyjnych dla rodziców, uczniów i uczennic. W ramach spotkań omówione zostaną: możliwości wyrównania poziomu wiedzy uczniów i uczennic oraz sposoby współpracy rodziców z dzieckiem w celu zwiększenie zdolności uczenia się. Zostaną także zrealizowane zajęcia wyrównawcze, których celem będzie uzupełnienie wiedzy i umiejętności uczniów. Zajęcia te zostaną poprzedzone 3 godzinnymi warsztatami dla każdej grupy o tematyce skutecznego uczenia się. Planuje się realizację zajęć wyrównawczych z: matematyki, języka angielskiego oraz języka polskiego. Dodatkowo zostaną opracowane i zweryfikowane narzędzia do realizacji zajęć wyrównawczych i podniesienie kompetencji nauczycieli.
„KOMPLEKSOWY PROGRAM WSPOMAGANIA ROZWOJU UZDOLNIEŃ I ZAINTERESOWAŃ UCZNIÓW I UCZENNIC”
obejmuje organizację kół naukowych zgodnych z preferencjami uczniów i uczennic, w ramach których oprócz zajęć dydaktycznych zrealizowane zostaną wizyty studyjne oraz spotkania z „ciekawymi ludźmi”, specjalistami w swoich dziedzinach. Zostaną utworzone koła naukowe: przyrodnicze, informatyczne oraz z języka angielskiego. Zostanie zorganizowany konkursu pn. „Jestem zdolny – jestem cool:)”. Nagrodą dla zwycięskiego koła naukowego będzie tygodniowy obóz naukowy. Ponadto zakłada się opracowanie i weryfikację narzędzi oraz podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie pracy z uczniami i uczennicami zdolnymi. Powstanie Zespół ds. wspomagania pracy z uczniami i uczennicami zdolnymi.
„PROGRAM WSPIERANIA ROZWOJU OSOBISTEGO I ZAWODOWEGO UCZNIÓW I UCZENNIC”
obejmuje przygotowanie i realizację warsztatów z umiejętności miękkich oraz warsztatów z kształtowania kariery zawodowej. Ich celem będzie podniesienie świadomości uczniów i uczennic dotyczących wyboru kierunku kształcenia, wyrobienie umiejętności miękkich.
„PROGRAM PODNOSZENIA JAKOŚCI PRACY SZKOŁY”
utworzony zostanie program do monitorowania jakości pracy Szkoły Podstawowej oraz przetestowany i wprowadzony System Ewaluacji Pracy Szkoły Podstawowej.
O CZYM BĘDĄ ZAJĘCIA…
KOŁO NAUKOWE PRZYRODNICZEProwadzący: mgr Marta BazanBloki tematyczne: krajobraz najbliższej okolicy - 6 godz. pojecie ekologii i ochrony środowiska - 6 godz. wpływ człowieka na środowisko - 6 godz. ochrona środowiska - 6 godz. przyroda wokół nas - 6 godz.
KOŁO NAUKOWE INFORMATYCZNE
Prowadzący: mgr Barbara KuźniarBloki tematyczne: stosowanie edytora tekstu do wykonywania
różnych zadań – 6 godz. tworzenie kompozycji graficznych - 6 godz. tworzenie prezentacji w programie Power Point -
6 godz. praca z programem komputerowym Publisher
- 6 godz. budowa strony www oraz próby tworzenia
własnej strony - 6 godz.
KOŁO NAUKOWE J. ANGIELSKIEGOProwadzący : Joanna Kolisz- FilipekBloki tematyczne: blok leksykalny : praca nad poszerzeniem
słownictwa i utrwaleniem już poznanego -10 godz.
blok gramatyczny : poszerzenie oraz utrwalenie materiału gramatycznego -10 godz.
blok słowotwórczy : zaznajomienie uczniów z zasadami słowotwórstwa -10 godz.
ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGOProwadzący : Joanna Kolisz- FilipekBloki tematyczne: blok gramatyczny : zajęcia obejmują
zagadnienia gramatyczne objęte programem dla klas IV-VI -15 godz.
blok leksykalny : zajęcia obejmują zagadnienia leksykalne objęte programem dla klas IV-VI z wykorzystaniem pomocy naukowych -15 godz.
ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE Z JĘZYKA POLSKIEGOProwadzący: mgr Monika Kuceł Bloki tematyczne: ortografia i interpunkcja – 10 godz. czytanie ze zrozumieniem – 5 godz. części mowy – 5 godz. formy wypowiedzi – 5 godz. rodzaje słowników – 5 godz.
ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE Z MATEMATYKIProwadzący: mgr Edyta Kaczor Bloki tematyczne: działania na liczbach naturalnych - 5
godz. figury geometryczne - 2 godz. ułamki zwykłe - 5 godz. trójkąty - 3 godz. ułamki dziesiętne - 4 godz. czworokąty - 3 godz.
A GDZIE POJEDZIEMY???
WIZYTY STUDYJNE
Ogród botaniczny w Bolestraszycach Jurapark w Bałtowie Firmy komputerowe w Rzeszowie Trasa podziemna w Rzeszowie Kraków
SPOTKANIA Z CIEKAWYMI LUDŹMI
Przyrodnikiem Podróżnikiem Grafikiem komputerowym Programistą Tłumaczem Przewodnikiem turystycznym
WYPOSAŻENIE W NOWOCZESNE POMOCE
Laptop Projektor multimedialny z ekranem Tablica interaktywna z oprogramowaniem Ksero kolorowe Telewizor z odtwarzaczem DVD Kamera video
DZIĘKUJEMY