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DERECHOS RESERVADOS DE LA PNP (PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL CON FINES COMERCIALES)

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PROSPECTO DE ADMISIÓN

ESCUELA DE OFICIALESDE LA POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

Proceso de Admisión 2011

Se hace de conocimiento público, que se ha dado inicio a lasinscripciones para el Proceso de Admisión 2011 a la Escuela de OficialesPNP (EO PNP)

Inscripciones:En la Escuela de Oficiales de la

Policía Nacional del Perú

Dirección:Cuadra 8 de la Av. Guardia Civil s/n –La Campiña, Distrito de Chorrillos -Departamento de LimaTelf. 251-2800 Anexos 226-230 y Telf. 251-1592

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POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA

PROCESO DE ADMISIÓN 2011


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SALUDO DEL DIRECTOR DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA

Permítame trasmitir un mensaje de saludo y felicitación al tesoro más preciado quedispone todo país, como es la juventud peruana, por haber tenido la feliz idea y decisiónde postular a la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú, Alma Mater denuestra institución; para forjarse un futuro provisor como oficial de la Policía Nacional delPerú.Estoy seguro que la decisión adoptada obedece a un llamado de la conciencia queresponde a la vocación de servicio a la ciudadanía, a fin de cautelar sus libertades yderechos, velar por el orden, tranquilidad y paz pública; pilares fundamentales para elprogreso y desarrollo sostenido de nuestro querido Perú. Nuestros héroes, mártires ymiles de Policías que en su momento ofrendaron su vida, y aquellos que continúanentregando lo mejor de sus potencialidades en bien de la ciudadanía, se constituye comonuestros modelos y paradigmas, en razón que sus acciones prevalecen como lección ynorma de los actos más sublimes y hechos heroicos que han merecido el reconocimientode la nación en su conjunto y el fortalecimiento de la imagen y prestigio de la gloriosaPolicía Nacional del Perú.Como General de la Dirección de Educación y Doctrina de la Policía Nacional del Perú,me siento sumamente orgulloso de pertenecer a esta noble y prestigiosa institución tutelardel estado y estoy seguro que en ustedes, juventud peruana (damas y caballeros)igualmente experimenten una convicción intensa de ingresar a las filas de nuestraEscuela de Oficiales. Sé que este propósito no es fácil de conseguir, demanda estudio,esfuerzo, sacrificio, perseverancia, pero sobre todo convicción de que ha tomado usted ladecisión correcta que le va a permitir autorrealizarse como un ciudadano de bien, futuroPolicía Nacional del Perú, investido del Poder de Policía del Estado, para servir concalidad y excelencia a sus hermanos y hermanas conciudadanos, quienes esperan muchode nosotros.

"Bienvenido a la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú"

Director de Educación y Doctrina de la PNPGeneral PNP Jorge Luis GUERRERO MARCHAN


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Se Líder Profesional trabajando

PRESENTACIÓN

En mi calidad de Director de la Escuela de Oficiales de la Gloriosa Policía Nacional delPerú, que me honro dirigir os doy la bienvenida y los felicito por tomar una sabia ysagrada decisión de participar en nuestro concurso de admisión a la Escuela de Oficiales“ALMA MATER”, de la Institución, forjadora de las nuevas generaciones de Oficiales PNP,que tendrán la sagrada responsabilidad de conducir los destinos del Instituto, paragarantizar el ejercicio de la democracia, el desarrollo nacional y la convivencia pacífica desus pueblos.

Joven peruano la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú, te ofrece laoportunidad de recibir una sólida formación profesional, basada en principios éticos,valores morales y aptitudes Psicofísicas que te permitirán desarrollarte como profesional,líder y ciudadano al servicio de nuestra sociedad, permitiendo al culminar tus estudiosacadémicos de diez semestres, graduarte como Alférez de la Policía Nacional del Perú yobtener el grado Académico de Bachiller en Administración y Ciencias Policiales.

Tu vocación y espíritu de superación, permitirán afrontar airosamente este proceso deadmisión, que por cierto es riguroso y garantizamos su transparencia, asegurando elingreso de los mejores y más capaces, sin permitir influencia de ninguna naturaleza,garantizándole al Perú, la calidad de los profesionales que se forman en nuestra AlmaMater

por la Paz

Director de la Escuela de Oficiales de la PNPCoronel PNP Walter ORELLANA BLOTTE


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MENSAJE DEL BRIGADIERGENERAL DE LA EO-PNP

Joven Peruano, nuestra sociedad te necesita, decídete a ser cadete y formar parte denuestra gloriosa Policía Nacional del Perú, únete a nosotros forja tu futuro y prepáratepara ser líder profesional y trabajar por la Paz.

Nuestra “ALMA MATER”, te ofrece una formación sólida, con principios morales, forjandovalores para defender a nuestra sociedad del crimen organizado y de la delincuenciacomún, respetando los derechos fundamentales de la personas y las garantías de la ley,siendo firmes y talentosos para defender, restablecer y garantizar el Orden Interno y laconvivencia pacífica, trabajando para que no se detenga el desarrollo de nuestra patria.

También como tú; hace cuatro años me sentía indeciso para elegir el camino de mi futuro,hoy te aseguro que fue la más brillante decisión de mi vida que pude adoptar, estoyencantado de prepararme para servir a mi sociedad y contribuir con un granito de arenaen el desarrollo de mi patria, que es la patria de mis antepasados.

Decídete y únete a los líderes que trabajan por la paz.

¡Lo lograrás!

Cadete 5to año EO-PNP TORO VÁSQUEZ Hugo


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ESCUELA DE OFICIALES DE LA PNP

La Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú “Alférez PNP Mariano SantosMateos”, Alma Mater de nuestra Institución de nivel Universitario, ofrece a los jóvenesingresantes una sólida formación que les permite desempeñarse eficientemente comoOficiales de la Policía Nacional del Perú, dentro del marco de los valores y principiosfundamentales que se cultivan en el nivel de formación y se cimientan a lo largo de la vidaprofesional.

La formación académica que ofrece la Escuela de Oficiales tiene el nivel de EducaciónSuperior, por lo que al finalizar los estudios respectivos, se expide el Despacho deAlférez, grado académico de Bachiller y título de Licenciado en Administración y CienciasPoliciales a nombre de la Nación, después de haber aprobado satisfactoriamente lasasignaturas de formación profesional a través de diez semestres académicos, para losCadetes ingresantes a la modalidad Regular, lo cual constituye el régimen de estudios.

Las exigencias de la función policial y las expectativas de la ciudadanía respecto a lacalidad de servicios por brindar, demanda que el joven interesado en esta noble carrera,posea condiciones y aptitudes básicas consideradas en el perfil académico profesional delOficial de Policía, siendo necesario tener vocación de servicio, personalidad definida,adaptación social adecuada, óptima salud física, valores y principios éticos, así como unagran identidad nacional.


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INFRAESTRUCTURALa Escuela de Oficiales de la PolicíaNacional del Perú, está ubicada en LaCampiña, Distrito de Chorrillos;cuenta con una amplia y modernaedificación constituida por diversosambientes adecuados a lasexigencias de un proceso formativode calidad, aulas implementadas,laboratorios de idiomas, informática ycriminalística, centro dedocumentación, polígono de tirocomputarizado, centro médico, salade estudios, cafeterías, sala derecepciones, cómodos dormitorios

con cabinas de Internet, zonas para prácticasde equitación y artes marciales, ampliocomedor, zona de uso múltiple e instalacionesdeportivas, piscina temperada, casino,auditorio, gimnasio y otras edificaciones parauso académico, recreativo y administrativo


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PLANA DOCENTE

La plana docente de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional, está conformada porcatedráticos de amplia y reconocida experiencia académica, acumulada a través de losaños de enseñanza en universidades del país, del extranjero y en las Escuelas queintegran el Sistema Educativo Policial, asegurando una educación moderna y de calidad.

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DE INTERCAMBIO INTERNACIONAL

Las actividades académicas que se imparten en la Escuela de Oficiales dela PolicíaNacional, comprende el intercambio de experiencias y de aspectos cognitivos con lasdiversas Instituciones Policiales del mundo, a fin de estar acorde con el avance de laciencia y tecnología moderna, en la aplicación de técnicas y procedimientos que permitanoptimizar el cumplimiento de la función al egresar como Oficial de Policía.

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DERECHOS Y BENEFICIOS DE LOS CADETES

La Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú, te invita a participar de un periodode intensas emociones académicas, deportivas, culturales y sociales que constituyen laformación policial. Experiencias que consolidarán y perfeccionarán el aspecto cognitivo,psicológico, espiritual, místico y de compromiso profesional, llegando a la meta con elsentimiento de identidad con nuestra querida Institución.

La Escuela de Oficiales te ofrece:- Educación de calidad- Preparación física- Actividades socio-culturales- Recreación- Atención médica- Atención psicológica- Alojamiento- Alimentación- Armamento y equipo- Transporte- Propinas- Laboratorio de informática- Laboratorio de idiomas- Preparación en equitación- Preparación en artes marciales

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PROCESO DE ADMISIÓN

El Proceso de Admisión a la Escuela de Oficiales, es un concurso de selección entrepostulantes cuya capacidad física, psíquica, intelectual y aptitud vocacional acredite laidoneidad para la formación del futuro Oficial de Policía. Pueden postular todos losperuanos que cumplan los requisitos exigidos en el presente prospecto, sin distinción deraza, religión, condición social o económica. El concurso se inicia con la Inscripción delpostulante y finaliza con la publicación del Cuadro de MéritoLas vacantes han sido establecidas teniendo en consideración las metas educativasdispuestas por el Ministerio del Interior mediante el presupuesto asignado, necesidad delservicio policial, capacidad instalada de acuerdo a la infraestructura con la que cuenta laEscuela de Oficiales de la PNP, conforme al siguiente detalle:

Modalidad Regular : 262Modalidad Egresados Universitarios : 40Cadetes extranjeros : 2

304 VACANTES

La distribución de las vacantes deberá realizarse conforme al siguiente detalle:

Modalidad Regular (hombres) : 155Modalidad Regular (mujeres) : 28Modalidad Egresados Universitarios (hombres) : 34Modalidad Egresados Universitarios (mujeres) : 6Modalidad CEPREPOL (hombres) : 67Modalidad CEPREPOL (mujeres) : 12Cadetes extranjeros : 2

304 VACANTES

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REQUISITOS1. REQUISITOS GENERALES

Para participar en el Proceso de Admisión, los postulantes deben de reunir lossiguientes requisitos:

Solicitud de inscripción. Partida de Nacimiento, original y copia legalizada. Copia de DNI (legalizado). Copia de Libreta o Boleta Militar (legalizada) según sea el caso. Autorización legalizada del padre o apoderado para postular en caso de menores

de edad. Hoja de datos biográficos del postulante. Ficha de inscripción 01 y 02. 06 fotografías actualizadas tamaño pasaporte a colores (fondo blanco). Formato de nombramiento de apoderado (legalizado). Certificado de Antecedentes Penales y Policiales (excepto los menores de edad). Certificado del Consejo Supremo de Justicia Militar (excepto los menores de

edad). Declaración Jurada de no estar sometido a procesos judiciales en el fuero común o

militar. Declaración Jurada de no haber sido separado (a) ni expulsado (a) de centros de

educación secundaria, centros de educación superior, de no haber sido dado debaja por medida disciplinaria o deficiencia psicofísica de alguna de las Escuelas deFormación de las FF. AA. o PNP

Declaraciones Juradas de Soltería, no convivencia y no tener hijos, no estar nihaber estado inscrito en algún partido político y de domicilio actual con croquisdomiciliario.

Certificados de estudios de haber aprobado la educación secundaria, visados porla UGE respectiva.

2. REQUISITOS ESPECÍFICOS PARA LOS POSTULANTES MODALIDAD REGULARY CEPREPOL

Talla Mínima: Varones 1.67 m; Damas: 1.60 m. tener peso de acuerdo a laestatura (según tabla de talla y peso).

Tener entre 17 y 23 años de edad. computados al 31 de diciembre. Los alumnos procedentes de las ETS-PNP hasta los 24 años de edad,

computados al 31 de diciembre. Los Suboficiales PNP y equivalentes de las Fuerzas Armadas hasta los 25 años de

edad en ambos casos computados al 31 de diciembre.

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talla, peso y edad exigidos en el presente Proceso de Admisión.


3. REQUISITOS ESPECÍFICOS PARA LA MODALIDAD EGRESADOSUNIVERSITARIOS.

Talla Mínima: varones 1.67; Damas 1.60, tener peso de acuerdo a la estatura(tabla de talla y peso).

Tener hasta 27 años de edad computados al 31 de diciembre. Constancia y certificados de estudios de haber concluido en forma satisfactoria

estudios universitarios de cualquier profesión; diez (10) semestres académicoscomo mínimo.

Cumplir con los requisitos generales en la parte que le respecta. Los postulantes en esta modalidad rinden todos los exámenes con excepción del

examen de conocimientos.

MODALIDADES DE INGRESO

Las modalidades de admisión son procesos por los cuales se seleccionan a lospostulantes que reúnan los requisitos establecidos para el ingreso a la PNP; para elProceso de Admisión a la EO PNP 2011, se ha previsto las siguientes modalidades deingreso:

MODALIDAD REGULARLos que han culminado sus estudios de educación secundaria, recibiráninstrucción durante un período de diez (10) semestres académicos o CINCO (05)años.

MODALIDAD EGRESADOS UNIVERSITARIOSLos egresados universitarios que ingresen a la Escuela de Oficiales de la PNPreciben instrucción complementaria durante un periodo de cuatro (4) semestresacadémicos o dos (2) años.

MODALIDAD CEPREPOLLos postulantes de esta modalidad accederán al 30% de las vacantes asignadas,de acuerdo al Cuadro de Merito Final, por género, que para cuyo efecto remitiráel CEPREPOL a la Oficina Central de Admisión para la debida evaluación yasignación de las vacantes, mediante Resolución Directoral de la DIREDUD-PNP.

Recibirán instrucción durante un periodo de DIEZ (10) semestres académicos oCINCO (5) años.

Los postulantes del CEPREPOL que alcancen el beneficio del 30% de lasvacantes asignadas, tienen obligatoriamente que cumplir con los requisitos de

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Los postulantes que hayan ocupado los dos primeros puestos en las institucioneseducativas de nivel secundario, beneficiarios de la Ley Universitaria Nº 23733, inscritos


Están exonerados de rendir los exámenes de aptitud física, aptitud académica yde conocimientos.

Los postulantes de esta modalidad que no logren tener los requisitos o aprobarlos otros exámenes, perderán la vacante, la misma que automáticamente seráncubiertas por los postulantes de la modalidad regular en estricto orden de mérito.

DE LOS BENEFICIOS Y BONIFICACIONES

Todos los beneficios que las leyes y el Reglamento del Proceso de Admisión a lasEE.FF.PNP, contemplan a favor de los postulantes, deberán ser requeridos por elpostulante a través de una solicitud al momento de la inscripción adjuntando ladocumentación sustentatoria. Éstos serán regulados por el Comité de Admisión de la EO.

Los postulantes podrán acceder a un solo beneficio o bonificación en la modalidadregular.

Son beneficios y bonificaciones otorgados a los postulantes los siguientes:

Hijos del Personal PNP con discapacidad o fallecidos en el cumplimiento del deber. Ley del Servicio Militar. Beneficiarios de la Ley Universitaria. Ley de Promoción y Desarrollo del Deporte. Ley 28592. Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones – PIR. Beneficio Especial de Otorgamiento de Puntaje a Suboficiales Policías y alumnos

PNP.

1. Beneficiarios hijos del personal PNP con discapacidad y fallecidos en elcumplimiento del deber (RM N.° 0459-2004-IN/PNP del 23MAR2004).

Los hijos del personal PNP con discapacidad y fallecidos en el cumplimiento del deber,podrán acogerse a este beneficio previa acreditación con el documento expedido por laDIRREHUM y debidamente Fedatareado en el proceso de admisión a las EE FF –PNP, esta modalidad no constituye un ingreso directo, para el caso de la Escuela deOficiales se tendrá hasta diez (10) vacantes de ingreso, cuando el número total devacantes exceda de cien (100) y diez por ciento (10 %) de las vacantes de ingreso,cuando el número total de vacantes es igual o menor de cien (100).

2. Beneficiarios de la Ley Universitaria (Ley Nº 23733 del 09DIC83)

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(equivalente a dos (02) puntos).


en el Proceso de Admisión, serán exonerados únicamente del examen deConocimientos, previa solicitud. Este beneficio será válido hasta dos añosconsecutivos de haber culminado sus estudios.

Los postulantes que se acojan a este beneficio rendirán el Examen de AptitudAcadémica el mismo que tendrá coeficiente SEIS (6).

Los postulantes que se acojan a este beneficio deberán presentar la correspondientecertificación de la Institución Educativa, visado por la Unidad de Gestión Educativa,especificando el puesto que ocupó en el nivel secundario.

3. Beneficiarios de la Ley Nº 29248, Ley del Servicio Militar y su ReglamentoD.S.Nº 021-2009-DE-SG. del 14AGO2009.

a. Los postulantes que se encuentren cumpliendo el Servicio Militar Acuarteladoobtendrán los beneficios siguientes:- Bonificación equivalente a diez (10) puntos sobre cien (100) en la nota final

(equivalente a dos 02 puntos).- Cincuenta por ciento (50%) de descuento en el monto de pago por derecho de

inscripción.- Reserva anual del diez por ciento (10%) de las vacantes declaradas, en las

Escuelas de Formación PNP, las cuales serán cubiertas por personalprocedente del servicio militar con un tiempo mínimo de servicio de doce (12)meses y cumplir con los requisitos y condiciones establecidos en el Procesode Admisión a la EO PNP 2011. (Art. Nº 59 y 64 numerales 10, 11 y 12 delD.S. Nº 021-2009-DE-SG del 14AGO2009.

- Certificación del Jefe de la Unidad Militar.

b. Los postulantes del Servicio Militar no Acuartelado obtendrán los beneficiossiguientes:- Una bonificación de diez (10) puntos sobre cien (100) en la nota final,

(equivalente a dos (02) puntos).- Cincuenta por ciento (50%) de descuento en el monto de pago por derecho

de inscripción. La duración del Servicio Militar será de un mínimo de docemeses, debidamente certificado por el Jefe de la Unidad Militar y cumplir conlos requisitos y condiciones establecidas en el Proceso de Admisión a la EOPNP 2011. (Art. Nº 69 y 75, Numerales 5 y 6 del D.S. Nº 021-2009-DE-SG del14AGO2009).

c. Se denomina Licenciado al personal dado de baja por tiempo cumplido en elServicio Militar Acuartelado y no Acuartelado y obtendrán los beneficiossiguientes:- Una bonificación de diez (10) puntos sobre cien (100) en la nota final

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- Cincuenta por ciento (50%) de descuento en el monto de pago por derecho deinscripción y cumplir con los requisitos y condiciones establecidas en elProceso de Admisión a la EO PNP 2011.

- Expedición de la Certificación de la Unidad Militar donde cumplió el Servicio.(Art. Nº 85 y 87, Numerales 4 y 5 del DS. Nº 021-2009-DE-SG del14AGO2009).

d. El personal Licenciado en la modalidad de Comités de Autodefensa obtendrálos beneficios siguientes:

- Una bonificación de diez (10) puntos sobre cien (100) en la nota final (equivalentea dos (02) puntos).

- Cincuenta por ciento (50%) de descuento en el monto de pago por derecho deinscripción y cumplir con los requisitos y condiciones establecidas en el Procesode Admisión a la EO PNP 2011.

- Expedición de la Certificación de la Autoridad Militar donde cumplió el Servicio.Tendrá una duración de dos años. (Art. Nº 95, Numerales 3 y 4 del DS. Nº 021-2009-DE-SG del 14AGO2009).

e. Todos los postulantes comprendidos en la Ley del Servicio Militar y su Reglamentodeberán cumplir con los requisitos y condiciones establecidas en el presenteproceso y serán ubicados en el Cuadro de Mérito General, con la bonificaciónindicada.

4. Ley de Promoción y Desarrollo del Deporte. Ley Nº 28036.

Los “Deportistas Calificados de Alto Nivel”, siempre que cumplan las prescripcionesdel artículo 21º, artículo 63° de la Ley Nº 28036, Ley de Promoción y Desarrollo delDeporte, obtendrán una bonificación, equivalente a dos (2) puntos sobre veinte (20)en la nota del promedio final a los postulantes que resulten aprobados.

5. Beneficiarios de la R.M. Nº 1451-2006-IN/PNP del 30MAY2006:

a. Los postulantes Suboficiales Policías y Alumnos de las Escuelas TécnicoSuperiores-PNP, que postulen a la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional delPerú, obtendrán el Beneficio Especial de otorgamiento de puntaje equivalente ados (02) puntos sobre veinte (20), en la nota del promedio final, previa solicituddirigida al Presidente del Comité de Admisión de la EO-PNP.

b. No podrán acogerse a este beneficio los Suboficiales que registren en su carrerapolicial sanción de pase a la situación de disponibilidad o retiro por infraccióngrave, muy grave o sentencia judicial condenatoria, por delito doloso debiendopara ello adjuntar la certificación expedida por la DIRREHUM PNP; asimismo los

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alumnos que no acrediten un mínimo de dos (02) semestres académicos, deconformidad con la RM. Nº 1451-2006-IN/PNP del 30 de mayo del 2006.

6. Ley 28592. Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones – PIR.

Los postulantes que se acojan a este beneficio serán exonerados de los pagos porderechos de inscripción y del examen médico. Debiendo previamente presentar laacreditación del Registro Único de Victimas expedido por el MIMDES, conforme seespecifica en el art. 68 del Reglamento de la citada Ley aprobado mediante DS N°015-2006-JUS.

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FASES DE ADMISIÓN

Para cada una de las fases de admisión los postulantes deberán presentarseobligatoriamente con la siguiente vestimenta:

Damas; conjunto estilo sastre con falda (debajo de la rodilla) color oscuro y blusa. Varones; terno oscuro.

Su incumplimiento conllevara a la eliminación del postulante en forma automática, aexcepción de cuando le corresponda rendir el examen de aptitud física.

A. INFORMES E INSCRIPCIÓN

La inscripción se realizara en forma personal y centralizada en la Oficina deAdmisión de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú (cuadra 8 de laAv. Guardia Civil s/n – La Campiña, Distrito de Chorrillos del departamento deLima. Telf. 251-2800 Anexos 226-230 y Telf. 251-1592). El Expediente deAdmisión que necesariamente debe ser descargado de la Pagina Web de laPolicía Nacional del Perú (www.pnp.gob.pe); de igual forma se proporcionarainformes en todas las Escuelas Técnico Superiores PNP.

De encontrarse alguna irregularidad durante el proceso de inscripción seprocederá a la anulación de la misma, con la correspondiente eliminación delconcurso. Al ser eliminado, devolverá el carné de postulante al momento derecoger su expediente; el uso indebido de este documento conlleva aresponsabilidad legal; la inscripción se realizara a los postulantes que cumplan conlos requisitos de talla y peso descrito en el ANEXO 1 del Prospecto de Admisión ala EO PNP- 2011.

B. COSTOS:

1. Derecho de Tramitación o Inscripción:

Este concepto será abonado por el postulante en la CuentaCorriente del Banco de la Nación N° 0-000-281840, de la Direcciónde Instrucción y Doctrina de la PNP, equivalente a 4.21% de la UITS/. 151.55, estando sujeto a variación de conformidad a la ley.

www.pnp.gob.pe

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En aplicación de la Ley del Servicio Militar Nº 29248 y ReglamentoD.S. Nº 021-2009DE-SG, los postulantes que se encuentrencumpliendo el Servicio Militar en la modalidad de acuartelado, noacuartelado, los licenciados del servicio militar acuartelado, y noacuartelado, licenciados en la modalidad de auto-defensaobtendrán el beneficio referido al cincuenta por ciento (50%) dedescuento en el pago por derecho de inscripción e ingreso.

Serán exonerados del pago por derecho de inscripción lospostulantes que se acojan a la Ley N° 28592. Ley que crea el PlanIntegral de Reparaciones – PIR, previa acreditación del RegistroÚnico de Victimas expedido por el MIMDES.

2. Derecho de Examen Médico:

Este concepto será abonado por el postulante en la Cuenta Corriente delBanco de la Nación N° 0-000-293210, a nombre de la Unidad Ejecutora020 Sanidad PNP, equivalente a 4.24% de la UIT S/. 152.64, estandosujeto a variación de conformidad a la ley.

Serán exonerados del pago por derecho de examen médico los postulantesque se acojan a la Ley N° 28592. Ley que crea el Plan Integral deReparaciones – PIR, previa acreditación del Registro Único de Victimasexpedido por el MIMDES.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA EL PROCESO DE ADMISION2011 A LA ESCUELA DE OFICIALES –PNP

ACTIVIDAD ENERO FEBRERO MARZO ABRILINSCRIPCIONES 25 28

EXAMEN MEDICOPSICOEVALUATIVO(HOSPITAL DE SALUD PNP -LIMA) 3 7

EXAMEN DE APTITUDFÍSICA (LIMA EO-PNP) 21 10EXAMEN DE ENTREVISTAPERSONAL (LIMA EO-PNP) 25 14VISITA DOMICILIARIA YPEDIDO DE ANTECEDENTESEXAMEN PSICOMÉTRICO

PERMANENTE

CENTRALIZADO (LIMA) 21

EXAMEN DE APTITUDACADÉMICA Y DECONOCIMIENTOS (LIMA) 28

PUBLICACIÓN DEL CUADRODE MERITO FINAL 28

INSTRUCCIÓN AINGRESANTES 29INTERNAMIENTO DECADETES A LA EO-PNP 4

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C. EXÁMENES DE EVALUACIÓN PARA EL PROCESO DEADMISIÓN A LA ESCUELA DE OFICIALES DE LA PNP.

Los exámenes de evaluación que rendirán los postulantes a la EO son lossiguientes:

1. Examen Médico.2. Examen de Aptitud Física.3. Examen de Entrevista Personal.4. Examen Psicométrico.5. Examen de Aptitud Académica.6. Examen de Conocimientos.

Los postulantes rendirán en la ciudad de Lima todos los exámenes de evaluaciónpara el concurso de admisión de la EO, siguiendo estrictamente las fechas y elorden establecido en el cronograma para el año 2011; cualquier variación en lasfechas el Comité de Admisión lo hará conocer a los postulantes.

Serán ELIMINADOS del proceso aquellos postulantesque no se presenten en la fecha y hora señalada.

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1. EXAMEN MÉDICO

Es una prueba orientada a verificar el estado de salud física y mental del postulante, a finde cumplir con las exigencias requeridas durante su proceso de formación y posteriordesempeño en la función policial.

Constará de tres (03) fases:

Primera fase, consistente en el Examen de Laboratorio (Serológico y Radiológico)

Segunda fase, comprenderá el Examen Médico (Clínico, Traumatología,Oftalmología, Cardiología, Otorrino, Ginecología, Odontología)

Tercera fase, será el Examen de Salud Mental para evaluar la personalidad,motivación y adaptabilidad a las exigencias físicas e intelectuales de la vidainstitucional. Los resultados de estos exámenes son de carácter reservado.

Se realizará en la sede del Hospital Nacional LNS PNP, a cargo de la División deReconocimiento Médico DIVREMED la que designará a los médicos y especialistas paralas evaluaciones correspondientes.

Para establecer el estado físico y mental del postulante, los médicos encargados delexamen anotarán en forma clara y precisa las deficiencias físicas o psicológicasdetectadas en el examinado. Su resultado es definitivo; no tendrán valor contra éste, loscertificados médicos presentados por los postulantes o sus familiares, pertenecientes ainstituciones ajenas a la responsable de su ejecución.Las causales de eliminación del examen médico, están contempladas detalladamente enel Reglamento de Aptitud Psicosomática para el ingreso y reingreso a la PNP y en el Plande Acción de la división de Reconocimiento Médico del HN-LNS-PNP.

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Los Suboficiales PNP postulantes a la EO PNP serán sometidos a todos los exámenesmédicos programados. El Departamento de Evaluación Médica de Postulantes(DEPEMPOS) de la División de Reconocimiento Médico del HNLNS PNP comunicará alComité de Admisión de la EO-PNP el resultado de estos Exámenes.

El examen médico es eliminatorio, reservado e inimpugnable y en ningún caso procedenlos recursos administrativos contra los resultados del mismo ni reconsideración.

2. EXAMEN DE APTITUD FÍSICA

Tiene por objeto evaluar si el postulante tiene la capacidad física necesaria, que lepermita cumplir las exigencias requeridas durante el proceso de formación yposteriormente en el desempeño de la función policial

Comprende:

Para hombres:- Prueba de 100 metros- Prueba de 1000 metros- Prueba de flexión de brazos en la barra horizontal- Prueba de natación de 25 metros

Para mujeres- Prueba de 100 metros- Prueba de 1000 metros- Prueba de flexión abdominal- Prueba de natación de 25 metros

Se realiza en las instalaciones deportivas de la sede de la EO PNP.

Las pruebas a aplicarse y las tablas de evaluación (marcas, tiempos y notas para varonesy damas), serán las indicadas en el Reglamento de Educación Física y ARMAPOL delSistema Educativo de la PNP vigente, debiendo el Comité de Admisión hacerla conocer alos postulantes, la misma que obra en el ANEXO 2 del presente Prospecto.

El examen de aptitud física tiene un promedio final aprobatorio de once (11.00), o mayorde ONCE (11.00) sumadas todas las notas que constituyen este examen. Sin embargo,será causal de eliminación inmediata la obtención de una nota menor a CINCO (05) encualquiera de las pruebas.

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El examen de Aptitud física es eliminatorio, definitivo e inimpugnable y en ningún casoproceden los recursos administrativos contra los resultados del mismo ni reconsideración.

Los postulantes se regirán para el rendimiento de las diferentes pruebas al siguientedetalle:

a. PRUEBA DE 100 MTS. PLANOS (DAMAS – VARONES)

Se correrá por carriles Las tendidas serán en series de acuerdo a la disponibilidad de carriles. Durante la carrera el postulante deberá mantenerse en su carril, caso

contrario será causal de eliminación del proceso y con nota de cero (00.00) Sólo se le permitirá correr con zapatillas o con zapatos de clavo. Solamente el postulante podrá incurrir en una (01) partida falsa, siendo

descalificado en la segunda (02) partida falsa, con nota de cero (00:00)

b. PRUEBA DE FLEXIÓN ABDOMINAL (DAMAS)

Posición inicial: De cúbito dorsal con brazos y piernas extendidas, piesjuntos sujetados por los tobillos.

Esta prueba consiste en flexionar el tronco, hasta tocar con las manos lapunta de los pies, retornando a la posición inicial. La prueba se realiza enun (01) minuto.

No se contabilizará la flexión de piernas, agarrarse las piernas, ayudarsetocando el piso o no tocar la punta de los pies.

c. PRUEBA DE FLEXIÓN DE BRAZOS – BARRAS (VARONES)

Posición inicial: Toma directa o indirecta en la barra fija con los brazos ypiernas extendidas, no debiendo tocar el piso.

Se iniciará la prueba a la orden del Juez de Control, debiendo flexionar losbrazos hasta que el mentón pase el nivel de la barra, regresando a laposición inicial y ejecutar tantas veces como pueda.

Por ningún motivo el postulante deberá oscilar el cuerpo, doblar o cruzarlas piernas mientras ejecuta su examen.

En todo momento el postulante deberá mantener los brazos totalmenteextendidos y flexionará al momento que sube el cuerpo.

El postulante tendrá solo una oportunidad para ejecutar la prueba.

d. PRUEBA DE 1000 METROS PLANOS (DAMAS – VARONES)

Se realiza en tendidas de veinte (20) postulantes como máximo, dándoseinicio en el lugar indicado, por el juez de partida.

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El orden de llegada será controlado con la entrega de fichas numeradas alcruzar la meta, para luego formar en orden correlativo de llegada, frente ala mesa de control, para el registro del tiempo correspondiente.

El postulante que abandone la prueba u obstaculice al compañero, serádescalificado con nota de cero (00:00).

e. PRUEBA DE NATACIÓN 25 MTS (DAMAS – VARONES).

El postulante nadará 25 metros en cualquier estilo: libre, espalda, pecho omariposa

La prueba se tomará en series de seis (06), en orden de lista. Los postulantes se presentaran a la prueba con ropa de baño de color

negro, de una sola pieza. Las partidas podrán efectuarse desde el pódium, al costado del mismo, así

como dentro de la piscina. La partida se efectuará empleando dos tiempos la voz de listos y el sonido

del silbato. El postulante deberá tocar la pared al momento que llegue a la meta,

debiendo salir y mantenerse a la altura de su respectivo carril. Durante la ejecución de la prueba, no podrá sujetarse de los andariveles,

de la canaleta, tampoco caminar ni darse impulso en el piso, de cometersecualquiera de estas infracciones será eliminado del proceso con laindicación (NSN) no sabe nadar.

NORMAS COMPLEMENTARIAS

Para el examen de aptitud física cada postulante deberá concurrir con short, polo,medias y zapatillas todos ellos de color blanco y con buzo de cualquier color;debiendo llevar inscrito en tela blanca de 20 x 30 centímetros los CUATRO (04)últimos números de su carnet de postulante en color negro, en forma visible sobreel pecho y la espalda del polo, cuya medida de los números será de 15 cm de altox 5 cm de ancho.

Los postulantes se presentaran a la prueba de natación con ropa de baño de coloroscuro, debiendo las damas llevar ropa de baño de una sola pieza. Solo estápermitido el gorro de baño y lentes protectores.

También es causal de eliminación automática la suplantación o sustitución de lospostulantes; así mismo los incidentes o lesiones que impida que el postulantellegue a la meta o cumpla con la evaluación de la prueba correspondiente.

Ninguna de las pruebas que forman parte del examen de aptitud física está sujetaa reconsideración

28


3. EXAMEN DE ENTREVISTA PERSONAL.

a. Es la apreciación individual del postulante orientada a la formación de unconcepto integral sobre su educación, cultura, sistema de vida, dominio de símismo, origen de su vocación por la carrera policial y otras cualidadesnecesarias que debe reunir el futuro Cadete de la Escuela de Oficiales PNP

b. Está a cargo de una Comisión designada por la Dirección de Educación yDoctrina de la PNP.

c. Para los fines de calificación en el resultado del Examen de Entrevista Personal,se debe calificar las notas de CERO (0) a VEINTE (20), siendo eliminatoria lanota menor ONCE (11).

d. El examen de entrevista personal es eliminatorio, definitivo e inimpugnable y enningún caso procede recurso administrativo contra el resultado nireconsideración.

4. EXAMEN PSICOMÉTRICO.

a. El examen psicométrico está orientado a medir habilidades cognitivas y rasgosbásicos de personalidad acordes al perfil psicológico requerido para elpostulante a la EO PNP; comprenderá las áreas psicológicas acordes para eldesempeño policial como es la personalidad e interés vocacional (actitudes yhabilidades) que respondan al perfil del policía.

b. Conformación de una Comisión Especializada de la PNP para la elaboración ycalificación de la Prueba, en un solo acto en la sede de la EO PNP

c. Esta evaluación será cualitativa: APTO o INAPTO, es de carácter eliminatorio,reservado e inimpugnable y en ningún caso procede recurso administrativocontra el resultado ni reconsideración.

d. Opcionalmente la Dirección de Educación y Doctrina, a través de la OficinaCentral de Admisión y para optimizar el proceso, podrá disponer se gestione lacontratación de los servicios de instituciones educativas de nivel superior deprestigio, para formular y administrar esta prueba.

29


5. EXAMEN DE APTITUD ACADÉMICA

a. Tiene por objeto determinar si el postulante posee condiciones intelectualespara la formación policial y su posterior desempeño en la función.

b. Las pruebas a aplicarse comprenden evaluaciones de:

Aptitudes intelectuales, que miden el razonamiento lógico, verbal,matemático y el razonamiento crítico del postulante, así como lascompetencias actitudinales.

Destrezas y habilidades para el aprendizaje sistemático, que mide lareflexión, análisis, comparación, síntesis, raciocinio, resolución deproblemas y toma de decisiones.

c. El resultado cuantitativo del examen de aptitud académica se obtendrá depromediar las notas de las pruebas de aptitud intelectual, destrezas yhabilidades.

d. La Comisión Central de Admisión propondrá la conformación de una ComisiónEspecializada de la PNP para la elaboración y calificación de esta prueba,siendo de carácter eliminatorio. La forma y detalle para su ejecución seestablece en el Plan de Admisión que deberá formular el Comité de Admisión ala EO PNP 2011.

e. Opcionalmente la Dirección de Educación y Doctrina PNP, a través de la OficinaCentral de Admisión y para optimizar el proceso, podrá disponer se gestione lacontratación de los servicios de instituciones educativas de nivel superior deprestigio, para formular y administrar esta prueba.

f. Este examen es de carácter eliminatorio e inimpugnable y en ningún casoprocede recurso administrativo contra el resultado ni reconsideración, sólocontinuarán en el Proceso de Admisión aquellos postulantes que obtengan lanota mínima aprobatoria de ONCE (11.00) o mayor a ONCE (11).

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6. EXAMEN DE CONOCIMIENTOS

a. Tiene por objeto determinar si el postulante posee los conocimientos básicosque son requeridos para iniciar con éxito sus estudios profesionales en laEscuela de Oficiales PNP

b. Comprende las siguientes asignaturas:

Matemáticas (Aritmética, Álgebra, Geometría y Trigonometría). Lenguaje y Literatura. Historia del Perú en el Proceso Americano y Mundial. Geografía del Perú y del Mundo. Educación Cívica, Constitución Política y Derechos Humanos. Psicología y Lógica. Ciencias Naturales: Física, Química, Botánica, Zoología, Anatomía y

Ecología.

c. La calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria es de ONCE (11.00) omayor a ONCE (11) y tiene carácter eliminatorio, definitivo e inimpugnable y enningún caso procede recurso administrativo contra el resultado nireconsideración.

d. La Comisión Central de Admisión propondrá la conformación de una ComisiónEspecializada de la PNP para la elaboración y calificación de esta prueba,siendo de carácter eliminatorio. La forma y detalle para su ejecución seestablecen en el Plan de Admisión que deberá formular el Comité de Admisióna la EO PNP 2011.

e. Están exonerados para rendir este examen los postulantes de la modalidadEgresados Universitarios y los postulantes que se hayan acogido a la LeyUniversitaria.

f. Opcionalmente la Dirección de Educación y Doctrina PNP, a través de la OficinaCentral de Admisión y para optimizar el proceso, podrá disponer se gestione lacontratación de los servicios de instituciones educativas de nivel superior deprestigio, para formular y administrar esta prueba, en tal caso la ComisiónCentral de Admisión proporcionará las asignaturas para la formulación delrespectivo examen.

g. El Programa Analítico de las asignaturas que comprenden el examen deconocimientos obra en el ANEXO 3 del presente prospecto.

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Modalidad Regular: Coeficient- Aptitud Física 2.0- Entrevista Personal 2.0- Aptitud Académica 3.0- Conocimientos 3.0

CUADRO DE MÉRITO

Es el documento oficial donde se registra el promedio final de las notas obtenidas por lospostulantes, en orden de mayor a menor puntaje.

Los Coeficientes asignados a los diferentes exámenes es el siguiente:

e

Modalidad Egresados Universitarios:- Aptitud Física 2.0- Entrevista Personal 2.0- Aptitud Académica 6.0

Modalidad CEPREPOL (30% de las vacantes de la EO-PNP):-Aptitud Física Exonerado-Aptitud Académica Exonerado-Conocimientos Exonerado-Entrevista Personal 10

Para el caso de los postulantes que se han acogido a los beneficios de la LeyUniversitaria (Ley 23733) el coeficiente para examen de aptitud académica es 6.0,aptitud física 2.0 y entrevista personal 2.0

En ningún caso se promediarán notas desaprobatorias, en razón que estas soncausal de eliminación del postulante. Se formula mediante el SistemaComputarizado, siendo la nota aprobatoria ONCE (11.00) o mayor a ONCE (11) enla escala vigesimal.

En caso de producirse empate en la nota obtenida en el cuadro de mérito finalentre uno o más de los postulantes en el Proceso de Admisión a la EO-PNP, laDIREDUD designara una Comisión de Evaluación Extraordinaria, que estarápresidida por el DIREDUD, como vocales el Jefe de la OCA, Director de la EO, unCoronel PNP designado por la IG-PNP y como Secretario el Jefe de Admisión dela EO; quienes evaluarán en una entrevista personal a los postulantes y con ellosdeterminarse la ubicación en el cuadro de mérito final.Las preguntas que se formulen a los postulantes versarán sobre el contenido delas asignaturas descritas en el Prospecto de Admisión; evaluándose el dominio deltema y la capacidad de transmitir el conocimiento.

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Al término de la entrevista se formulara un acta que contendrá el desarrollo de laentrevista personal, firmando en este acto el postulante y los integrantes de lacomisión.

El resultado del Cuadro de Mérito Final, será publicado en la página WEB de laPNP www.pnp.gob.pe .

BENEFICIO DE INCORPORARSE A LAS ETS PNP

Los postulantes inscritos en el Cuadro de Orden de Mérito Final que no hayan alcanzadovacante en el concurso de admisión a la Escuela de Oficiales de la PNP, tienen expeditoel beneficio a incorporarse a las Escuelas Técnico Superiores PNP previa solicitud en losplazos fijados, éste beneficio es válido siempre y cuando la DIREDUD-PNP convoque aProceso de Admisión en las ETS-PNP, durante el mismo año que se realizó el Proceso deAdmisión de la EO-PNP, y necesariamente posterior a éste; en ningún caso éste beneficiopodrá extenderse para año diferente al que postuló, debiendo como requisito previorealizar su inscripción y rendir examen médico, efectuando los pagos correspondientes.La Oficina Central de Admisión regulará mediante RD de la DIREDUD-PNP la reserva delas vacantes bajo este beneficio.

Los postulantes a la EO-PNP que resulten en la condición de “NO INGRESANTES”; enestricto orden de mérito podrán escoger la sede de la Escuela en la cual desean realizarsus estudios de acuerdo a las vacantes que haya reservado la DIREDUD-PNP para lasrespectivas ETS-PNP a nivel nacional.

www.pnp.gob.pe

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OBLIGACIONES DEL POSTULANTE

Tomar conocimiento y sujetarse estrictamente a las prescripciones del Prospecto deAdmisión que debe obtener de la página web de la PNP, www.pnp.gob.pe en formaobligatoria para su inscripción.

Deberá abonar el derecho de inscripción para el concurso de admisión que fije laEscuela de Oficiales de la PNP.

Deberá abonar el derecho de Examen Médico y demás derechos que seestablecen en el presente prospecto.

.Concurrir a las citaciones de la Escuela. Estar presente con 30 minutos de anticipación en los lugares y fechas que

determine la Oficina de Admisión de la EO PNP. Comunicar a la Oficina de Admisión de la Escuela de Oficiales PNP, cualquier

cambio de domicilio u otra información de interés sobre el particular. . En caso deser eliminado o no alcanzar vacante, devolverá el carné de postulante y recogerásu Expediente de Admisión.

Al retirarse voluntariamente o ser eliminado del concurso de admisión, pierde tododerecho al reembolso de los pagos efectuados.

Los postulantes a la EO PNP que logren alcanzar vacante de ingreso, asumirán elcosto de las prendas, equipo u otros no presupuestados por el Estado para suinternamiento, el requerimiento les será entregado por la EO PNP.

Los postulantes a la EO PNP que no logren ingresar, deberán recoger susexpedientes hasta en un plazo máximo de 90 días, al término del mismo seprocederá a su incineración.

www.pnp.gob.pe

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OTRAS CAUSALES DE ELIMINACIÓN

No presentarse o llegar con retraso a las pruebas, en la hora y día indicado, en elcalendario de exámenes. Cometa fraude o intento de éste durante el desarrollo de losexámenes, sin perjuicio de la responsabilidad penal, de ser el caso. No presentarsecorrectamente vestido a los exámenes o actividades programadas.

No regularizar la documentación pendiente antes de las 72 horas del examen deconocimientos.

Observar mal comportamiento o estar implicado en actos delictivos, de indisciplina u otrosreñidos con la moral y las buenas costumbres.

Portar celulares durante cualquier fase o actividad del concurso de Admisión.

No presentar la documentación requerida en el tiempo establecido para el Proceso deAdmisión.

Proporcionar información falsa o adulteración de los documentos exigidos durante elProceso de Admisión, sin perjuicio de ponerse el hecho en conocimiento ante la autoridadcorrespondiente y la responsabilidad legal que pudiera generarse. No presentar porcualquier motivo su Carné de Postulante en cada uno de los exámenes o actividades a lasque el postulante concurra a la EO- PNP.

Valerse de influencias o recomendaciones para obtener ventajas en los exámenes o en lacalificación, incluyendo pagos o promesas de pago a cambio de obtener alguna ventajaInscribirse más de una vez en el Concurso de Admisión.

Haber sido expulsado de un Instituto Militar, Policial o de Educación Superior.

No ser apto para el Servicio Militar consignado en su respectiva Libreta Militar.

Haber sido observado como resultado de la investigación básica sobre antecedentespenales, policiales y judiciales

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OBLIGACIONES DE LOS INGRESANTES

Los postulantes que hayan alcanzado una vacante en el Cuadro de Mérito del Proceso deAdmisión 2011 a la EO PNP, ineludiblemente deberán cumplir, previamente a suinternamiento, las prescripciones que a continuación se indican:

1. Cumplir con las obligaciones de ser evaluado con el Examen de Análisis Toxicológicode consumo de drogas ilícitas, a cargo de la Unidad Especializada PNP, el cual seefectuará en fecha y hora por determinar, hasta 48 horas antes de la fecha deinternamiento, asumiendo el ingresante el costo respectivo; siendo causal de pérdidade vacante el resultado positivo en el indicado examen.

2. Hasta 24 horas antes de la fecha de internamiento, el ingresante deberá presentar losdocumentos originales o legalizados notarialmente, de aquellos que forman parte delExpediente de Admisión en su condición de Declaraciones Juradas, y que fueronaceptados y validados en estricta aplicación de la normatividad legal vigente queregula el Procedimiento Administrativo General (principio de fiscalización posterior) yTransparencia del Estado. Su incumplimiento dará lugar a la pérdida de la vacante.

3. A horas 08:00 del día siguiente de la publicación del Cuadro de Mérito, losingresantes obligatoriamente concurrirán a la EO PNP acompañados de su padre,madre o apoderado debidamente acreditado (sólo un familiar por ingresante), con lafinalidad de recabar el Listado del Equipamiento no Presupuestado por el Estado, queineludiblemente debe adquirir para su internamiento. “SU INCUMPLIMIENTOCONLLEVA A LA PÉRDIDA DE LA VACANTE, LA QUE SERÁ CUBIERTA ENESTRICTO ORDEN DE MERITO”

4. En virtud, que este Equipamiento por adquirir (prendas, uniformes, enseres y otros)deben necesariamente guardar uniformidad; y con el objeto de evitar la diversidad encolores, diseños, calidad, formas y otros que contravienen las normas vigentes en laPNP, resulta imprescindible que los padres o apoderados se organicenadecuadamente el día indicado, para conformar únicamente con este fin, unaComisión debidamente elegida entre los padres o apoderados para que permitarealizar las acciones que faciliten que los futuros Cadetes PNP cuenten con todo lonecesario para el inicio de su etapa de formación y así evitar que por este motivo,exista algún ingresante que pierda su vacante, por causas ajenas a la EO PNP, locual compete única y exclusivamente a los interesados.

5. Solo los ingresantes que hayan cumplido íntegramente con las obligaciones descritasen los numerales anteriores, podrán recabar en la Oficina de Admisión de la EO PNP,la respectiva autorización que conjuntamente con su padre, madre o apoderado,

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permita a ambos firmar en Notaría Pública, el correspondiente CONTRATO requeridopor la Escuela de Oficiales PNP, establecido dentro del Expediente de Admisión a laEO PNP 2011 que constituye el único documento que determina las obligacionescontractuales recíprocas con la Policía Nacional del Perú, por lo que una vezcumplido este acto, entregará en la Oficina de Admisión la constancia de habersuscrito el contrato.

6. Los ingresantes a la EO PNP, deberán contar con un equipo informático portátil(laptop), para su uso durante la etapa de instrucción.

7. La pérdida de las vacantes originadas por el incumplimiento de cualquiera de las“Obligaciones de los Ingresantes”, serán cubiertas en estricto orden del “Cuadro deMérito”

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VARONES

TALLA PESO

MÍNIMO MÁXIMO

1.671.681.691.701.711.721.731.741.751.761.771.781.791.801.811.821.831.841.851.861.871.881.891.901.911.921.931.94

1.95

54555657585960616263646566676868696970717272737475757677

79

70717273747576777879808182838485868788899091929394959697

98

DAMAS

TALLA PESO

MÍNIMO MÁXIMO

1.601.611.621.631.641.651.661.671.681.691.701.711.721.731.741.751.761.771.781.791.801.811.821.831.841.851.861.871.881.891.90

39404142434445464748495051525354555960616263646566676869707172

54555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384

ANEXO 01 TABLA DE TALLA Y PESO

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ANEXO 02

TABLAS DE EXAMEN DE APTITUD FÍSICA

VARONES - REGULAR

NOTA 100 MTS. BARRAS 1000 MTS. 25 m. NAT. NOTA

20 14"1 14 3´30" 25" 20

19 14"2 13 3´33" 26" 19

18 14"3 12 3´36" 27" 18

17 14"4 11 3´39" 28" 17

16 14"5 10 3´42" 29" 16

15 14"6 9 3´45" 30" 15

14 14"7 8 3´48" 31" 14

13 14"8 7 3´51" 32" 13

12 14"9 6 3´54" 33" 12

11 15"0 5 3´57" 34" 11

10 15"1 4´00" 35" 10

9 15"2 4 4´03" 36" 9

8 15"3 4´06" 37" 8

7 15"4 3 4´09" 38" 7

6 15"5 4´12" 39" 6

5 15"6 2 4´15" 40" 5

4 15"7 4´18" 41" 4

3 15"8 1 4´21" 42" 3

2 15"9 4´24" 43" 2

1 16"0 4´27" 44" 1

0 16"1 0 4´28" 45" 0

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DAMAS - REGULARES

NOTA 100 MTS. ABD 1MIN 1000 MTS. 25 m. NAT. NOTA

20 17"4 36 4´12" 30" 20

19 17"5 34 4´15" 31" 19

18 17"6 32 4´18" 32" 18

17 17"7 30 4´21" 33" 17

16 17"8 29 4´24" 34" 16

15 17"9 28 4´27" 35" 15

14 18"0 27 4´30" 36" 14

13 18"1 26 4´33" 37" 13

12 18"2 25 4´36" 38" 12

11 18"3 24 4´39" 39" 11

10 18"4 23 4´42" 40" 10

9 18"5 22 4´44" 41" 9

8 18"6 20 4´46" 42" 8

7 18"7 18 4´48" 43" 7

6 18"8 16 4´50" 44" 6

5 18"9 15 4´52" 45" 5

4 19"0 14 4´54" 46" 4

3 19"1 13 4´56" 47" 3

2 19"2 12 4´58" 48" 2

1 19"3 11 5´00" 49" 1

0 19"4 10 5´01" 50" 0

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ANEXO 03

PROGRAMA ANALÍTICO

DE ASIGNATURAS

MATEMÁTICAS

1. Conjunto, determinación y notación de conjuntos universales y vacíos, conjuntonuméricos notables, naturales, enteros racionales y reales.

2. Relación de inclusión e igualdad de conjuntos, propiedades resolución deproblemas, aplicación sobre conjuntos

3. Intersección, reunión y diferencias de conjuntos complemento, propiedad básicade estas operaciones.

4. Producto cartesiano.5. Relación binaria. Dominio y rango, relación de equivalencia. Función6. Expresión decimal de un número racional. Transformación de expresiones

decimales a fracciones ordinarias y viceversa.7. Operaciones de adición y multiplicación. Propiedades básicas. Sustracción y

división.8. Relación mayor y menor, igual. Propiedad básica. Recta numérica. Valor absoluto

de un número real.9. Divisibilidad, criterio de divisibilidad. Números primos. Máximo común divisor.

Mínimo común múltiplo.10. Potenciación y radicación, Propiedad. Operación con radicales.11. Monomios y Polinomios (en el conjunto de números reales) Operaciones,

productos y cocientes notables. Factorización.12. Expresiones algebraicas racionales, operaciones13. Ecuaciones de primer grado con una variable. Inecuaciones de primer grado con

una variable.14. Ecuaciones de segundo grado con una variable. Resolución15. Radicales, Operaciones Radicales. Racionalización Ecuaciones e inecuaciones

con radicales16. Ecuaciones cuadráticas. Propiedades de sus raíces. Discriminantes.17. Par ordena, Producto cartesiano. Propiedades de la relación binaria. Dominio de

una relación18. Funciones racionales, polinómicas, cuadráticas y cúbicas.19. Proporcionalidad en el conjunto de números racionales, razones y proporciones,

propiedades de las proporciones geométricas, proporcionalidad directa e inversa alos números racionales. Regla de tres simple, Porcentaje, Interés simple.

20. Progresiones aritméticas y geométricas. Término enésimo y suma de los “n”primeros términos.

21. Elementos de estadística, Representación de cuadros e interpretación de gráficos:barras sectores circulares, histogramas, polígonos de frecuencia. Media aritmética.

22. Ángulos clasificación por su media. Ángulo congruente. Bisectriz de ángulos.Ángulos adyacentes. Ángulos complementarios y suplementarios. Propiedades delos ángulos opuestos por el vértice.

23. Rectas perpendiculares y oblicuas.24. Triángulos. Elementos. Clasificación de triángulos. Propiedades del triángulo

isósceles.

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13. Nociones básicas de a Literatura los géneros literarios. La lírica principalescaracterísticas, algunas especies (oda, elegía, égloga, madrigal, epigrama) la


25. Rectas paralelas. Ángulos formados por dos rectas paralelas cortadas por unasecante, Propiedades. Ángulos de lados paralelos.

26. Cuadrilátero clasificación, Propiedades del paralelogramo. Propiedades de lamediana de un trapecio.

27. Proporcionalidad entre segmentos, Teorema de Thales y corolarios, semejanza detriángulos. Relaciones métricas en el triángulo. Teorema de Pitágoras.

28. Circunferencia y círculo. Elementos. Rectas y ángulos relaciones con lacircunferencia. Área del círculo.

29. Polígono inscritos y circunscritos a una circunferencia. Área de círculo.30. Poliedro. Elementos. Poliedros regulares.31. Áreas y volúmenes de sólidos: prisma regular, cilindro de revolución, cono de

revolución con radicales.

LENGUAJE Y LITERATURA

1. La comunicación lingüística. Elementos y funciones de la lengua y dialecto. Launidad comunicativa. Las oraciones y la actitud de hablante. La redacción,conceptos. La redacción y la gramática.

2. La gramática y sus partes Fonética y morfología, Sintaxis, Semántica, EtimologíaLa narración y la descripción. Relación y diferencias. Aplicaciones.

3. La acentuación clases clasificación de palabras por el acento, acentuación encasos especiales (didáctica) Sílaba: Tónica y átonas. Diptongo e Hiato, Losmomentos y las partes de la redacción invención disposición Elocución,aplicaciones.

4. La ortografía fonemas y grafías Importancia de la de la ortografía. Principalesreglas ortográficas sobre el uso de las letras de escritura dudosa redacción dedescripciones: descripción de personas (identi - kit) y lugares

5. los signos de puntuación su importancia uso de la coma y el punto seguido yaparte, punto final, dos puntos, puntos supervisores; redacción de narraciones.Elementos de la narración.

6. las categorías gramaticales, Variables, sustantivos: Conceptos clases accidentes,concordancia, Adjetivo: concepto clases, accidentes, grados, concordancia.Articulo: concepto clases, accidentes, funciones, concordancia Verbo: concepto,clases, por su naturaleza accidentes concordancia. Técnicas de descripción ynarración.

7. Las Categorías gramaticales invariables: Adverbio conjunción, preposición eintersección. Concepto, clases, Funciones.

8. La oración simple Importancia, elementos esenciales y secundarios de la oraciónAnálisis lógico para el reconocimiento de los elementos oracionales.

9. La oración compuesta. Clasificación Oraciones coordinadas. Clasificación,Oraciones subordinadas. Clasificación.

10. La semántica Concepto e importancia. Palabras homónimas, sinónimas,homófonas, parónimas, y atónitas. La función sintáctica del adverbio comocalificador o modificador de los verbos adjetivos, adverbios y complementos.

11. La etimología Importancia. Pares formativos de las palabras. Principales raíces yafijos griegos y latinos mas usuales. La formación de las palabras y sus casos.

12. La construcción su importancia construcción natural y figurada. Figuras deconstrucción la composición: narración descripción exposición, diálogo.

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sátira, Verso regular libre Rima asonante y consonante. Metro arte menor y artemayor Estrofas y combinaciones estróficas: Lira, Octava real, Décimas, soneto,romance y letrilla. Lenguaje poético, figuras literarias: metáfora, símil, alegría,símbolo, hipérbole e hipérbaton.

14. Épica, característica principal. Algunas especies: epopeya, cantar de gesta, cantoépico Ejemplo de cada uno de ellos en la literatura universal.

15. Narrativa, Narración, descripción y diálogo, Algunas especies narrativas: cuento ynovela, leyenda, relato, libro de viajes y memoria.

16. Dramática, características principales elementos, personajes, diálogos, monólogoescena y acto. Algunas especies: tragedia, comedia, drama Ejemplo de laliteratura universal.

17. reconocer la época, estilo, género y principales obras de los siguientes autores:Esquilo, Eurípedes, Aristóteles, Cicerón, Horacio, Petrarca, Víctor Hugo, Honoréde Balzac, Allan Poe, León Tostoi.

18. Señalar autor, época, estilo y argumento de las siguientes obras. La Iliada, LaOdisea, La Eneida, La divina Comedia, Fausto, Crimen y Castigo, Edipo Rey,Hamblet, El Avaro.

19. Reconocer periodo, estilo y título de las principales obras de los siguientesautores: Arcipreste de Hiata, Santa Teresa de Jesús, San Juan de la Cruz, JoséZorrilla, Azorin, Antonio Machado, Miguel de Unamuno, García Lorca.

20. Reconocer la época, estilo y principales obras de los siguientes autores: JorgeManrique, Gracilazo de la Vega, Fray Luís de León, Miguel de Cervantes, Lope deVega, Luís Góngora, Francisco de Quevedo, Pedro Calderón de la Barca, GustavoAdolfo Bécquer, Juan Ramón Jiménez.

21. De la Literatura Peruana reconocer la época y estilo, género y principales obras delos siguientes autores: Felipe Huamán Poma de Alaya, Pedro de Peralta yBarrionuevo, Clemente Palma, José de la Riva Agüero y Osma, Víctor AndrésBelaúnde, José Carlos Mariátegui, Jorge Basadre, Sebastián Salazar Bondy,Alfredo Bryce, Inca Gracilazo de la Vega, Manuel A. Segura Felipe Prado y Aliaga,Mariano Melgar, Ricardo Palma, Manuel Gonzáles Prada, José Santos Chocano,José María Eguren, Abraham Valdelomar, Cesar vallejo, Enrique López Albujar,Ciro Alegría; José María Argüedas, Julio Ramón Riveyro, Mario vargas Llosa.

22. De la Literatura hispanoamericana, reconocer nacionalidades, épocas y principalesobras de los siguientes autores: Domingo Faustino Sarmiento, Jorge Luis Borges,Gabriel garcía Marques, Alonso de Ercilla, José Hernández, Gabriela Mistral, JoséMartí, Rubén Darío, Pablo Neruda.

HISTORIA DEL PERU EN EL PROCESO AMERICANO Y MUNDIAL

1. Época que comprende la Historia del Perú Preinca, Incaica, Descubrimiento,conquista Virreynato emancipación, república.

2. Principales culturas Preincas, Chavín, Tiahuanaco, Nazca, Paracas, Mochica,Chan Chan, Paramonga, Wari, Lugar donde se desarrollaron, rasgoscaracterísticas de cada uno de ellos.

3. El imperio incaico, leyendas sobre su origen, Situación Extensión, División Capitaldel imperio. Periodos de su historia Labor de Pachacutec. Túpac Yupanqui, yHuaynaCápac. Principales guerras de conquista, la guerra civil. Huáscar yAtahualpa.

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El alto de la Alianza, Bolognesi, Batalla de Arica, Campaña de Lima, Batalla deSan Juan de Miraflores, Iglesias, Campaña de Breña, Acciones en el Centro y


4. Organización político administrativo y militar. El inca. El consejo imperial. Laadministración en base a la organización decimal. Los Kipus, Los kipukamayoc. Laorganización militar, métodos de la conquista, tratamiento al pueblo vencido.

5. Organización socio – económica, Las clases sociales. El ayllu como base de laorganización social, El trabajo: sus formas, La agricultura, la ganadería elcomercio, irrigación, vías de comunicación. Los chasquis.

6. Cultura y religión, La educación, Formación de la nobleza, en el Yachayhuasi. LosAmautas, La educación popular, en el ayllu, la cirugía, la astronomía; Elcalendario, la religión dioses principales: ApuTikiWirakocha, Inti, Killa, Illapa,Pachacamác, Mama Cocha, Mama Pacha, culto a las huacas, Festividades,CápacRaymi e Inti Raymi.

7. Las artes, la arquitectura, Tipos de arquitectura: Palacio del Inca, Los templos, lasfortalezas, Las construcciones civiles, la cerámica, la música, la danza

8. El trabajo, El aymi, La mita, La minka, La agricultura, La ganadería, el comercio.9. La conquista: viajes de Francisco, Pizarro, Capitulación de Toledo, conquista del

imperio, Marcha a Cajamarca. Prisión y muerte de Atahualpa Pizarro en el Cuzco yProclamación de Manco Inca. Las guerras civiles entre los conquistadores.Establecimiento del Virreynato del Perú y su gobierno, su extensión Principalesvirreyes, El real y supremo consejo de las indias Las encomiendas y las Mitas,condición de indio en la colonia, el tribunal de la inquisición.

10. El virreynato, organización. Social, Política Económica, administrativa y judicial, Elvirrey, principales virreyes, La audiencia, El cabildo, Los corregimientos, Lasintendencias y capitanías, Los virreyes Toledo y Abascal sus mas destacadasobras.

11. Emancipación, causas externas, La ilustración, La independencia de los EEUU, laRevolución Francesa, Las Juntas de gobierno de América: chacras, Quito, BuenosAires.

12. Movimientos Precursores, sublevación de tupac Amaru, Pumacahua, HermanosAngulo, Zela, Pallardeli, Lugares de éstos acontecimientos,, Acciones militaresmas importantes, Su trascendencia Baquíjano y Carrillo, Hipólito Unanue y ToribioRodríguez de Mendoza, labor desplegado por ellos, a favor de la independencia.

13. La corriente libertadora del Sur: Don José de San Martín, Acciones másrelevantes, Acciones Militares más importantes significado de la proclamación dela independencia, La corriente libertadora, del Norte. Don Simón Bolívar Accionesmas relevantes, Preparación de la campaña final. Batallas de Junín Ayacucho. Laconstitución Vitalicia.

14. La República, Formación de la Nación Peruana, Elementos que participaron en suformación territorio y cultura, los límites del Perú Republicanos, los gobiernos deLa Mar y Gamarra. Guerra con la gran Colombia El convenio de Girón, Laconfederación Perú – Boliviana, Santa Cruz , Las expediciones restauradoras deBulnes y Blando Encalada, Paucarpata y Yungay; Los gobiernos del Gran MariscalDon Ramón Castilla, obras principales Política armamentista. Libertad a losnegros, E gobierno de Pezet, Mariano Ignacio Prado, El conflicto con España, Elcombate del 2 de Mayo de 1886 Gobierno de José Pardo, El problema del Guanoy el salitre, Los gobiernos de Nicolás de Piérola, intervención Militar, Lareconstrucción.

15. La guerra con Chile, Antecedentes, Causa, Pretextos, declaración de la guerra,Campaña marítima. Combates navales de Iquique y Angamos, personalidad demiguel Grau, Campaña de Tarapacá, Campaña de Tacna, Batalla de los Ángeles,

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Norte del País, Acciones de Marcavalle, Pucará, Concepción, San Pablo deHumachuco, Cáceres, El Tratado de Ancón.

16. Exponentes de la cultura Peruana de la República, Exponentes de las letras, Artesy Ciencias, Gobierno de Leguía, Luis Sánchez Cerro, Oscar R. Benavides, ManuelPrado, Bustamante y Rivero, Manuel Odría, Fernando Belaunde Ferry, AlanGarcía Pérez, Alberto Fujimori .

17. La defensa nacional y principios jurídicos que la han normado, Conflictosterritoriales y tratados de límites, el principio de la soberanía popular.

18. Los inicios: aparición en la Tierra, Los Pitecantropus, El hombre de Neardenthal,La vida en el paleolítico, La vida en el Neolítico, La cerámica, Orígenes de laagricultura, Los inicios de la domesticación de animales, El comienzo de la vidaurbana.

19. Medio Oriente: Egipto, periodos de su historia, organización, Política, el Faraón, Lasociedad Egipcia, clases sociales, creencias religiosas, Dioses y cultos.Mesopotámica: los sumerios, los Acáridos, el imperio de Hammurabi, los asirios,las grandes conquistas, formación del imperio Babilónico, Cultura Mesopotámica,creencias religiosas, conocimientos científicos.

20. Grecia: Las civilizaciones Egeas, La época Homérica, la polis griega. Esparta: lasociedad espartana, la polis aristocrática, instituciones políticas. Atenas: lasociedad ateniense, las reformas de Colón, La época de Pericles, la Guerrasmédicas y el apogeo de Atenas, La lucha por la Hegemonía en el mundo Griego:Alcance de las conquistas de Alejandro, La cultura Griega, El arte Griego, Elpensamiento filosófico de los siglos IV y V: Sócrates, Platón, Aristóteles, La cienciagriega, la religión, La mitología, Dioses y cultos.

21. Roma: Los orígenes de Roma, Leyendas, Monarquía, La sociedad Romana en laetapa monárquica, La república: Trancito de la monarquía a la República,instituciones políticas, el senado, las magistraturas, La sociedad Romana:Patricios, Plebeyos, conquistas de la plebe, El Imperio Romano: el fin de larepública y al obra de César, La época de Augusto, Los límites del imperioromano, las invasiones del siglo V, Consecuencias de la invasiones, elcristianismo: su difusión en el imperio, La cultura romana, Su arquitectura, elDerecho Romano.

22. Los Reinos Bárbaros, Organizaciones de los francos, .y formación del ReinoFranco, Población de la Península Ibérica, Formación del reino Visigodo.

23. Bizancio: Formación del imperio, la época de Justiniano, la cultura Bizantina, LosÁrabes, su origen y el medio geográfico inicial, el Islam, ideas religiosas, Suexpansión, La cultura Árabe.

24. El Feudalismo, Noción de Feudo, la investidura, Desarrollo histórico, el ordenpolítico feudal, la monarquía feudal, la sociedad feudal, la caballería, la vidacampesina y la servidumbre, la economía.

25. La edad Media, La ciudad Medieval, Orígenes de la ciudad Medieval, El gobiernocomunal, Vida social, artesanos y comerciantes, los gremios, el comercio y la edadmedia, la cultura medieval, la escolástica, Santo Tomás de Aquino, lasUniversidades, el arte en la edad Media: El romántico, El gótico, Las catedrales.

26. La expansión Europea, El comercio mediterráneo, y los contactos con oriente, Elconocimiento geográfico, Técnicas de navegación a fines de la edad media;búsqueda de rutas al medio oriente: Los viajes, descubridores portugueses, Colony el descubrimiento de América, Consecuencia del expansionismo Europeo,formación de los imperios coloniales, portugués y español, Otros imperioscoloniales, política mercantilista.

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mundo.


27. Humanismo y renacimiento, conceptos fundamentales, tendencia del humanismoen el siglo XV y XVI, el humanismo en Italia, principales representantes, Elrenacimiento en Italia, pintores, escultores, arquitéctos, el renacimiento artístico,en otros países Europeos, sus representantes, La ciencia renacentista, susrepresentantes.

28. Los problemas religiosos en el siglo XVI, Aparición del protestantismo, la reformade Alemania, las ideas luteranas, la reforma católica, el concilio de Trento, lacompañía de Jesús.

29. La ilustración la filosofía ilustrada, ideas principales, Montesquiu, Voltaire,Rousseau, la enciclopedia, principales temas.

30. La revolución Francesa, el pensamiento revolucionario, la declaración de losderechos del Hombre, etapas de la revolución, la convocatoria de los estadosgenerales, La Asamblea Constituyente, la Asamblea Legislativa, la convención, eldirectorio.

31. El imperio Napoleónico y la revolución Francesa, El imperio y las conquistas, Lacampaña de Australia, La guerra en España, La campaña en Rusia, El final delimperio, la restauración, Mettermich y el congreso de Viena, El papel de la santaAlianza.

32. La revolución industrial, los progresos de la economía inglesa, la revolucióntécnica, la máquina de vapor, la industria textil, la minería y metalurgia, inglesa, laagricultura, consecuencia de la revolución industrial, las empresas y la fábricas, lasnuevas clases sociales, las ideas sociales en el siglo XIX, el socialismo, CarlosMarx. El manifiesto comunista de 1848, el pensamiento social de la iglesia de losdocumentos pontificios.

33. Los imperios coloniales en el siglo XIX, la expansión colonial de Inglaterra en elimperio Británico, la India Inglesa, el reparto de África.

34. La primera guerra mundial, panorama europeo anterior a la guerra, la guerra:momentos importantes, el tratado de Versalles, la revolución Rusa, la revoluciónde Octubre, El régimen comunista, Aspectos políticos y económicos.

35. la segunda guerra mundial, Acontecimientos importantes, anteriores a la guerra, Eldesarrollo de Fascismo y el Marxismo, la guerra civil Española, la guerra:momentos importantes, La paz.

36. Acontecimientos importantes de la post – guerra, creación de la ONU, los paísesdel Tercer Mundo a partir de la conferencia de Bandunq (1948), la independenciade los países coloniales a partir de 1960, África, oriente, conflictos de post –guerra.

GEOGRAFÍA DEL PERÚ Y DEL MUNDO

1. La tierra en el espacio. La tierra: su forma, dimensiones y movimientos. Laorientación y sus formas. Las líneas imaginarias terrestres y las coordenadasgeográficas. Su aplicación en la determinación de zonas terrestres y el cálculo de lahora.

2. Representación de la tierra. El globo o esfera terrestre, los mapas, las cartastopográficas y los planos. Material cartográfico nacional. Nociones de lecturacartográfica: la escala, los signos de la leyenda y las proyecciones.

3. La atmósfera y el clima. La atmósfera: su composición y estructura. El clima. Suselementos: temperatura, presión atmosférica, humedad y meteoros. Vientos yprecipitaciones atmosféricas. Los factores del clima. Las regiones climáticas del

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política de los continentes, Enumeración y ubicación de los Estados con sus


4. La litosfera. Estructura de la litosfera. Las grandes masas continentales y oceánicas:distribución y dimensiones. El territorio peruano: situación, límites, posición ydimensiones. La composición de la litósfera: las rocas y sus clases.

5. Nociones fundamentales de Astronomía. La tierra en el universo. Estrellas, cometasy planetas. Principales constelaciones, influencia del sol sobre la tierra. La Luna ysus fases. Los eclipses.

6. El territorio del Perú. Aspectos generales del territorio. Población el Perú: absoluta,relativa y vegetativa. Zona de gran densidad y zonas despobladas. La vida rural yurbana en la costa, sierra y selva. Migraciones: emigración e inmigración.Localización de las colonizaciones más importante en el Perú.

7. La Costa. Localización. Geografía. Relieve. Costa meridional, central y septentrional.El mar peruano. Área territorial del mar peruano. Características. La CorrientePeruana. La Corriente del Niño. La Corriente Ecuatorial. Los ríos de la Costa. Climae la costa peruana. Factores climáticos de la costa. Tipos de clima de la costa.Paisajes de la costa: el desierto y los bosques. La flora y la fauna terrestre ymarítima.

8. La región andina. Localización. Relieve andino en las zonas: Yunga, Quechua, Suni,Puna y Cordillera. La cordillera de los Andes. Principales nudos, mesetas, picos yvolcanes. Los ríos andinos. Características: regiones Hidrográficas determinada porla Cordillera de los Andes. Lagos y lagunas de la región andina. Flora y fauna.

9. La región Amazónica, localización, relieve de la Amazonía, Selva Alta y Selva Baja,los valles de la región amazónica, El sistema hidrográfico del amazonas,características de los ríos amazónicos, Principales ríos que forman el río Amazonas,afluentes principales, lagos y lagunas de la Amazonía peruana, los climas de lasdiferentes zonas, Flora y Fauna.

10. Límites del Perú Frontera con Ecuador, Protocolo de río de Janeiro, Accidentesgeográficos mas importantes, Hitos principales, la demarcación final y su protocolo,Frontera con Colombia, Tratado de Salomón – Lozano, accidentes geográficos masimportantes, extensión aproximada, fronteras con Chile, Tratados Rada y Gamio yFigueroa Larraín, Accidentes Geográficos y señales geográficas, extensiónaproximada, frontera con Bolivia, Seccione selváticas y andina, aspectos físicos deesta frontera, extensión aproximada.

11. Declaración política del Perú: departamentos, Ubicación extensión en kilómetroscuadrados y capitales de los departamentos, Provincias, principales ciudades,principales puertos, el problema del centralismo

12. La agricultura en el Perú, el problema agrario, La reforma Agraria, principalesproductos agrícolas, exportaciones.

13. La ganadería en el Perú: estado actual de la ganadería en el Perú, Producción yconsumo de vacunos, ovinos y porcinos, calidad de ganado caballar.

14. La minería en el Perú: la minería como actividad extractiva. Áreas de explotaciónminera en el Perú, Principales minerales que produce el Perú, ExportacionesImportancia en la economía nacional.

15. La Industria en el Perú: Desarrollo Industrial, principales industrias en el país.16. Las vías de comunicación y el comercio en el Perú, principales de vías de

comunicación, el comercio interno y externo, la balanza comercial y balanza depagos.

17. La población en el mundo, Distribución de la población humana sobre superficieterrestre, Zonas de gran densidad y zonas despobladas, la población del mundo,población por continentes, Países de mayor población, absoluta y relativa.

18. Organización política de las naciones, concepto de Nación Estado y Región, división

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14. Propiedad intrínseca de las proposiciones: cualidades afirmativas y negativas.Modalidad, apodíctica, asérticas, problemáticas. Cantidad: individuales, particulares,universales. La implicación. Clases de la implicación (Directa y Recursiva). Inferencia


capitales, las 200 millas, la Antártica, El mercado común Europeo, El Pacto Andino,El Pacto Amazónico.

19. Los climas del Mundo, los principales desiertos del mundo, los principales ríos, lasgrandes cordilleras, principales picos y volcanes.

PSICOLOGÍA Y LÓGICA

1. La conducta del hombre como unidad psicológica. El yo. Su integración. Suselementos. Formas de adecuación del Yo. El hombre y su relación con el ambientefísico, social y cultural.

2. La personalidad. Definición. Características de la personalidad. Identidad personal.Identificación inicial. Formación de la conciencia del propio cuerpo, la personalidad y elaspecto físico. Anomalías de la personalidad.

3. factores del desarrollo humano. Herencia y maduración. Aprendizaje y socialización.Etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, sexualidad infantil. Rol de la madre.El juego. La adolescencia y sus características. Cambios físicos y psicológicos. LaSexualidad. La juventud, la adultez, senectud.

4. la actividad perceptiva. Clases. Bases psicológicas y fisiológicas de la percepción.Sensación y percepción. La percepción como proceso de aprendizaje. Anomalías dela percepción.

5. La memoria. Los procesos de la actividad nemónica. Funciones de la memoria. Valorde la memoria en el aprendizaje. Anomalías.

6. El pensamiento. La actividad humana. Las funciones del pensar, la idea, el juicio y elraciocinio. El pensar y su relación con el lenguaje.

7. La inteligencia. Concepto. Características. Medida de la inteligencia. Categoríasintelectuales. Inteligencia y nutrición. Desarrollo de la inteligencia según Piaget.

8. La efectividad. Principales características y manifestaciones de la efectividad. Lasemociones, sentimientos y pasiones. Influencia en los procesos cognoscitivos.

9. Las manifestaciones sociales del comportamiento. La interacción social. El hombre yel proceso de socialización. Principales factores y manifestaciones delcomportamiento social. Los conflictos sociales.

10. La filosofía. Concepto. Parte de la filosofía. Filosofía griega: Sócrates, Platón,Aristóteles, su importancia para la lógica.

11. Elementos de la lógica formal: el lenguaje y el pensamiento. El lenguaje formalizado.Finalidad del lenguaje formalizado. Los términos, las proposiciones e inferencias.Funciones básicas del lenguaje. Funciones expresivas, funciones directivas, funcionesinformativas.

12. Los términos como elementos de la proposición. Clases de términos, extensión de lostérminos. Concepto de extensión. Relación entre la extensión de los términos.Extensión y compresión. La negación y la conjunción.

13. Elementos de la inferencia. Proposiciones simples y compuestas. Proposicionespredicativas y relacionales. Compuestas o coligativas, conjuntiva, disyuntiva,disyuntivas e implicativas. La disyunción inclusa y exclusiva.

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coligativa. Las combinaciones de las proposiciones coligativas y el estudio d lainferencia. Utilidad de los paréntesis para cambiar las expresiones coligativas. Análisisde una expresión complicada. Universalidad del método de los esquemas. Etapas dela elaboración del esquema coligativo.

15. Los principios lógicos y las inferencias. Los tres principios lógicos clásicos. Punto departida y llegada del conocimiento matemático. Método inductivo. Demostraciónapológica. Tipos de inferencias. Formas de probar la verdad del antecedente: pruebaempírica, prueba lógica.

16. Teoría de las clases. Noción de clase, tipo de clases, principales relaciones yoperaciones con clases. La teoría del silogismo y su relación con la Teoría de Clases.

17. El silogismo. Premisas. Conclusiones. Tipos fundamentales del Silogismo. Métodogeneral para resolver Silogismo. El cálculo de las clases con método. Lógica intuitiva.Lógica intuitiva. Lógica fecunda y rigurosa.

18. El pensamiento correcto, pensamiento y situación vital. La corrección del lenguaje.Características y obstáculos del pensamiento correcto.

19. La inducción, la inferencia, deducción e inducción. Las leyes científicas y la inducción.20. Las falacias. Clasificación de las falacias. La falacia lógica, semántica, deductiva,

racional, circulo vicioso.

EDUCACIÓN CÍVICA- CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DERECHOS HUMANOS

1. El hombre como ser social y la persona humana. Naturaleza social del hombre, losDeberes y Derechos. Las libertades humanas.

2. La sociedad peruana. Momentos de la lucha por la justicia en el Perú.3. Situación actual de la sociedad peruana. Su desarrollo, dependencia. Estado actual,

de la educación, vivienda, salud, agricultura y economía peruana.4. La familia y la función social. La familia como célula de la sociedad, importancia de la

integración familiar. Importancia de la integración familiar. Importancia el matrimonio.El problema de la desintegración familiar y la infancia abandonada en el Perú.

5. La comunidad local. La comunidad en el Perú. Concepto, elementos y estructura. Eldesenvolvimiento comunal. Las actividades campesinas. El gobierno local.

6. La comunidad nacional. La nación. Concepto. Elementos. Formación de la NaciónPeruana.

7. La Patria. Concepto. Símbolos de la Patria.8. El estado y el gobierno. El estado: concepto, elementos, fines. Formas de

organización del estado. El gobierno y sus formas.9. El estado peruano. El pueblo estatal. La nacionalidad y ciudadanía peruana. El

territorio estatal. El mar territorial. El espacio aéreo.10. Las normas jurídicas. La ley jurídica: características y fines. La Constitución Política

del Perú.11. Los contratos. Conceptos. Principales casos de contratos. Clases.12. Los Registros Públicos. Concepto. Requisitos para el Registro de bienes. Registrote

personas.

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compuestos.4. Compuestos químicos. Naturaleza de los compuestos. Función química. Principales

funciones químicas inorgánicas. Clasificación de los compuestos químicos.


CIENCIAS NATURALES

1. Unidades y patrones, magnitudes físicas. Magnitudes fundamentales y derivadas.Sistemas de unidades CGS, MKS; Técnico Métrico a inglés. Equivalencia.

2. Fuerza. Representación gráfica de vectores. Concepto de fuerza. Unidades de fuerza.Unidades de fuerza de sistemas CGS, MKS, Técnico Métrico y Técnico Inglés.Momentos de una fuerza. Medida de fuerzas.

3. Equilibrio. Estable a indiferente. Razonamiento. Concepto de momento. Fuerzasparalelas.

4. Movimientos. Movimientos absolutos y relativos. Movimiento rectilíneo y uniforme.Relación entre espacio, tiempo y velocidad. Movimiento uniformemente acelerado.Fuerzas paralelas.

5. Dinámica. Newton y la gravitación universal. Concepto de masa y peso. Relación entremasa, fuerza y aceleración. Caída libre en el vacío. Problemas.

6. Trabajo. Energía. Potencia. Concepto de trabajo mecánico. Unidades de trabajo yEnergía-Potencia. Maquinas simples: palanca, poleas. Torno, plano inclinado, tornillo,cuña. Problemas

7. Calor. Temperatura. Escalas de temperatura. Centígrado, Fahrenheit, kelvin, ranking.Unidades de calor, caloría, kilocaría y Btn. Dilatación de cuerpos. Clases de dilatación.Capacidad calórica. Calor específico. Cambios de estado físico. Leyes de los gases.Ecuación de los gases perfectos, calor y trabajo. Equivalencia mecánica del calor.Problemas.

8. Ondas. Velocidad de propagación. Longitud de la onda. Frecuencia. Amplitud.Período. Sonido. Su propagación en el aire y en la materia en general. Efecto Dofer.

9. Ondas electromagnéticas. La luz Propagación y velocidad de la luz. Reflexión yRefracción. Sus leyes fundamentales. Espejos planos y esféricos. Lentesconvergentes y divergentes.

10. Prismas. Dispersión de la luz. Espectro. Nociones sobre las rayas de Fraunhofer. Elelectroscopio.

11. La electricidad. Concepto de corriente eléctrica. Cargas positiva y negativa. Conceptosfundamentales sobre electrones, protones y neutrones. Intensidad y fuerzaelectromotriz. Ley de Ohm. Resistencia eléctrica. Ley de Joule. Electrólisis: leyes defaraday. Pilas y acumuladores. Problemas.

12. Relación entre el magnetismo y la electricidad. Inducción. Generación de corriente porfrotamiento, acciones químicas, acciones electromagnéticas

QUÍMICA

1. Composición de la materia. Teoría atómica de Dalton. Moléculas Atómicas yparticulares subatómica. Configuración electrónica del átomo. Número atómico.Número de masa. Peso atómico. Atomogramo. Peso molecular. Molécula-gramo.Número de Avogrado.

2. Elementos químicos. Concepto. Estructura. Nomenclatura. Símbolos químicos.Clasificación periódica de los elementos. La tabla de Mendeleyef. Ley periódica.

3. Enlace químico. Concepto. Valencia, electrovalencia y covalencia. Iones simples y

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5. Reacciones químicas. Afinidad química. Velocidad reaccional. Factores que afectan lavelocidad reaccional. Clases de reacciones químicas.

6. Representación escrita de las reacciones químicas. Ecuaciones químicas. Balance deecuaciones. Cálculos basados en las ecuaciones químicas: relaciones ponderables yvolumétricas. Ley de Lavoiser. Ley de Proust. Ley de Dalton. Principios de Avogadro.Peso equivalente químico. Problemas.

7. Hidrógeno. Estructura. Estado natural. Obtención. Propiedades físicas y químicas.Aplicaciones. Isótopos de Hidrógeno.

8. Agua. Estructura molecular. Estado natural. Preparación del agua por síntesis.Descomposición electrolítica del agua. Rol químico del agua en las reaccionesquímicas.

9. Oxígeno. Estado natural. Obtención en el laboratorio y en la industria. Propiedadesfísicas y químicas. Ciclo natural. Fenómeno de oxidación.

10. Nitrógeno. Estado natural. Obtención. Propiedades físicas y químicas. Ciclo natural.Principales compuestos nitrogenados: amoniaco y ácido nítrico.

11. Carbono. Clases de carbono. Principales compuestos del carbono. Anhídridocarbónico. Estado natural. Propiedades. Ciclo biológico. Monóxido de carbono.Propiedades de átomo de Carbono: trivalencia y autosaturación. Carbono primario.Secundario y terciario. El carbono tetraédrico.

12. Los hidrocarburos. Clasificación, hidrocarburos saturados y no saturados.13. Alcoholes y éteres. Definición y nomenclatura. Clasificación de los alcoholes.

Propiedades. Preparación. Metanol. Etanol. Glicerina. Éteres. Etano. Oxietano.14. Aldehídos y acetonas. Preparación y propiedades. Metano. Propanona. Ácidos.

Propiedades generales. Preparación de los ácidos: Metanóicos, Etanóicos. Ácidosgrasos. Ácidos bibásicos. Ácidos oxálicos.

15. Éteres y sales. Grasa y jabones. Animas. Éteres, preparación y propiedades de loséteres. Hidrólisis y saponificación. Grasas y aceites. Saponificación de las grasas,jabones. Amidas. Úrea. Aminas, Nitrilos y aminoácidos. Animas. Propiedades.Preparación. Metanonitrilo y ácido cianhídtrico. Cianuro. Aminoácidos. Propiedades eimportancia.

BOTÁNICA

1. Las Plantas más sencillas. Las plantas terrestres no vasculares. Las plantasvasculares.

2. La clasificación de las plantas de semillas. Las raíces y los tallos. Las hojas: suestructura y función.

3. El balance del agua. El movimiento de los fluidos dentro de las plantas. Lasrespuestas de las plantas al agua.

4. La reproducción asexual. La reproducción sexual. Desde la semilla a la planta.

ZOOLOGÍA

1. Los invertebrados simples. Los gusanos planos y los redondos. Los gusanossegmentados.

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2. Los moluscos. Los equinodermos.3. ¿Qué son los artrópodos? Las clases de artrópodos. Las adaptaciones de los

artrópodos.4. El fílumchordata. Las clases de peces. Los anfibios.5. Los reptiles. Las aves. El comportamiento de las aves.6. Los mamíferos. La clasificación de los mamíferos. El comportamiento de los

mamíferos.

ANATOMÍA

1. El armazón del cuerpo humano. El sistema muscular. El sistema tegumentario.2. La nutrición y la dieta. El sistema digestivo. La digestión y la absorción del alimento.

Los problemas de la nutrición.3. Las funciones de la sangre. El flujo de la sangre y la linfa. El control de la circulación.

Los problemas de la circulación.4. El sistema respiratorio. Los problemas respiratorios. El sistema excretor.5. La estructura del sistema nervioso. La conducción de los impulsos. Los sentidos.6. Las glándulas endocrinas y las hormonas. Los desordenes endocrinos. Los

mecanismos de control endocrino.7. Los sistemas de la reproducción. El desarrollo antes del nacimiento. El desarrollo

después del nacimiento.

ECOLOGÍA

1. Los organismos y el ambiente. Los factores físicos en el ambiente. Los factoresbióticos en el ambiente.

2. Los cambios en las poblaciones. El comportamiento de las poblaciones. Los cambiosen las comunidades.

3. Los recursos materiales. La contaminación en el ambiente. Los recursos de energía.

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SI TIENES VOCACIÓN, TÚ PUEDESSER UN EXCELENTE OFICIAL DE

POLICÍA AL SERVICIO DE NUESTRASOCIEDAD

CARPETADEL

POSTULANTE

ESCUELA DE OFICIALES DE LAPOLICÍA NACIONAL DELPERÚ

PROCESO DE ADMISIÓN 2011ESCUELA DE OFICIALES DE LA PNP

INSTRUCCIONES PARA LOS POSTULANTES1. Si tienes vocación y aptitud para postular a la EO – PNP, lee detenidamente tu

prospecto de admisión.2. Para inscribirte es necesario que tengas todos los documentos que se indican en tu

prospecto, debiendo cumplir además con los requisitos especificados en el mismo3. El expediente de admisión deberá estar correctamente ordenado según la ficha

documentaria.4. Al ingresar a las instalaciones de la Escuela de Oficiales de la PNP y demás

sedes, cumple con las indicaciones que recibas de los Sres. Oficiales o Cadetes.5. Deberás portar permanentemente un bolígrafo de tinta negra y una libreta a fin de

anotar los datos que sean necesarios.6. Para inscribirte deberás estar correctamente presentado: terno en caso de los

varones y vestido para las damas, corte de cabellos moderado y arreglado.7. Deberás abstenerte de venir a la Escuela de Oficiales de la PNP. acompañado de

tus padres, familiares y terceras personas, que pretendan influir desde la inscrip-ción o en cualquier examen. La constatación de estos hechos podrá ser motivo deeliminación.

8. El postulante que sea eliminado en algún examen. Noventa días después dehaber concluido el concurso de ad-misión; serán incinerados aquellos expedientesque no fueron recogidos.

9. Antes de salir de la Escuela, deberás leer las instrucciones colocadas en la pizarrade la Oficina de Admisión, especialmente las que se refieran al siguiente examen.

10. Para ser inscrito como postulante, seguirás los pasos siguientes: Control de talla ypeso, revisión de documentos, formulación de la ficha de inscripción, hoja de datosbibliográficos, pago por derecho de inscripción, examen medico, registro y entregade carné.

11. No te dejes sorprender con promesas de ingreso o ayudas en el presenteconcurso; puede ser engañado por extraños.

12. La Oficina Central de Admisión, te desea lo mejor de los éxitos en el Concurso deAdmisión 2011 y requiere de tu colaboración para atenderte como te mereces.

13. La Escuela de Oficiales PNP. no se responsabiliza por los afiches, textos, volanteso cualquier otra bibliografía que el postulante pudiera adquirir fuera de las instala-ciones del Centro de Formación o de las Dependencias Policiales autorizadas.

IMPORTANTE:De comprobarse hechos negativos en la conducta o falsedad en la documentaciónpresentada por el postulante, será causal de eliminación del Proceso de Admisión, deseparación si fuese Cadete de la EO – PNP o de pase a la situación de disponibilidado retiro por medida disciplinaria en caso de haber egresado como Oficial de la PNP, sinperjuicio de denunciar el ilícito ante el fuero correspondiente.OFICINA CENTRAL DE ADMISIÓN

DE LA INSCRIPCIÓN- FICHA DOCUMENTARIA

- SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN

- AUTORIZACIÓN DEL PADRE O TUTOR

- HOJA DE DATOS DEL POSTULANTE

- FICHA DE INSCRIPCIÓN N°1

- FICHA DE INSCRIPCIÓN N°2

- HOJA DE DATOS BIOGRAFICOS

- NOMBRAMIENTO DEL APODERADO

- CROQUIS DOMICILIARIO

FICHA DOCUMENTARIA

APELLIDOS …………………………………………………………………………….NOMBRES …………………………………………………………………………….FECHA DE NACIMIENTO …../……/…. EDAD …… TALLA …….. PESO ……..

N° DE INSCRIPCIÓN …………………

CANT DOCUMENTOS (1) (2)

12*11*1*1116111

Solicitud de InscripciónPartida de nacimiento (original y copia legalizada)Copia de DNI (legalizada)Copia de LM o Boleta Militar (legalizada) oAutorización Legalizada para postular (menores de edad)Hoja de datos del postulanteFicha de Inscripción 01Ficha de Inscripción 02Fotografías tamaño Pasaporte a color en fondo blancoNombramiento del ApoderadoCroquis DomiciliarioHoja de datos biográficos

1*11*1*1*1*11*111

Certificados de Estudios de secundaria visados por la UGECertificado Domiciliario (declaración jurada legalizada)Certificado de antecedentes penales (mayores de edad)Certificado de antecedentes policiales (mayores de edad)Certificado del Consejo Supremo de Justicia Militar (mayores de edad)Declaración jurada de no filiación ni pertenencia a partido político para mayoresde 18 años.Declaración jurada de no filiación ni pertenencia a partido político para menoresde 18 años.Declaración jurada de soltería para postulantes mayores de 18 añosDeclaración jurada de soltería para postulantes menores de 18 años

1

11

11

Solicitud de beneficio “Hijos de Personal PNP con Discapacidad y Fallecidos en elcumplimiento del Deber, con copia legalizada o Fedatareada de la ResoluciónSolicitud del beneficio de la ley N° 29248, Ley del Servicio Militar.Solicitud de beneficio de exoneración del exámenes de conocimientos (primer ysegundo puesto en el nivel secundario, ley universitaria N° 23733)Solicitud de beneficio de la ley N° 28036 de “promoción y desarrollo del deporte”Solicitud a la Incorporación a la ETS - PNP, en caso de no alcanzar Vacante.

11111

LOS SUBOFICIALES POLICIAS Y ALUMNOS PNP SOLO ESTAN EXON-ERADOS DE PRESENTAR LOS DOCUMENTOS QUE SE ENCUENTRAN CON(*); DEBIENDO PRESENTAR ADEMAS LOS SIGUIENTE:

Carpeta de inscripción Alumnos de la ETS – PNPAutorización del Jefe de la Unidad o Director de la ETS PNPInforme de apreciación del Jefe de Unidad (Suboficiales PNP)Hoja de Antecedentes de la DIRREHUM-PNPCopia fotostática a color del Carné de Identidad Personal y DNI

Chorrillos, ……. de …………………del 20 …….

FIRMA DEL RECEPTOR FIRMA DEL POSTULANTE

1. Primer control de entrega de documentos ( )2. Segundo control de completamiento de documentos ( )

FORMATO 01

SOLICITUD DE INSCRIPCION

SEÑOR CORONEL PNP. PRESIDENTE DEL COMITE DE ADMISION A LAESCUELA DE OFICIALES DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERÚ:

Apellidos: …………………………………………

Nombres: ………………………………………..

Ante Ud. Respetuosamente me presento y digo:

Que, deseando ingresar como Cadete a laEscuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú y reuniendo los requisitosexigidos, solicito se digne disponer se me inscriba como postulante al Concursode Admisión 201….

Para el efecto, acompaño los documentosseñalados para el proceso de Admisión, cuya relación se detalla en la fichadocumentaria.

………… de ………………………. del 201 …..

(Firma Del Postulante e Impresión Digital)

FORMATO 02

AUTORIZACION DEL PADRE O TUTOR(Solo para menores de 18 años)

SEÑOR CORONEL PNP. PRESIDENTE DEL COMITE DE ADMISION A LAESCUELA DE OFICIALES DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERÚ :

(1) …………………………………………………. Identificado con ………………N° ……………………., domiciliado en : ……………………………………………………………………………………………………………………….. por el quepresento a mi menor hijo (a) : (2)………………………………………………………………… de …………………….años de edad, para postular a la Escuela de Oficiales de la Policía Nacionaldel Perú, asumiendo la responsabilidad legal de esta situación pudieraderivarse.

(3)………………….………………………………

(4)………..………………………………………..(IMP. DIGITAL)

(5) ….…………………………………………………………………………………….

(1) Nombres y Apellidos del Padre, Madre o Tutor(2) Nombres y Apellidos del Postulante(3) Lugar y Fecha(4) Firma del Padre, Madre o Tutor(5) Legalización Notarial

FORMATO 03HOJA DE DATOS DEL POSTULANTE

Apellidos y Nombres …………………………………………………………………

Lugar de Nacimiento: …………..……………………Distrito ………………………

Provincia: ……………………………………… Departamento ……………………

Fecha de Nacimiento …………………………Edad …………….Sexo M F

Domicilio ……………………………………………………………………

N° ……………… Distrito ……………………………….Teléfono …………………..Dir. correo electrónico e – mail ……………………………………………………….Documentos de Identidad: DNI N° ………………………………………….……LM N°: ……………….…………………………………………………………………Educación Secundaria: Año de Inicio: ………………………. Término: …………Colegio en que terminó: …………………………………………………………….Ubicación del Colegio: Calle …………………………………………………………N° ……..……… Distrito ………………………… Provincia ………………………Departamento ………………………………………………………………………….Educación Superior (Señalar: Universidad, Instituto, Especialidad y Grado)………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………….

POSTULO ANTES A: MARCA CON (X) AÑO VECESPOLICIA NACIONAL DEL PERUEJERCITOMARINA DE GUERRAFUERZA AEREAOTROS

Ocupación actual: (Especificar)…………………………………………………………Centro de trabajo:………………………………………………………………………..Ubicación del Centro de trabajo: Calle ….…………………………………………N° ……..……… Distrito …………………………… Provincia ……………………Departamento ……………..………………………….Teléfono ……………………

Lugar y Fecha ……………………………………

……………………………..……………..(Firma del Postulante e Impresión Digital)

FORMATO 04

N° …………………….

1. DATOS DEL POSTULANTE

1.1 APELLIDOS Y NOMBRES PROCEDENCIA CIVIL POLICIAL MILITAR

1.2 FECHA DE NACIMIENTO DÍA MES AÑO EDAD

1.3 LUGAR DE NACIMIENTO

DEPARTAMENTOPROVINCIADISTRITO

1.4 TALLA

1.5 PESO

1.6 DOMICILIO ACTUAL

LIMA

PROVINCIA

1.7 TELEFONO

1.8 DOCUMENTOSN °DNI N° LM

N° RUC

1.9 INSTRUCCIÓN SECUNDARIA SUPERIOR

1.10 COLEGIO DE PROCEDENCIA ESTATAL PARTICULAR MILITAR

1.11 UNIVERSIDAD …………………………………………………………………………………………….

1.12 ESPECIALIDAD …………………………………………………………………………………………….

1.13 PROCEDENCIA …………………………………………………………………………………………….(SI ES POLICIAL ESPECIFICAR GRADO)

2. DATOS DEL PADRE





2.4 VIVE SI NO

(LOS SIGUIENTES DEBEN SER LLENADOS SOLO EN CASO DE QUE VIVA EL PADRE)

2.5 DOMICILIO

2.7 TELEFONO

2.7 PROFESIÓN U OCUPACIÓN

2.8 EMPRESA EN LA QUE TRABAJA


N° RUC

2.10 SITUACION ACTIVIDAD RETIRO

3. DATOS DE LA MADRE





3.4 VIVE SI NO

(LOS SIGUIENTES DEBEN SER LLENADOS SOLO EN CASO DE QUE VIVA ELPADRE)

3.5 DOMICILIO

3.7 TELEFONO



3.9 DOCUMENTOSN ° DNI N° LMN° RUC

3.10 SITUACION ACTIVIDADRETIRO

4. DATOS DEL APODERADO





4.4 DOMICILIO

4.5 TELEFONO




: ( ) Profesional ( ) Empresario ( ) Comerciante( ) Empleado ( ) Agricultor ( ) Artesano ( ) Otros

POLICIA NACIONAL DEL PERU ESCUELA DE OFICIALES

FICHA DE INSCRIPCION N°2

NUMERO DE INSCRIPCION ………………………….

DNI Nº ………………………..….. LM………………………… Otros

………………………………. Nombres del Postulante: Ap. Paterno:……………………………..

……………….………….

Ap. Materno…………………....………………… Nombres………….………………………………

Fecha de Nacimiento:……../………/…….. Edad…………. Talla……….. Peso…………..

Sexo: ( ) Masculino ( ) Femenino

LUGAR DE NACIMIENTO: Departamento:…………………………Provincia:

…………………….Distrito…………………… DOMICILIO ACTUAL: AV/JR/

CALL……………………………………………………………………………………………

Distrito : ………………………………… Teléfono Particular:…………………………………….

PROCEDENCIA:CIVIL :( )SERV.MIL .( ) ( ) SO3.PNP ( ) SOT3.PNPPOLICIAL :( ) ( ) SO2.PNP ( ) SOT2.PNPALUMNO PNP ( ) ( ) SO1.PNP ( ) SOT1.PNPCEPREPOL ( ) SEMESTRE DE ESTUDIO……………………………………

ESTUDIOS SECUNDARIOS:

Particular: ( ) Estatal: ( )

ViveApell. Y Nomb.del Padre : ………………………………………………….…….si( ) no( ).

Apell. Y Nomb.de la Madre: ……………………………………………… ……… si( ) no( ).

Ap. Y Nomb.del Apoderado: …………………………………………………………………….

SITUACION DEL PADRE

POLICIAL : ( ) Actividad ( ) Retiro ( ) Fallecido

Indicar el Grado:………………………………..

FFAA : ( ) EP ( ) Actividad( ) FAP ( ) Retiro( ) MARINA ( ) Fallecido

Indicar el Grado:………………………………..

CIVIL

E sp e cif icar p rof e sión u o cu pa ción:……………………………………………..

ADEMAS SOLO PARA LA MODALIDAD UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD QUE ESTUDIO :…………………………………………………………………

CARRERA PROFESIONAL :…………………………………………………………………

Nro. deinscripción

HOJA DE DATOS BIOGRÁFICOS(Para ser llenado por el órgano de Seguridad)

INSTRUCCIONES

APENDICE “B”

1. La información consignada en este documento es sólo para uso Oficial y será mantenida conel Carácter “CONFIDENCIAL”.

2. Escribir la respuesta a mano empleando letra de imprenta.3. Todas las preguntas y declaraciones, deben ser respondidas y hechas en forma completa.4. Si necesita más espacio, use las casillas “diversos” y agregue hojas adicionales si fuera

necesario.

1. APELLIDOS Y NOMBRES

……………………………………………………………………………………………………………………………………………...

2. Fecha deNacimiento:Día Mes Año

Lugar de Nacimiento :Dist………………………………Prov…………………………….

Lugar de Inscripciónde Nacimiento:….…………………………………………………...……………………………………………………

……/…………/……….. Dpto…………………………… ……………………………………………………..

3. OCUPACIÓN OCUPACIÓN ACTUAL OCARGO QUE DESEMPEÑA

ESTADO CIVIL

………………………………………………………………………

..……………………………………..………………………………………..………………………………………..

……………………………………………………..……………………………………………………..……………………………………………………..

4. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS (Identificación)Color de piel……………………………………………. Ojos (color)…………………………………………..Talla…………………………………………………………Peso………………………………………………………..Conflexión……………………………………………….Barbilla…………………………………………………….Oreja……………………………………………………….

Cabello (color)………………………………………Nariz……………………………………………………..Se efeita………………………………………………..Seña particular………………………………………………………………………………………………………

5. DOCUMENTOS DE IDENTIDAD:L. Militar Nro……………………………………………. Lugar de Insc. LM…………………………………..D.N.I. Nro…………………………………………………Lic. de conducir………………………………………..

Carné de Identidad………………………………..Otro Documento…………………………………….

6. DOMICILIO:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………....Calle/Jirón/Av. Nro.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….Urb./Distrito Teléfono

7. ¿Tiene usted algún problema con su sistema nervioso?………………………………………………………………………………………………………………………………………….......Si la respuesta es afirmativa y desea exponer algo al respecto, hágalo a continuación:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. PERUANO:a. De nacimiento ( ) Fecha…………………………… Lugar…………………………………………b. Nacido exterior ( ) Fecha……………………………. Lugar……………………………………….c. Titulo Nac. Ext. ( ) Nro.………………………………. Lugar……………………………………….

9. SERVICIOS:- Ha prestado servicios en alguna repartición de las Fuerzas Armadas o Policía Nacional del

Perú……………………………………………………………………………………………………………………………………- Ha trabajado en alguna dependencia del Sector Público…………………………….......................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

UNIDAD TIEMPO DE SERVICIOS CARGO O MOTIVO DEL(FF.AA y P.NP) DESDE HASTA CLASE RETIRO O BAJA…………………… ……………… ……………… …………………. ………………………………..

REPARTICIÓN OSECTOR PÚBLICO

CATEGORÍA DEPENDENCIA CON INDICACIONDE DIRECCIÓN, DIV., DPTO, y etc.

MOTIVO DELRETIRO

…………………………………………………………

……………………..………………………

…………………………………………………...…………………………………………………….

…………………..…………………..

10. EDUCACIÓN: Contiene estudios de Colegios, Civiles y/o Militares, Institutos Técnicos,Escuelas y/o Universidades (Durante los 5 últimos años).

CENTRO DE ESTUDIOS LUGAR AÑO GRADO DE ESTUDIOS O TITULOOBTENIDO

…………………………………. …………………………. …………………….. …………………………………………………….....…………………………………. …………………………. …………………….. ………………..…………………………………………………………………………. …………………………. ……………………. ………………………………………………………..

11. CONSIGNE LOS SIGUIENTES DATOS COMPLETOS:

PADRE:Apellidos y nombres:………………………………………………………………………………………………………..Edad:……………Lugar de Nacimiento:………………………………………………………………………………………………Fecha:……./……/……..Grado de Instrucción:………………………………………………..Domicilio:……………………………………………………………Teléfono:…………………………………………………Profesión u ocupación:………………………………………………………….Centro de trabajo:……………………………………………………………….Dirección:………………………………………………….

…………………………………………………………………Puesto o cargo que desempeña:………………………………………….Ingreso mensual:………………………………………….DNI. Nº:……………………………..LM. Nº:…………………………………CIP Nº:………………………………………………………….Vive:…………………………………………………………………………………

MADRE:Apellidos y nombres:………………………………………………………………………………………………………..Edad:……………Lugar de Nacimiento:………………………………………………………………………………………………Fecha:……./……/……..Grado de Instrucción:………………………………………………..Domicilio:……………………………………………………………Teléfono:…………………………………………………Profesión u ocupación:………………………………………………………….Centro de trabajo:……………………………………………………………….Dirección:………………………………………………….…………………………………………………………………Puesto o cargo que desempeña:………………………………………….Ingreso mensual:………………………………………….DNI. Nº:……………………………..LM. Nº:…………………………………CIP Nº:………………………………………………………….Vive:…………………………………………………………………………………

APODERADO: (SOLO SI NO VIVE SUS PADRES)Apellidos y nombres:………………………………………………………………………………………………………..Edad:……………Lugar de Nacimiento:………………………………………………………………………………………………Fecha:……./……/……..Grado de Instrucción:………………………………………………..Domicilio:……………………………………………………………Teléfono:…………………………………………………Profesión u ocupación:………………………………………………………….Centro de trabajo:……………………………………………………………….Dirección:………………………………………………….…………………………………………………………………Puesto o cargo que desempeña:………………………………………….Ingreso mensual:………………………………………….DNI. Nº:……………………………..LM. Nº:…………………………………

………………………. …………………………………………. ………………………... …………… ………………………..………………………. …………………………………………. …………………………. ………….. ………………………..………………………. …………………………………………. ………………………… …………… ………………………..

CIP Nº:………………………………………………………….Vive:…………………………………………………………………………………

HERMANO: (MAYORES DE EDAD)

Apellidos y nombres:………………………………………………………………………………………………………..Edad:……………Lugar de Nacimiento:………………………………………………………………………………………………Fecha:……./……/……..Grado de Instrucción:………………………………………………..Domicilio:……………………………………………………………Teléfono:…………………………………………………Profesión u ocupación:………………………………………………………….Centro de trabajo:……………………………………………………………….Dirección:………………………………………………….…………………………………………………………………Puesto o cargo que desempeña:………………………………………….Ingreso mensual:………………………………………….DNI. Nº:……………………………..LM. Nº:…………………………………

CIP Nº:………………………………………………………….Vive:…………………………………………………………………………………


CIP Nº:………………………………………………………….Vive:…………………………………………………………………………………

Apellidos y nombres:………………………………………………………………………………………………………..Edad:……………Lugar de Nacimiento:………………………………………………………………………………………………Fecha:……./……/……..

Grado de Instrucción:………………………………………………..Domicilio:……………………………………………………………Teléfono:…………………………………………………Profesión u ocupación:………………………………………………………….Centro de trabajo:……………………………………………………………….Dirección:………………………………………………….

…………………………………………………………………Puesto o cargo que desempeña:………………………………………….Ingreso mensual:………………………………………….DNI. Nº:……………………………..LM. Nº:…………………………………

CIP Nº:………………………………………………………….Vive:…………………………………………………………………………………


CIP Nº:………………………………………………………….Vive:…………………………………………………………………………………

12. OTROS FAMILIARES O AMIGOS EN EL EXTRANJERO:

PARENTESCO NOMBRES Y APELLIDOS NACION EDAD DIRECCIÓN………………………… …………………………………………. …………………… ……………. …………………………..

13. VIAJES AL EXTRANJERO:

FECHA PAISES QUE HA VISISTADO MOTIVODIA MES AÑO HASTA

……. ……. …….. …………..……. ……. …….. …………..……. ……. …….. …………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

14. EMPLEOS: Indique los 3 últimos empleos que ha tenido antes de postular a la EO-PNP y eltiempo que ha trabajado en él; y el tiempo que ha estado desocupado y el sueldo o salariodel último empleo.

NOMBRE DE DIRECCIÓN JEFE CON QUIEN FECHA SUELDOLA EMPRESA HA TRABAJADO DESDE HASTA

………………………. ………………………… ………………………………. …………. ………….. …………………………………………. ………………………… ………………………………. …………. ………….. …………………………………………. ………………………… ………………………………. …………. ………….. …………………En algún o algunos de los empleos, tenía Ud. Acceso a información clasificada?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Si la respuesta es afirmativa, en cualquier de las preguntas anteriores, el detalle de larespuesta hágalo en la casilla Nº 18 – DIVERSOS.

15. RESIDENCIA: Indique los lugares de residencia que haya tenido:

FECHAS DIRECCION DOMICILIARIA LUGARDESDE HASTA

………….………….………….

………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………..………………………………..………………………………..

16. RELACIÓN DE LAS SOCIEDADES, CLUBES, A LAS QUE HA PERTENECIDO Y/O PERTENECE UD.(Social, Fraternal, Sindical Político, Cooperativa, Etc.)

NOMBRE DE TIPO DIRECCIÓN CARGO QUE FECHA

LA SOCIEDAD DESEMPEÑA

………………………………………………………..…………………………..

………………….………………….………………….

……………………..……………………..……………………..

…………………………….…………………………….…………………………….

…………………….…………………….…………………….

17. ANTECEDENTES POLICIALES

a. ¿Cuáles veces ha sido Ud. Detenido por la Policía Nacional del Perú, indicandodependencia, fecha y motivo?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. ¿Ha presentado Ud. Algunas declaraciones ante el Fiscal y/o Juez?………………………………………………………………………………………………………………………………………….

c. Indique el motivo de su declaración:………………………………………………………………………………………………………………………………………….

d. ¿Ha sido enjuiciado?………………………………………………………………………………………………………………………………………….

e. ¿Por qué motivo lo enjuiciaron?………………………………………………………………………………………………………………………………………….

f. ¿Algún familiar en esta ficha, ha sido detenido, investigado o denunciado penalmente; deser así indique sus nombres y motivo?…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

18. DIVERSOS:Si es necesario emplee otra hoja:…………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

19. CERTIFICACIÓN:El suscrito garantiza: Que todas las respuestas y declaraciones son COMPLETAS, VERÍDICAS YCORRECTAS, y que ha sido formulada de buena fe, asimismo, se hace responsable de lasconsecuencias que se deriven de las declaraciones probadas en falso.

FIRMA DEL POSTULANTE

Ind. Izq. Ind. Der.

IMPRESIÓN DIGITALLUGAR Y FECHA

OFICIAL QUE REALIZA LAENTREVISTA

FORMATO 5

NOMBRAMIENTO DEL APODERADO

SEÑOR CORONEL PNP. PRESIDENTE DEL COMITE DE ADMISION A LAESCUELA DE OFICIALES DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERÚ:

(1) …………………………………………………. Identificado con ………………

(2) ……………………………………del Postulante a la Escuela de Oficiales ...…

(3) ……………...………………………………………. ………………..……………

designo a Don (4) ………...………………………………………. ………………..…

con domicilio en: ………...………………………………………. …………………….

………...……………………………………………..……………………., identificado

con ………...……………… N° ………………………. ………………..…………

para que me represente en dicha Escuela en condición de Apoderado quien

prueba de conformidad firma conmigo el presente documento.

(5) ……………………………………………

(6) ……………………………………………

(7) ……………………………………………

(8) ……………………………………………

(1) Nombres y Apellidos del Padre, Madre o Tutor(2) Parentesco con el Postulante (Padre, Madre o Tutor)(3) Nombres y Apellidos del Postulante(4) Nombres y Apellidos del Apoderado(5) Lugar y Fecha(6) Firma del Padre, Madre o Tutor e impresión digital(7)Firma del Apoderado(8)Legalización de firma del Apoderado

FORMATO 6

CROQUIS DOMICILIARIO

Nombre del Postulante:

…………………………………………………………..………………………………..

N° de Inscripción ……………………. Dirección …………………...…..…………

………...……………………………………………..…………………………………

Referencia

………...……………………………………………..……….……………….

DECLARACIONES JURADAS

- DECLARACION JURADA DE NO FILIACION POLÍTICA(MAYORES DE 18 AÑOS)

- DECLARACION JURADA DE NO FILIACION POLÍTICA(MENORES DE EDAD)

- DECLARACION JURADA DE SOLTERÍA(MAYORES DE 18 AÑOS)

- DECLARACION JURADA DE SOLTERÍA(MENORES DE EDAD)

- DECLARACION JURADA DE DOMICILIO

- DECLARACIÓN JURADA DE NO ESTAR SOMETIDO APROCESOS JUDICIALES EN EL FUERO COMÚN O MILITAR.

- DECLARACIÓN JURADA DE NO HABER SIDO SEPARADO (A)NI EXPULSADO (A) DE CENTROS DE EDUCACIÓNSECUNDARIA, CENTROS DE EDUCACIÓN SUPERIOR, DE NOHABER SIDO DADO DE BAJA POR MEDIDA DISCIPLINARIA ODEFICIENCIA PSICOFÍSICA DE ALGUNA DE LAS ESCUELASDE FORMACIÓN DE LAS FF. AA. O PN

FORMATO 07

DECLARACION JURADA DE NO FILIACION NI PERTENENCIA A PARTIDOPOLÍTICO PARA POSTULANTES MAYORES DE 18 AÑOS

SEÑOR CORONEL PNP PRESIDENTE DEL COMITE DE ADMISIONA LA ESCUELA DE OFICIALES DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERÚ:

(1) ………...……………………………………………..………………Identificado

con ..…………………………………, natural de : ………….………………………

………...…………………………… con domicilio en: ……………………………..

………...……………………………………………..…………………………………

declaro bajo juramento no tener filiación y/o pertenencia a partido político.

Lima ………… de ………………………. del 201…….

(2) ………...……………………………………………..…

(3) ………...……………………………………………..…

(1) Nombres y Apellidos del Postulante(2) Firma, post – firma del postulante e impresión digital.(3) Legalización Notarial

FORMATO 8

DECLARACIÓN JURADA DE NO FILIACIÓN NI PERTENENCIA A PARTIDOPOLÍTICO PARA POSTULANTES MENORES DE 18 AÑOS

SEÑOR CORONEL PNP PRESIDENTE DEL COMITE DE ADMISION A LAESCUELA DE OFICIALES DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERÚ:

(1) ………...……………………………………………..………………Identificado

con ..…………………………………, natural de ………….………………………

………...…………………………… con domicilio en ……………………………..

………...……………………………………………..…………………………………

declaro bajo juramento que mi menor hijo (a) (2) …………………………………

……………………………….. ( ) años de edad, no tiene filiación ni pertenece

a partido político alguno.

Lima ………… de ………………………. del 201…….

(3) ………...……………………………………………..…

(4) ………...……………………………………………..…

(1) Nombres y Apellidos del Padre, Madre o Tutor(2) Nombres y Apellidos del Postulante(3) Firma, post – firma del postulante e impresión digital.(4) Legalización Notarial

FORMATO 9

DECLARACION JURADA DE SOLTERÍA, NO CONVIVENCIAY NO TENER HIJOS PARA POSTULANTES MAYORES DE

18 AÑOS


(1) ………...……………………………………………..………………Identificado

con ..…………………………………, natural de ………….………………………

………...…………………………… con domicilio en ……………………………..

………...……………………………………………..…………………………………

declaro bajo juramento ser soltero (a) y no tener hijos.

Lima ………… de ………………………. del 201…….

(2) ………...……………………………………………..…

(3) ………...……………………………………………..…


FORMATO 10


DECLARACIÓN JURADA DE SOLTERÍA Y NO TENER HIJOS PARAPOSTULANTES MENORES DE 18 AÑOS

SEÑOR CORONEL PNP PRESIDENTE DEL COMITE DE ADMISIÓN A LAESCUELA DE OFICIALES DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERÚ:

(1) ………...……………………………………………..………………Identificado

con ..…………………………………, natural de ………….………………………

………...…………………………… con domicilio en ……………………………..

………...……………………………………………..…………………………………

declaro bajo juramento que mi menor hijo (a) (2) …………………………………

……………………………….. ( ) años de edad, es soltero (a) y no tiene hijos.

Lima ………… de ………………………. del 201…….

(3) ………...……………………………………………..…

(4) ………...……………………………………………..…

(1) Nombres y Apellidos del Padre, Madre o Tutor


FORMATO 11

DECLARACION JURADA DE DOMICILIO


(1) ………...……………………………………………..………………Identificado

con ..…………………………………, natural de : ………….………………………

declaro bajo juramento domiciliar en.

.............................................................................................................................

Lima ………… de ………………………. del 201…….

(2) ………...……………………………………………..…

(3) ………...……………………………………………..…


FORMATO 12

DECLARACIÓN JURADA DE NO ESTAR SOMETIDO A PROCESOSJUDICIALES EN EL FUERO COMÚN O MILITAR

SEÑOR CORONEL PNP PRESIDENTE DEL COMITE DE ADMISION ALA ESCUELA DE OFICIALES DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERÚ:

(1) ………...……………………………………………..………………Identificado

con ..…………………………………, natural de : ………….………………………

………...…………………………… con domicilio en: ……………………………..

………...……………………………………………..…………………………………

declaro bajo juramento no estar sometido a procesos judiciales en el fuerocomún o militar.

Lima ………… de ………………………. del 201…….

(2) ………...……………………………………………..…

(3) ………...……………………………………………..…

FORMATO 13

DECLARACIÓN JURADA DE NO HABER SIDO SEPARADO (A) NIEXPULSADO (A) DE CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA,

CENTROS DE EDUCACIÓN SUPERIOR, DE NO HABER SIDO DADO DEBAJA POR MEDIDA DISCIPLINARIA O DEFICIENCIA PSICOFÍSICA DEALGUNA DE LAS ESCUELAS DE FORMACIÓN DE LAS FF. AA. O PNP


(1) ………...……………………………………………..………………Identificado

con ..…………………………………, natural de : ………….………………………

………...…………………………… con domicilio en: ……………………………..

………...……………………………………………..…………………………………

declaro bajo juramento no haber sido separado (a) ni expulsado (a) de centrosde educación secundaria, centros de educación superior, de no haber sido dadode baja por medida disciplinaria o deficiencia psicofísica de alguna de lasEscuelas de Formación de las FF. AA. o PNP.

Lima ………… de ………………………. del 201…….

(2) ………...……………………………………………..…

(3) ………...……………………………………………..…


DE LOS BENEFICIOS- SOLICITUD DE BENEFICIO “HIJOS DE PERSONAL PNP

CON DISCAPACIDAD Y FALLECIDOS EN EL

CUMPLIMIENTO DEL DEBER” (RM. N° 0459 – IN.

23MAR2004).

- SOLICITUD DEL BENEFICIO DE LA LEY N° 29248 L EY

DEL SERVICIO MILITAR

- SOLICITUD DE EXONERACION DEL EXAMEN DE

CONOCIMIENTOS (PRIMER Y SEGUNDO PUESTO EN EL

NIVEL SECUNDARIO, LEY UNIVERSITARIA N° 23733)

- SOLICITUD DE BENEFICIO DE LA LEY N° 28036 DE

“PROMOCIÓN Y DESARROLLO DEL DEPORTE”

- SOLICITUD DE BENEFICIO DE LAS ETS – PNP

- SOLICITUD DE BENEFICIO ESPECIAL DE OTORGAMIENTODE PUNTAJE A SUBOFICIALES POLICIAS Y ALUMNOS

- SOLICITUD DE BENEFICIO LEY N° 28592, QUE CREA ELPLAN INTEGRAL DE REPARACIONES - PIR

FORMATO 14

SOLICITUD DE BENEFICIO “HIJOS DEL PERSONAL PNP” CONDISCAPACIDAD Y FALLECIDOS EN EL CUMPLIMIENTO DEL DEBER


Apellidos: ……………………………………………………..

Nombres: ……………………..………………………………..

Ante Ud. Respetuosamente me presento y digo

Que, siendo hijo de (1) …………………………………….………………………………………………………………………………, declarado(2) ………………….………………… en (3) ……………………………………. ...Por Resolución (4) ……………………………………………………, solicitoacogerme como postulante inscrito en la modalidad de “Hijos del Personal PNPcon Discapacidad o Fallecidos en el Cumplimiento del Deber”, para cuyo efectoacompaño la documentación señalada en el proceso de admisión de acuerdo ala relación detallada en la ficha documentaria.

Lima ……. de …….………….…….. del 201 …….

……………………………………………………..FIRMA DEL POSTULANTE

(1) Nombre y apellido del Padre, Madre discapacitado o fallecido en elcumplimiento del deber.

(2) Invalido o fallecido(3) Acción de Armas, Acto de Servicio, Consecuencia del Servicio u

Ocasión del Servicio, según corresponda.(4) Resolución Suprema o Resolución Directoral según sea el caso.

FORMATO 15

SOLICITUD DE BENEFICIO DE LEY N° 29248“LEY DEL SERVICIO MILITAR”


Apellidos: ……………………………………………………..

Nombres: ……………………..………………………………..


Que, en mi condición de: (marcar con aspas)

1. Licenciado del E.P. A.P. F.A.P

Recurro a Ud. A fin de solicitar se me otorgue la bonificación correspondiente, alamparo de la ley N° 29248 “Ley del Servicio Militar” para lo cual acompañoel certificado, que acredita mi condición, especificada líneas arriba.

Lima ………… de ………………………… del 201 ……..

………………………………………………..FIRMA DEL POSTULANTE

FORMATO 16

SOLICITUD DE EXONERACION DE EXAMEN DE CONOCIMIENTOS(PRIMER Y SEGUNDO PUESTO EN EL NIVEL SECUNDARIO – LEY

UNIVERSITARIA N° 23733)


Apellidos: ……………………………………………………..

Nombres: ……………………..………………………………..


Que, habiendo cursado estudios en el CE (1) …………..…………………………………………………. Obteniendo el (2) ..........................puesto, en el nivel secundario, promoción (3) ………………………; recurro austed, a fin de solicitarle se me otorgue el beneficio de exoneración delexamen de Conocimientos, al Amparo de la Ley N° 23733 “LeyUniversitaria”; para lo cual acompaño (4). .......................................……………………………………………………………… ……………………....…

Lima ………… de ………………………… del 201 ……..


(1) Nombre del Centro Educativo(2) N° de Puesto Ocupado por el Postulante(3) Año de Promoción Escolar(4) Certificado de Estudios Secundarios Expedidos por el CE y visados por

la Unidad de Gestión Educativa correspondiente .

FORMATO 17

SOLICITUD BENEFICIO – LEY N° 28036DE PROMOCIÓN Y DESARROLLO DEL DEPORTE


Apellidos: ……………………………………………………..

Nombres: ……………………..………………………………..


Que, habiendo sido evaluado como “Deportista Calificadode Alto Nivel” por Comité Olímpico Peruano (1) a propuesta especial de la Fed-eración Peruana (2)………………… …………………………, con la aprobacióndel Instituto Peruano del Deporte (3) , recurro a Usted, a fin de solicitarle meotorgue la bonificación de dos (02) puntos a mi promedio final de notas, al am-paro del los artículos 21 y 63 de la Ley N° 28036 de Promoción y Desarrollo delDeporte para cuyo efecto acompaño la documentación correspondiente.

Lima ………… de ………………………… del 201 ……..


(1) Certificado de “Deportista Calificado de Alto Nivel” otorgado por elComité Olímpico Peruano.

(2) Propuesta de Evaluación de la Federación Respectiva.(3) Certificado de Aprobación por el Instituto Peruano del Deporte

FORMATO 18

SOLICITUD DE BENEFICIO ESPECIAL DE OTORGAMIENTO DEPUNTAJE A SUBOFICIALES POLICIAS Y ALUMNOS PNP

SEÑOR CORONEL PNP PRESIDENTE DEL COMITE DE ADMISION ALA ESCUELA DE OFICIALES DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERÚ

Apellidos: ……………………………………………………..

Nombres: ……………………..………………………………..

Grado: ....……………………..………………………………..

Ante Ud. con el debido respeto, me presento y digo:

Que, cumplo con los requisitos exigidos en la RM N°1451-2006-IN/PNP del 30MAY2006, por lo que solicito el “Beneficio Especialde Otórgamiento de Puntaje”; para la cual adjunto ( ) . .....................................

...............................................................................................................................

Lima ………… de ………………………… del 201 ……..


(1) Hoja de Antecedentes expedida por la DIRREHUM-PNP (Suboficiales Policias)(2) Certificación del departamento academico de la ETS-PNP (alumnos)

FORMATO 19

SOLICITUD BENEFICIO – LEY N° 28592QUE CREA EL PLAN INTEGRAL DE REPARACIONES -PIR


Apellidos: ……………………………………………………..

Nombres: ……………………..………………………………..


Que, siendo beneficiario de la Ley N° 28592, Ley que creael Plan Integral de Reparaciones - PIR, solicito que se me exonere de los pagospor derecho de inscripción y derecho de examen médico, para la cual adjunto laacreditación del Registro Unico de Victimas expedido por el MIMDES.

Lima ………… de ………………………… del 201 ……..


FORMATO 20

SOLICITUD DE BENEFICIO DE INCORPORACION A LA ETS - PNPPOR HABER APROBADO EL EXAMEN DE ADMISION DE LA EO – PNP

Y NO HABER ALCANZADO UNA VACANTE


Apellidos: ……………………………………………………..

Sexo:

Nombres: ……………………..………………………………..

M F

Ante Ud. con el debido respeto, me presento y digo:

Que, habiendo resultado aprobado en el proceso deAdmisión 2011 en la EO – PNP, ocupando el puesto N° ……….. en el cuadrode mérito; recurro a usted a fin de solicitarle se me otorgue una vacante deingreso a la Escuela de Suboficiales PNP ............ ………………………………..o donde la superioridad tenga a bien designarme; de conformidad a loseñalado en el Proceso de Admisión respectivo, para lo cual adjunto laConstancia otorgada por la Oficina de Admisión de la EO – PNP con copiadel carné de Postulante

Lima ………… de ………………………… del 201 ……..


SOLO PARA EL PERSONALDE PROCEDENCIAPOLICIAL / MILITAR

- INFORME DE APRECIACION DEL JEFE DEUNIDAD O DEPENDENCIA

- HOJA DE COMPORTAMIENTO PERSONAL

FORMATO 21

SOLO PARA EL PERSONAL DE PROCEDENCIA POLICIAL / MILITAR

FORMATO DEL INFORME DE APRECIACIÓNDEL JEFE DE UNIDAD O DEPENDENCIA

INFORME N° …………….

POSTULANTE: …………………………………………………………………CARNÉ DE IDENTIDAD: ……………………………………………………..UNIDAD O DEPENDENCIA: ………………………………………………..

I. ASPECTO PERSONALA. AMISTADES CON ELEMENTOS DE DUDOSA REPUTACION

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

B. VINCULACION DE TIPO: POLÍTICO SOCIAL

1. POLÍTICO : …………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. SOCIAL:…………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….……………………………………….

C. ESTUDIOS QUE CONCLUYÓ O QUE ESTA REALIZANDO(ACREDITADOS CON TÍTULOS, DIPLOMAS O CERTIFICADOS)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

D. OTROS INFORMES DE INTERES………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II. ASPECTO PROFESIONAL

A. ÁREA FUNCIONAL EN QUE SE DESEMPEÑA………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

B. CARGO

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

C. ESTUDIOS DE CAPACITACION Y/O ESPECIALIZACION(ACREDITADOS POR DIPLOMAS O CERTIFICADOS)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

D. RENDIMIENTO EN EL SERVICIO………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

E. INTERVENCIONES POLICIALES RELEVANTES

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

F. VOCACIÓN POLICIAL

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

G. OTRAS INFORMACIONES DE INTERÉS………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

III. ASPECTO MORALA. FELICITACIONES DE LA SUPERIORIDAD (PUBLICADAS EN LA

ORDEN RESPECTIVA)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

B. SANCIONES

1. ARRESTO DE RIGOR : …………………………………….NUMERO DE DIAS : …………………………………….

2. ARRESTO SIMPLE : …………………………………….NÚMERO DE DÍAS : …………………………………….

C. ENJUCIAMIENTO (FUERO COMUN O PRIVATIVO)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

IV. REQUISITOS PARA POSTULAR

REUNE ….………………………. NO REUNE …………………………….FUNDAMENTACION:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

V. DOCUMENTACIÓN DE INSCRIPCIÓNES CONFORME ….……………. NO ES CONFORME………………….FUNDAMENTACIÓN:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

VI. OPINIÓN DEL JEFE U OFICIAL A CUYAS ORDENES PRESTASEVICIOS

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

VII. APRECIACIÓN DEL JEFE DE UNIDAD O DEPENDENCIA

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

LUGAR Y FECHA

FIRMA Y POST FIRMA DEL JEFE DE UNIDAD

a. Muy Cumplido ( ) a. Respetuoso ( )b. Poco Cumplido ( ) b. Poco respetuoso ( )c. Nada Cumplido ( ) c. Nada respetuoso ( )

APENDICE “A” (AL FORMATO 21 INFORME DEL JEFE DE UNIDAD)

HOJA DE COMPORTAMIENTO

1. ¿FUMA? 9. PRESENTACION PERSONAL

a. Poco ( ) a. Aliñado y limpio ( )b. Regular ( ) b. Poco aliñado ( )c. Mucho ( ) c. Desaliñado y sucio ( )

2. ¿BEBE LICOR? 10. CRÉDITOS ECONÓMICOS

a. Poco ( ) a. Muy cumplido ( )b.c.d.

Regular ( )Mucho ( )No bebe ( )

b. Poco Cumplido ( )c. Nada Cumplido ( )

3. ¿TRASNOCHA? 11. SOCIABILIDAD

a. Poco ( ) a. Muy Sociable ( )b.c.

Regular ( )Mucho ( )

b. Poco Sociable ( )c. Nada sociable ( )

4. ¿JUEGOS DE ENVITE? 12. TRATO CON EL PÚBLICO

a. No juega ( ) a. Cortés ( )b. Juega poco ( ) b. Poco Cortés ( )c. Juega regular ( ) c. Nada Cortés ( )d. Juega mucho ( )

5. ¿HORARIOS? 13. ¿USO EL ARMA?

a. Es puntual ( ) a. En acto de servicio ( )b. Poco puntual ( ) b. Fuera de servicio ( )c. Nada puntual ( ) c. No hizo uso del arma()

6. CUMPLIMIENTO EN SEVICIO 14. COMPORTAMIENTO CONSUS COLEGAS

7. RELACION CON PERSONAS DE 15. COMPORTAMIENTO CONSEXO OPUESTO SUS SUPERIORES

a. No hay quejas ( ) a. Respetuoso ( )b. Pocas quejas ( ) b. Poco respetuoso ( )c. Muchas quejas ( ) c. Nada respetuoso ( )

8. FORMA DE INCORPORARSE 16. ESPIRITU DE INTEGRACIONAL SERVICIO

a. Con aliento alcohólico ( ) a. Mucho ( )b.c.

Embriagado ( )Muy embriagado ( )

b. Poco ( )c. Indiferente ( )

SOLO PARAINGRESANTES

- CONTRATO

CONTRATOFORMATO 22

Conste por el presente documento, en los cuatro ejemplares, el contratanteque suscribe, en el marco de lo establecido en la Ley del Régimen Discip-linario de la Policía Nacional y en el Manual de Régimen de Educación delas Escuelas de Formación de la Policía Nacional.

1. La Escuela de ………………………… (Oficiales PNP o Escuela de SubOficiales PNP) según corresponda debidamente representado por suDirector el Señor ………………… PNP ………………………………….(Grado Nombres y Apellidos del Director) con CIP N°………….……………. ....... con domicilio legal para este efecto en……………………………………………………………….(dirección de laEscuela de Formación respectiva) en adelante LA ESCUELA y;

2. ……………….………………….……………………………., identificado conDNI N° ………………….. y Libreta Militar N° …………………………condomicilio real y legal para este efecto en………………………………………………… quien lo suscribe en sucalidad de postulante que ha alcanzado vacante en el cuadro de méritoen el proceso de Admisión – Promoción ……………………..para ingresara la respectiva Escuela de Formación de la Policía Nacional del Perúcomo Cadete o Alumno PNP que ya pertenece a su Escuela deFormación PNP en adelante EL CONTRATANTE

En los términos y condiciones siguientes:

PRIMERA: MARCO EDUCATIVO

El articulo 139° de la Ley del Régimen Disciplinario de la PolicíaNacional, Ley N° 28338, establece que los Cadetes y Alumnos, ademásde lo previsto en el titulo X de la Ley, se encuentra sujetos a las Normasy Reglamentos de las Escuelas de Formación de la Policía Nacional enlo concerniente a las faltas relacionadas a las actividades educativas yde la instrucción propias de las referidas Escuelas, así mismo que laseparación por las causas relacionadas a su rendimiento académico,incapacidad física y psicosomática o incumplimiento de sus obligacionescontractuales con la Policía Nacional, se regirán a las Normas yReglamentos pertinentes del Régimen de Educación de la PNP.

SEGUNDA: OBLIGACIONES DE LAS PARTES:

LA ESCUELA, durante la etapa de formación se obliga a:1. Desarrollar las actividades educativas y de instrucción propia del

Sistema Educativo Policial comprendiendo a la otra parte contratantecon sus alcances durante su permanencia en la Escuela deFormación respectiva.

2. Cumplir los regimenes educativo y disciplinario de conformidad con loprevisto en la legislación Policial

3. Respetar y hacer respetar los derechos que la legislación Policial,confiere a los Cadetes y Alumnos de las Escuelas de FormaciónPNP.

4. Impartir una formación de calidad a los Cadetes y Alumnos de lasEscuelas de Formación PNP.

EL CONTRATANTE, Durante la etapa de formación se obliga a:

1. Cumplir con las Normas y Reglamentos que regulan las actividadeseducativas de LA ESCUELA

2. Cumplir con las exigencias académicas de LA ESCUELA.3. Cumplir las exigencias y reglas de debido comportamiento

establecidas por LA ESCUELA, entre ellas, no cometer dosinfracciones graves durante el transcurso de (12) meses, habiendosido sancionado con suspensión en ambos casos; no cometer tresinfracciones graves que den lugar a la aplicación de una suspensión,en cada caso durante su permanencia en la Escuela y de no serdesaprobados en conducta en un semestre.

4. Cumplir las exigencias de instrucción establecidas por LA ESCUELA.5. Seguir cumpliendo los requisitos que se exigieron durante el proceso

de admisión en el que participó. En consecuencia a no contraermatrimonio, no tener hijos o embarazarse, no registrar antecedentespoliciales, judiciales o penitenciarios y no haber sido separado pormedida disciplinaria de los Centros de Formación de la FFAA y PNP.

6. Cumplir las exigencias físicas y psicosomáticas que el Régimeninterno de LA ESCUELA establece.

TERCERA: EFECTOS DEL INCUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACIONES

El incumplimiento de alguna obligación prevista en el presentedocumento, da lugar a la resolución del contrato.

EL CONTRATANTE, de incurrir en el incumplimiento de una obligaciónprevista en el presente documento acepta expresamente lo siguiente:

1. Que autoriza a LA ESCUELA, a resolver el contrato.2. Que incurre en causal de separación definitiva de LA ESCUELA por

incumplimiento de obligación contractual, por tanto se sujeta alprocedimiento disciplinario establecido; y

3. Que reembolsara los gastos que generó al Estado su Formación,durante su permanencia en LA ESCUELA y por tanto que reconocesu obligación de cumplir con sus pago en el plazo que ésta señale.

CUARTA SOLIDARIDAD DE LAS OBLIGACIONES

El padre, madre o apoderado de EL CONTRATANTE interviene en lasuscripción del presente contrato en la calidad de obligado solidario, enconsecuencia son solidariamente responsables del cumplimiento de lasobligaciones previstas en este documento.

QUINTA: DECLARACION DE VOLUNTAD

Las partes intervinientes, declaran y aclaran que en la suscripción delpresente contrato no ha mediado ningún vacío que lo invalide, por ser lafiel expresión de su espontánea voluntad, sometiéndose a las partes desu fiel cumplimiento.

……………………………….(Lugar y Fecha de la Suscripción )

..……………………………….. …………………………………………LA ESCUELA EL CONTRATANTE

………………………………………………PADRE, MADRE O APODERADO

FICHA MÉDICAAPTITUD PSICOSOMÁTICA

Postulante a ……………………………………………………………….FiliaciónApellidos ………………………………Nombres ………………..…….Lugar y fecha de Nacimiento ……………………………………..……Lugar y fecha de Examen ………………………………………….……

ACCIONES CLASIFICACIÓN1)Examen Ectetoscópico:

Talla …………..cm.………..Peso …………..Kg.

Estado de Nutrición ………………………………………..…….

Piel y Anexos ……………………………………….………………..

Apto Inapto

APARATOS Y SISTEMAS2)Aparato Respiratorio

Ex. Clínico ……………………………………..

Ex. Radiológico (D’ Abreu) ………………………..

Ex. Complementario de Radiografía: Telegrafía ………………………..

……………………………………. Reacc. De Maniux …………………

Apto Inapto

3)Aparato Cardiovascular:

Ex. Clínico …………………………Pulso …………………..

T. Arterial Max ……………………Mn…………………..…Dif……….….

Arterias y Venas ……………………………………….………………..

Electrocardiograma ……………………………………….………………..

Apto Inapto

4)Aparato Digestivo Anexos

Ex. Clínico: ……………………………….…………………..

Hernias ……………………………Recto ……………….….

Ano……………………….Otros …………….………………..

Apto Inapto

5)Sistema Endocrino:

Ap. Clínica: ………………………... Ex. Comp. …..…………………..

……………………………………….……………………………………..

Apto Inapto

6)Sistema Linfático:

Ex. Clínico: ………………………... Ganglios. …..…………………..

Peso……………………….…… Ex. Comp. …………………………..

……………………………………….……………………………………..

Apto Inapto

7)Sistema Nervioso:

Ex. Clínico: ………………………... Reflejos. …..…………………..

Electrocardiograma: ……………….……………………………………..

Apto Inapto

8)Aparato Génico Urinario:

Ex. Clínico: ………………………... Anexos. …..…………………..

Exp. Comp. …………………….……………………………………..

Apto Inapto

9)Aparato Locomotor:

Columna: ………………………... Tórax. …..…………………..

Miembros: ……………….………Articulación ..…………………..

Pie: ……….…………….………Marcha: ……. ..…………………..

Apto Inapto

10) Examen Otorrinolaringológico:

Ex. Clínico: ………………………... …….…..…………………..

Oído: ……………….Nariz: ………….Garganta:…………………..

………..: ……….…………….………………. ……...…………………..

Audición: …….…………….………… Fonación ....…………………..

Exp. Completa: .…………….………………. ……...…………………..

Apto Inapto

11) Examen Oftalmológico:

Ex. Clínico Ext: ………………………... …….…..…………………..

Agudeza Visual OD: ………………… ….O.I.: ……….……………..

Campo Visual: …….……….……… Vista Crónica: ....……..………..

Exp. Completa: .…………….………………. ……...…………………..

Apto Inapto

12) Examen Estamotológico:

Ex. Clínico Labios: ………………………...Encías: .…………………..

Mucosa ..: ………………..…… Dientes: ……….……………………

Prótesis: …….……….……… Cap. Masticatoria: ....……..………..

Apto Inapto

13) Examen de Laboratorio:

Reacc. Serológicas: ………………………... Orina:.…………………..

Examen Toxicológico: …………..………… Dientes.………..………..

Apto Inapto

14) Examen Psico - Evaluativo:

Pruebas Psicológicas: ………………………... …….…..…………………..

Entrevista Psiquiatrita: ………………… …………… ……….……………..

Ex. Comp: ………………… …………… ……….……………………….

Apto Inapto

Calificación General: ……………………………………………………Apto: . ....………………………………………………………………….Inapto: ……………….Causa: ………………………………………Fecha: ……………………………………………Nota: El médico examinador deberá tarjar lo que no correspondacomo calificativo del examen firmado en el negro lo Apto y rojo lo Inapto