8/19/2019 Prueba de Diagnóstico Cuarto Basico
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Escuela Deidamia Paredes BelloSan Clemente – [email protected]: Srta. Cristina anin Cerda
Prueba de Diagnóstico Matemática
Cuarto Básico 2016 !om"re: !ota:
Punta#e $otal: %& Punta#e real: 'ec(a:
1.) Marca con una * la alternati+a correcta. ,%ptos.-
1. a descomposici/n aditi+a del n0mero %.&2 es:
a- % 3 & 3 2 "- % 3 & 3 2c- % 3 & 3 2d- % 3 & 3 2
2. aura tiene 45&2 para comprar una re+ista. Su(ermana maor le regal/ unas monedas a(oratiene 467.8u9 operaci/n permite sa"er cunto dinero leregal/ la (ermana a aura;
a- 5&2 3 67 "- 67 3 5&2c- 67 – 5&2d- 5&2 – 67
3. En una florer"ser+a la siguiente secuencia de n0meros:
%7 27 67
El n0mero ?ue de"e ir en el recuadro donde est laestrella es:
a- 6
"- 7c- 7d-
5.) Escri"e con letra clara los siguientes n0meros: ,2ptos.-
2&.6=:
.7%1:
1.2&:
7&.12:
11.6=:
&.) Descomposici/n de n0meros: ,2 ptos-.
!0meros CM DM AM C D A
&%=
%.76
15&.&%1
7
7.=5
%.) dentifica si el n0mero es o F. ,2ptos.-
5&.62 &5.62
21.6 21.66
1.16 11.16
2.6=7 26=
%2.%2% 2%.%2%
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5. >rdena los siguientes n0meros de menor a maor. ,%ptos.-
22.22 2.22 222.22 %2.2&2 %2.2
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
1.& 1.22 11.& 152.%6 51.11
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
6. >rdena los siguientes numero de maor a menor. ,%ptos.-
22.22 2.22 222.22 %2.2&2 %2.2
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
1.& 1.22 11.& 152.%6 51.11
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
7. Hesuel+e los siguientes e#ercicios: ,15 ptos.-
%2& . 15F 5&% . %F 6=2 . &5F 5&5 . 25F
2%2: 2F 57:&F %2%: 2F 1=%:5F
5&%35&F 176312F =76) 1%F 62%)&5F
. Completa el siguiente cuadro: ,% ptos-
!iguras "ombre #ados $ngu%o &'rtice
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Prueba de Diagnóstico Ciencias "atura%esCuarto Básico 2016
!om"re: !ota:
Punta#e $otal: Punta#e real: 'ec(a:
5. (Cuá% de %as siguientes imágenes corres)onde a e%ementos "* +i+os,
magen 1 magen 5 magen & magen %
a- imagen 1
"- imagen 5 &
c- imagen 1 & %
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d- imagen 1 5 & %
6. #a -igura corres)onde a
a- Sistema muscular.
"- Sistema ner+ioso.
c- Sistema es?uel9tico.
d- Sistema circulatorio.
.) Escri"e I si la afirmaci/n es +erdadera ' si la afirmaci/n es falsa. ,6 ptos.-
1-).......... Para sentirnos alegres con nimo necesitamos alimentarnos "ien.
5-) JJJ. Para mantener una dieta "alanceada de"emos consumir solo grasas dulces.
&-) JJJ. a pirmide alimenticia indica los alimentos ?ue de"emos consumir a diario
los alimentos ?ue de"emos consumir algunas +eces.
%-) JJJ. as "e"idas las (am"urguesas son e#emplos de alimentos saluda"les ?ue se
de"en consumir a diario.
2-) JJJ. os +egetales son mu nutriti+os para nuestro cuerpo se de"e consumir
siempre sin la+arlos.
6-) JJJ. a persona ?ue prepara los alimentos siempre de"e la+arse sus manos con
a"undante agua #a"/n para e+itar enfermedades.
I.) Marca con una * los alimentos ?ue consideras parte de una dieta saluda"le. ,% ptos.-
J.J ManKana J.J Papas fritas .JJ Logur J.J ec(e
JJ. C(ocolate J.J Pasteles J.J Pollo J.J elado
J.J Porotos J.J $omatesJ.J Pescado .JJ Nalletas
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I.) Propone un men0 para todo un d
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Prueba de Diagnóstico /istoria eogra-a Ciencias ocia%es.
Cuarto Básico 2016 !om"re: !ota:
Punta#e $otal: Punta#e real: 'ec(a:
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&.) Marca la alternati+a correcta con una *.
1.) Cuales son los % puntos cardinales;
a- norte sur este oeste. "- iK?uierda derec(a.c- arri"a a"a#o
5.) Para ?u9 nos sir+en los puntoscardinales;
a- o"ser+ar. "- orientarnos en la direcci/n correcta.c- no son 0tiles
%.) >"ser+a el di"u#o realiKa las acti+idades propuestas:
a- SeQala en el di"u#o los puntos cardinales.
"- Por ?u9 punto cardinal aparece el Sol cuando
amanece;........................................................
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.c- Por ?u9 punto cardinal desapareceel Sol cuando
anoc(ece;........................................................
2. Lee el siguiente texto y luego responde:
a gente de la tierra
Los más famosos de los antiguos habitantes fueron los araucanos o mapuches(mapuche significa “gente de la tierra”).Vivieron desde la cordillera de Los ndes al mar! entre los r"os: #tata y el $olt%n.&sas fueron sus fronteras. &staban organi'ados en tribus ue se ayudaban y seun"an para defenderse de sus enemigos.
Las familias aloaban en unas casas llamadas rucas! hechas con ramas! barro ypaa. &n ellas se proteg"an de los calores del verano y del fr"o y las lluvias eninvierno.*ara conseguir comida! los hombres se dedicaban a ca'ar animales mientras lasmueres cultivaban la tierra.&llas te"an hermosos chamantos y hac"an ollas y otros +tiles de cocina modelandogreda o tallando madera.&llos eran muy hábiles con la lan'a! las flechas! las boleadoras! la honda y lama'a o macana.
“Contando a Chile” Guillermo Blanco y Lukas
a) ,-u% significa “mapuche”
b) ,/0nde vivieron los mapuches
c) ,10mo se organi'aban
d) ,10mo se llamaban las viviendas de los mapuches y de u% estaban hechas
e) ,10mo lograban alimentarse
f) , u% se dedicaban los hombres
g) ,-u% actividades reali'aban las mueres
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