Q2– Wir machen mehr AusBildung
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Das Problem
• Die Zahl der Ausbildungsplätze geht zurück
• Qualität der Ausbildung sinkt
• Berufsschule bricht zusammen
• Ausbildung contra Übernahme bzw. Qualität
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Ausbildungsplätze gehen zurück
• Aktuelle Lücke über 45.000 unversorgte BewerberInnen• Rückgang betrieblicher Ausbildungsplätze (- 26.866 bzw. -
4,9%*)• Ausbildung wird nur noch als Kosten gesehen• Die Zahl der Jugendlichen in Warteschleifen wächst
*Agentur für Arbeit Nord,Bericht 09/2004
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Qualität der Ausbildung sinkt
• Keine Investitionen in Ausbildungsmittel• Weniger AusbilderInnen• Schlechte Betreuung in den Bereichen (Freiräume)• Niveau der Ausbildungswerkstätten sinkt• „Kümmerer“ fehlen
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Berufsschule bricht zusammen
• Schlechte Ausstattung Technik/ Mobilar• Abstimmung Betrieb - Berufsschule• Leistung in der Berufsschule zählt nicht• Mitbestimmung/ Mitwirkung fehlt• Lehrkräftemangel und Stundenausfall ist Standard• Hoher Qualifizierungsbedarf bei den Lehrkräften
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Ausbildung contra Übernahme bzw. Qualität
• Verzicht auf Übernahme• Drohung mit Einstellung der Ausbildung würgt Kritik
ab• Quantität steht vor Qualität
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Ziele von Q2
• Qualität und Quantität zum Thema machen• Schwächen analysieren und beseitigen• Auszubildende mit einbeziehen• AusbilderInnen und Ausbildungsbeauftragte einbeziehen• Thema (betriebs-) öffentlich machen
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Der Film
Der Film(Logo anklicken)
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Was ist Q2?• Der Film
– Informiert, motiviert, verdeutlicht...
• Die Beteiligten– Sind alle in der Ausbildung Azubis, AusbilderInnen, JAV,
BR, Lehrer, Ausbildungsbeauftragte, IG Metall
• Der Fragebogen– Beteiligt, deckt auf, unterstützt die Argumentation...
• Die Auswertung– Zeigt Handlungsfelder, unterstützt, hilft bei
Prioritätensetzung
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Die Beteiligten I
• Auszubildende– Kennt die Probleme– Brauchen wir für die Umsetzung– Will eine gute Ausbildung– Muss für Problembenennung sensibilisiert werden
• AusbilderInnen– Sind Partner nicht Gegner– Stehen unter Druck– Wollen qualifizierte Ausbildung
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Die Beteiligten II
• JAV und BR– Wachen über die Ausbildung– Wollen Verbesserungen– Haben klare Rechte in der Berufsausbildung– Müssen Informieren, beteiligen, einfordern, durchsetzen,
verhandeln, ...
• Lehrkräfte– Kennen die Defizite– Wollen qualifizierte Ausbildung
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Die Beteiligten III
• Ausbildungsbeauftragte– Stehen unter Zeitdruck– Wollen Qualifikation– Brauchen Freiräume
• IG Metall– Macht Berufe– Hat überbetriebliche Informationen– Organisiert einen Austausch– Hat Experten in allen Fragen der Ausbildung
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Der Fragebogen
• Für jede Phase der Ausbildung• Speziell für Berufsschule• Deckt die Mängel in
einem Raster auf• „Quantifiziert“ die Mängel• Organisiert Beteiligung
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Die Auswertung
• Gibt schnellen Aufschluss• Untermauert die Probleme• Verweist auf die Problemlösung
und Rechtslage
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Analyse + Handlungshilfe
• Gibt Überblick:– Wie sollte es sein?– Was sagt das Gesetz?– Was kann ich tun?
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Was passiert vor Ort?
1. JAV/ OJA-Schulung
Auftakt-veranstaltung
2. JAV/ OJA-Schulung
Zwischentagung
Abschlusstagung
Berufsschulaktionen
FebruarJanuar
JuniMai
OktoberSeptember
Fragebogen-Aktion in den Betrieben
Auswertung in den Betrieben
Veränderung in den Betrieben