RETE TERRITORIALE PINEROLESE PER L’INSERIMENTO DEI RAGAZZI STRANIERI
E PER L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA COME SECONDA LINGUA
dal 1998 1999-..... 2001-2004 2004-..... Biblioteca
Interculturale Formazione Commissione RETE ADLIS Insegnanti Italiano – L2
I SOGGETTI COINVOLTI4 CIRCOLI DIDATTICI:
I Circolo
II Circolo
III Circolo
IV Circolo
2 SCUOLE MEDIE:
S.M. “ Brignone”
S.M. “L. Poet”
9 ISTITUTI COMPRENSIVI:
I.C. Bricherasio
I.C. Cavour
I.C. Cumiana
I.C. Luserna S. Giovanni
I.C. Perosa Argentina
I.C. Torre Pellice
I.C. Vigone
I.C. Villafranca Piemonte
I.C. Villar Perosa
6 ISTITUTI SUPERIORI:
Liceo Scientifico “Curie” Istituto “Buniva”
Liceo “Porporato” Istituto “Porro”
IPSSAR “Prever” I.T.C. “Alberti”- L.S.G.
La Biblioteca Interculturale “ADLIS”
I COMUNI di:
Pinerolo
Bricherasio
Vigone
Villafranca P.te
E
Il CISS del territorio pinerolese
PRESENZA ALUNNI STRANIERI:
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
14000
16000
18000
2003 2007 2010
TOT. ALUNNI
AL. NON IT.
1.334
16.52017.372
15.385
566 1.105
3,68% 6,68%7,68%
DISTRIBUZIONE ALUNNI STRANIERI IN TUTTI GLI ORDINI DI SCUOLA
254
483
295
302
1334
0 200 400 600 800 1000 1200 1400
SC. INF
SC. PRIM.
SC. SEC. 1°
SC. SEC. 2°
TOT. AL STR.
ALUNNI STR.
22,63%
22,11%
36,2%
19,4%
Nettamente prevalente è la presenza degli studenti stranieri di nazionalità Romena in tutti gli ordini di scuola. Gli studenti cinesi sono maggiormente presenti nella Comunità Montana Val Pellice e concentrati in misura numericamente superiore nella Sc. Sec. 2°G. Alberti. In tutti gli ordini di scuola degli Istituti Comprensivi troviamo una netta prevalenza di alunni di nazionalità romena e di nazionalità marocchina, nell’ I.C. di Luserna San Giovanni prevalgono invece gli alunni cinesi.
0 200 400 600 800 1000 1200
totale
romania
marocco
cina
albania
1105
415
198
133
124
NAZIONALITA’ PIU’ NUMEROSE (dati a.s. 2007 – 2008)
CONFRONTO INDAGINI 2003 – 2007 – 2010
ANNO
SCOLA
STICO
SCUOLA
DELL’IN
FANZIA
SCUOLA
PRIMA
RIA
SCUOLA
SUP 1°
SCUOLA
SUP 2°
TOTALE
ALUNNI
STRANIE
RI
TOTALE
ALUNNI
ISCRITTI
% INCIDENZA
2003/04 86 222 147 111 566 15.385 3,68%
2007/08 181 410 247 267 1.105 16.520 6,68%
2010/11 254 483 295 302 1.334 17.372 7,68%
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
INF. PRIM. SEC 1° SEC 2° TOT.AL.
STR.
2003/'04
2007/'08
2010/'11
CONFRONTO INDAGINI
AREE DI INTERVENTO
• scambio, raccolta e tesorizzazione di materiale didattico;
• organizzazione di corsi di aggiornamento su argomenti e temi attinenti all’integrazione degli alunni stranieri;
• organizzazione di forme di aiuto agli insegnanti, agli alunni stranieri e alle loro famiglie per promuovere maggiormente l’integrazione;
• collaborazione con i mediatori culturali
CORSI DI FORMAZIONE
“L’italiano per studiare”
“Dinamiche in una classe multiculturale”
“Didattica dell’italiano - L2”
“Mediatori a scuola”
“Incontri sulla conoscenza della cultura e delle strutture
linguistiche dei paesi di provenienza degli alunni”
“Comprendere la differenza
attraverso gli occhi del CINEMA”
“Cinema e intercultura”
“La scuola e i genitori immigrati: dialogare per stabilire relazioni di fiducia”
(alcuni tra i tanti)
COLLABORAZIONI e CONTATTI
Associazione “Non solo straniero” – PineroloCoop. “La Talea” – TorinoAssociazione “ Harambè” – TorinoAssociazione “Il Nostro Pianeta” - TorinoLa Bottega delle Lingue – TorinoUniversità di TorinoRegione Piemonte Provincia di Torino CIDISS UTS – Torino Consorzio FIQ – Pinerolo
http://share.dschola.it/dd4pinerolo/retestranieri
11 dicembre 2010