ROBÓTICA
"La tecnología es el principio del futuro, cuando la robótica se une con el ser humano
hacia un progreso universal."
Propuesta Acercar conocimientos a los niños y
jóvenes impulsando a los C. de educacion para que los inserten como recursos en los procesos de enseñanza.
La primera razón para iniciar un proyecto educativo no es lo tecnológico, sino lo humano.
Robótica EducativaIncorporar proyectos de desarrollo cognitivopara: mejorar significativamente el aprendizaje de los
estudiantes.como?Construyendo y controlando con herramientas
tecnológicas diversos materiales.
Refuerzan los siguientes conceptos de matemáticas y física aplicada: Razones; Diámetro,Radio y circunferencia; Fricción; Medición de la distancia, tiempo, ángulos y velocidad; luz y el espectro electromagnético;Electricidad y circuitos básicos;
Utilidades
Objetivo Desarrollar habilidades cognitivas Trabajar en equipos Desarrollar el pensamiento crítico Análisis diseño y solución de problemas
Resultado: Aprender Haciendo
Fases ComunesToda esta construcción se complementa con el
manejo del software con una metodología sencilla:
Planteamiento del problema, Análisis de condiciones, Recursos didácticos con que se cuenta, Posibles soluciones, Diseño de las mismas soluciones, Construcción de la solución,
Pruebas preliminares y ajustes.
Materiales
LEGO MindStorms for Schools Starter Set.
Software ROBOLAB. Software ControlLab. Sensores de luz, rotación, aceleración, humedad, temperatura, sonido, presión,
etc.
Cerebro RCX, que es el cerebro del robot.
Contiene un microprocesador Almacenar los programas, Ejecutarlos capturar datos de los sensores
Referencias
http://www.LEGO.com/education [3] The Center of Educational Engineering Outreach. http://www.ceeo.tufts.edu [4] LEGO MindStorms Home Page. http://www.legomindstorms.com
SoftwareLos estudiantes escribirán programas para
controlar sus robots. Conocerán los postulados condicionales, lazos y la lógica
Programación Gráfica
Proyectos
Proyectos
Aplicabilidad
Industria y ManufacturaMedicina y LaboratoriosManipuladores
cinemáticos (ind.nuclear)
AgriculturaEspacioVehículos submarinosEducación
http://www.roboticsonline.com/
http://robotica.uv.es/castellano/home.html
http://www-robotics.jpl.nasa.gov/index.cfm
http://www.legomindstorms.com
Podemos concluir….
La robótica es un recurso para facilitar el aprendizaje y las habilidades creativa y en fluidez tecnológica y no un fin es si mismo.
Si logra realizar cambios relevantes en la forma de enseñar y aprender de un estudiante, estamos ante una innovación.