Transcript
Page 1: Rondleiding Brugge - handleiding voor de leerkracht

Rondleiding Brugge

Belfort en de hallen.

De letters die op dezelfde plaats staan in de tabel vormen een getal! Probeer ze allemaal te vinden. Voorbeeld= F = 5!

treden = MEE = 3 6 6klokken = NA = 4 7aantal ton = JA = 2 7aantal kg = JAKOB = 2 7 0 0 0

Het praalgebouw van de stad. Om boven te genieten van een prachtig uitzicht moet men wel 366 treden nemen! Op de tweede verdieping bevindt zich de vroegere schatkamer. Helemaal boven de 47 klokken van de Brugse beiaard, die in totaal 27 ton wegen of 27 000 kg.

Jan Breydel en Pieter De Coninck

Vraag aan de omstaanders wat ze ervan weten en schrijf zoveel mogelijk op in sleutelwoorden.

Dit is een standbeeld van 2 volkshelden die in de Guldensporenslag een heel belangrijke rol speelden in het Vlaams verzet tegen de Fransen. Zij kwamen op voor hun rechten en hun vrijheid. Het voetbalstadion van cercle Brugge en club Brugge is naar één van de twee genoemd. Het Jan Breydelstadion!

O.-L.-Vrouwekerk

Jullie krijgen allemaal een plattegrond van deze kerk (zie volgende pagina). Er staan verschillende nummers op deze plattegrond. Duid aan op de plattegrond waar wij staan. Kijk naar de foto’s en koppel deze aan de woorden ernaast.

plattegrond:

A B C D EF G H I JK L M N OP Q R S T

7 0 1 5 65 8 7 9 20 9 3 4 03 8 4 2 1

Deze kerk met een 122 meter hoge toren heeft heel wat kunst binnenin. Zelfs de witmarmeren Madonna met kind. Een meesterwerk van Michelangelo. Volgens de legende legde keizer Maximiliaan I, echtgenoot van Maria van Bourgondië (wiens praalgraf in deze kerk ligt), de stad op ten eeuwige dage langhalzen of zwanen te onderhouden, anders zou Brugge ten onder gaan.Dan is er ook nog een Praalgraf van Karel De Stoute.

Page 2: Rondleiding Brugge - handleiding voor de leerkracht

Foto’s:

Begijnhof en Begijnhuisje

Kijk even rond en onthoud goed wat je hier allemaal ziet. Probeer hier zoveel mogelijk inspiratie op te doen en schrijf daarna een elfje (gedichtje).

_________

_________ _________

_________ _________ _________

_________ _________ _________ ________

_________Voorbeeld: huis

Madonna met kind gemaakt

door Michelangelo!

122 meter hoge toren.

praalgraven van Maria van

Bourgondië en Karel de Stoute.

Drieluik met in het midden de kruisdood. Dit hangt voor het

hoogaltaar.

Page 3: Rondleiding Brugge - handleiding voor de leerkracht

witte huishuis met duiventoren

grote binnentuin en begijnhofkerkthuis

Men noemt dit ook wel het witte dorp omdat je het een dorp binnen de stad zou kunnen noemen. Vroeger leefde men er in eenvoud en liefdadigheid en nu leven de begijnen nog steeds zo. We kunnen hier witgekalkte huisjes zien, een kleine duiven toren, de grote binnentuin en de begijnhofkerk.

StadhuisVul het juiste woord in. Kies uit: voorgevel, historische zaal en Gotische zaal.

1. voorgevel 2. Gotische zaal 3. Historische zaal

H. Bloedbasiliek

Van waar zou deze naam komen?

Deze kapel was de huiskapel van Diederik van de Elzas, graaf van Vlaanderen (die het Heilig Bloed naar Brugge bracht), en zijn familie. De kapel werd opgevat als onderbouw van de gotische bovenkapel, de Heilig-Bloedkapel, waar de relikwie van het Heilig Bloed, dat elk jaar op Hemelvaartsdag wordt rondgedragen in de Heilig-Bloedprocessie, wordt bewaard

Het minnewater.

In de tijd toen de Romeinen aan de verovering van Gallië begonnen waren, had een oude zeeman de zee vaarwel gezegd en leefde roetzijn enige en enig mooie dochter Minna te Brugge, die toen nog een kleine nederzetting was, omringd door bossen en moerassen. Omdat hij wist dat hij niet zo erg lang meer te leven had, zocht hij voor zijn dochter een geschikte

Eén van de oudste stadhuizen (meer dan 700 jaar) van de Nederlanden -voorgevel:

Beelden en halfverheven beeldhouwwerk

-1e verdieping: Gotische Zaal: Houten hanggewelf Muurschilderingen

-Historische Zaal:Voorwerpen, documenten en schilderijen i.v.m. geschiedenis Brugge

Page 4: Rondleiding Brugge - handleiding voor de leerkracht

bruidegom. Zijn keuze viel op Horneck, een jonge man die af en toe op bezoek kwam. Minna echter had haar oog reeds laten vallen op Stromberg, een jonge krijger van een naburige stam. Zij verzweeg dit voor haar vader, omdat ze wel wist dat hij die naburige stam niet hoog in het hart droeg. Om onenigheid te vermijden stelde ze dan ook steeds maar een definitieve beslissing uit.Toen de Romeinen het land binnenvielen, trokken de krijgers van alle stammen ten strijde. Zo ook Strom-berg die vóór zijn vertrek van Minna de belofte van haar liefde en trouw had verkregen. Nog enige tijd kon Minna haar vader ervan over-tuigen dat een huweijk haar nog niet paste, maar er kwam aan zijn geduld een einden hij besliste dat bij de derde zonsopgang haar huwelijk met Horneck zou voltrokken worden. Zij was radeloos, verscheurd tussen haar belofte aan Stromberg en de wil van haar vader. De avond vóór de derde zonsopgang vluchtte zij het bos in, om nooit meer terug te keren.Een tijd later kwam Stromberg terug. Het Romeinse gevaar was geweken. Toen hij hoorde dat Minna verdwenen was, begon hij een moeizame speurtocht. Uiteindelijk vond hij haar, verscholen in het dichte struikgewas, aan de oever van een brede beek. Het mocht evenwel niet meer baten. Minna was van het lange zwerven totaal uitgeput en ze stierf in de armen van haar geliefde. Eerst wou Stromberg zich het leven benemen, maar hij besloot de plaats waar Minna overleden was blij-vend te vereren.Na een hut te hebben gebouwd, legde hij een dam in de beek en in het midden van de droge bedding maakte hij een graf waarin hij Minna voor eeuwig te rusten legde. Daarna liet hij het water weer zijn vrije loop. Op de oever waar hij Minna gevonden had, plaatste hij een zware rotsblok waarop hij, als aandenken aan Minna, « MINNA-WATER » beitelde. Het zou op dezelfde plaats zijn dat later de toren werd gebouwd die nu nog steeds het Minnewater domineert.

Nu is het Minnewater een stille, romantische plek, maar vroeger deed hetdienst als handelskom en aanlegplaats voor de 'barges' of trekschuiten*. Deze schepen verzekerden een regelmatige transportdienst tussen Brugge en Gent.

VERMELDEN

Donaaskathedraal

- grondvesten nog te bewonderen in de kelders van het hotel- gelegenheden, feest, …

Vismarkt

- tot op heden dagelijks (ma-zat) verkoop van verse vis- overdekte zuilengang als etalage voor allerlei prullaria, schilderijtjes, …(publiek: toeristen)

Page 5: Rondleiding Brugge - handleiding voor de leerkracht

Eventueel als er tijd over is mogen ze zelf eens visverkoper spelen (vragen). Ook vragen wat er belangrijk is bij het verkopen van vis.

Huidevettersplein

-Huidevettershuis: voormalig ambachtshuis van de leerlooiers (leerlooien*)

Kan kort verteld worden:

Als eerste werden de huiden van het dier gevild. Een runderhuid weegt ongeveer 30 kg. Bij het villen bleven resten vlees op de huid achter. Was het leer bedoeld als materiaal voor schoeisel, dan werden de huiden eerst onthaard. Ze werden daartoe geweekt in kalkrijk water en daarna gesmart door ze over het smartblok te hangen om te broeien. Daarna werden de haren er af geschraapt. Op de binnenkant van de huid zaten er nog veel grote resten vlees aan die huid. Die resten werden er met een scherp mes afgesneden. Dat noemt men vlezen.Als het vlezen gebeurd was, begon het eigenlijke looiproces. In een looierij stonden kuipen, ook wel laven genoemd, die half in de grond gegraven werden. Deze werden gemaakt van eikenhout. Nadat de kuipen met run, ook eek genoemd, gevuld waren, werden de huiden erin gehangen. Wanneer deze eruit kwamen en gedroogd waren, konden ze niet meer bederven. De huiden bleven lange tijd in de kuipen. Voordat de huiden droog waren, werden ze eerst nog gekrabd, geschuurd en gewalst. Dit was allemaal ter afwerking. Het schuren en krabben zorgden ervoor dat het leer ging glanzen. Door het walsen werd het leer platter en gladder. Wanneer deze stappen doorlopen waren was het leer zo goed als klaar.

Monumenten

meer dan 160 historische monumenten, kerken, herenhuizen, … beschermd. Ze hebben allemaal een schildje (“beschermd monument”) aan de voorgevel.

Kan ook tijdens de wandeling aangetoond worden op verschillende monumenten.