Download pdf - RPh KSSR PJ TAHUN 3

Transcript

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 3MINGGUTAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI

1

Hambur KucingGimnastik Asas1.1 Berkebolehan melakukan kemahiran hambur (spring) dan pendaratan dengan lakuan yang betul2.1 Berkebolehan memahami konsep hambur dan pendaratan.5.1 Berkebolehan mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.

1.1.1Melakukan hambur dari aras tinggi dan mendarat ke aras rendah.2.1.1Menyatakan perbezaan lakuan semasa melakukan hambur dari pelbagai aras.5.1.1Menyenaraikan persediaan diri dan pakaian mengikut aktiviti.

B2D1E1B4D1E1B5D1E1

2

Hambur Rendah TinggiGimnastik Asas1.1 Berkebolehan melakukan kemahiran hambur (spring) dan pendaratan dengan lakuan yang betul2.1 Berkebolehan memahami konsep hambur dan pendaratan.

1.1.2Melakukan hambur dari aras rendah dan mendarat ke aras tinggi.2.1.1Menyatakan perbezaan lakuan semasa melakukan hambur dari pelbagai aras.B2D1E1B4D1E1

3

Saya Dan BangkuGimnastik Asas1.2 Berkebolehan melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.2.2 Berkebolehan memahami konsep kawalan badan dan sokongan dalam pergerakan.

1.2.1Melakukan imbangan di atas bangku gimnastik.2.2.1 Menyatakan lakuan mengekalkan imbangan di atas bangku gimnastik.

B1D1E1

B4D1E1

4

Saya Dan BangkuGimnastik Asas1.2 Berkebolehan melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.2.2 Berkebolehan memahami konsep kawalan badan dan sokongan dalam pergerakan.5.2 Berkebolehan mempunyai keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.

1.2.2Melakukan rangkaian imbangan di atas bangku gimnastik.2.2.1 Menyatakan lakuan mengekalkan imbangan di atas bangku gimnastik.5.2.1Berkeupayaan menetapkan matlamat kendiri dalam aktiviti Pendidikan Jasmani.

B2D1E2

B4D1E1

B5D2E1

5

Saya Dan BangkuGimnastik Asas1.2 Berkebolehan melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.2.2 Berkebolehan memahami konsep kawalan badan dan sokongan dalam pergerakan.

1.2.3Mengimbang badan sebelum dan selepas melakukan guling depan.2.2.1 Menyatakan lakuan mengekalkan imbangan di atas bangku gimnastik.

B3D1E1B4D1E1

6

Imbangan KumpulanGimnastik Asas1.2 Berkebolehan melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.2.2 Berkebolehan memahami konsep kawalan badan dan sokongan dalam pergerakan.5.4 Berkebolehan membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.1.2.4Melakukan imbangan secara berkumpulan.2.2.2Membezakan luas tapak sokongan semasa melakukan bentuk-bentuk imbangan dalam kumpulan.5.4.2Membentuk kumpulan kecil bagi melakukan aktiviti.

B4D1E1

B5D3E1

7

BergayutGimnastik Asas1.3 Berkebolehan melakukan kemahiran gayut dan ayun dengan lakuan yang betul.2.3 Berkebolehan Memahami konsep gayut dan ayun dalam pergerakan.5.1 Berkebolehan mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan. 1.3.1Bergayut pada palang dengan kedua-dua belah tangan menggunakan genggaman atas pada posisi badan lurus.2.3.1Mengenal pasti posisi bergayut dengan genggaman atas yang stabil.5.1.2Mematuhi peraturan keselamatan di tempat melakukan aktiviti.

B1D1E2B4D1E1B5D1E1

8

BergayutGimnastik Asas1.3 Berkebolehan melakukan kemahiran gayut dan ayun dengan lakuan yang betul.2.3 Berkebolehan Memahami konsep gayut dan ayun dalam pergerakan.

1.3.2Bergayut pada palang dengan kedua-dua belah tangan lurus menggunakan genggaman atas dan lutut difleksikan.2.3.1Mengenal pasti posisi bergayut dengan genggaman atas yang stabil.B1D1E2B4D1E1

9Guling BelakangGimnastik Asas1.4 Berkebolehan melakukan kemahiran putaran dengan lakuan yang betul.2.4 Berkebolehan memahami konsep putaran dalam pergerakan.

1.4.1Melakukan guling belakang.2.4.1 Mengenal pasti kedudukan badan semasa melakukan guling belakang.B4D1E2

10

Tepuk Riang Ria /Merry Go RoundPergerakan Berirama1.5 Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut irama. 2.5 Berkebolehan mengaplikasi konsep pergerakan mengikut irama.

1.5.1Melakukan pelbagai jenis langkah lurus mengikut tempo seperti step-close, schottische, polka, dan grapevine.2.5.1Mengenal pasti pelbagai jenis langkah pergerakan mengikut tempo.

B4D5E1

11

Kincir Angin / Round The ClockPergerakan Berirama1.5 Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut irama. 2.5 Berkebolehan mengaplikasi konsep pergerakan mengikut irama.

1.5.2Melakukan satu rangkaian pergerakan menggunakan pelbagai jenis langkah lurus mengikut tempo.2.5.1Mengenal pasti pelbagai jenis langkah pergerakan mengikut tempo.

B4D5E1

12

Mari MenghantarKemahiran Asas Permainan1. 6Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul.2.6 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori serangan.5.4 Berkebolehan membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.1.6.1 Menghantar bola menggunakan tangan, kaki, dan alatan.1.6.2 Menerima bola menggunakan tangan, kaki, dan alatan.2.6.1Mengenal pasti lakuan semasa menghantar dan menerima bola.5.4.1Melakukan aktiviti secara berpasangan

B1D2E1B4D2E1B5D3E1

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

13

Pandai KelecekKemahiran Asas Permainan1. 6Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul.2.6 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori serangan.1.6.3 Mengelecek bola menggunakan tangan, kaki, dan alatan.2.6.2Mengenal pasti lakuan semasa mengelecek dengan tangan, kaki, dan alatan.

B2D2E1B4D2E1

14

MengadangKemahiran Asas Permainan1. 6Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul.2.6 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori serangan.1.6.4 Melakukan kemahiran mengadang2.6.3Menyatakan keadaan yang sesuai untuk mengadang dan memintas.

B3D2E1B4D2E1

15

Pintas MemintasKemahiran Asas Permainan1. 6Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul.2.6 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori serangan.1.6.5 Memintas hantaran bola pemain lawan2.6.3Menyatakan keadaan yang sesuai untuk mengadang dan memintas.

B3D2E1B4D2E1

16

Mari MenjaringKemahiran Asas Permainan1. 6Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul.2.6 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori serangan.1.6.6 Menjaring menggunakan tangan, kaki dan alatan.2.6.4 Mengenal pasti kemahiran dalam kategori seranganB3D2E2B4D2E1

17

Jom Servis /Kaki ServisKemahiran Asas Permainan1.7 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori jaring dengan lakuan yang betul.2.7 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori jaring.5.1 Berkebolehan mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.

1.7.1 Melakukan servis menggunakan tangan, kaki, dan alatan.2.7.1Mengenal pasti lakuan servis menggunakan tangan, kaki, dan alatan.5.1.3Mengenal pasti alatan yang selamat digunakan.

B1D2E2B4D2E1B5D1E1

18

Terima, Hantar dan TimangKemahiran Asas Permainan1.7 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori jaring dengan lakuan yang betul.2.7 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori jaring.

1.7.2Menerima dan menghantar bola menggunakan tangan dan kaki.2.7.4Mengenal pasti titik kontak pada objek yang dihantar

B1D2E1B4D2E1

19

Pukulan Pepat Kemahiran Asas Permainan1.7 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori jaring dengan lakuan yang betul.2.7 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori jaring.5.2 Berkebolehan mempunyai keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.

1.7.3Melakukan pukulan pepat menggunakan alatan.2.7.3Membezakan lakuan pukulan pepat dengan pukulan kilas menggunakan alatan5.2.2Berkeyakinan melakukan aktiviti mengikut peranan.

B2D2E2B4D2E1B5D2E1

20

Pukulan KilasKemahiran Asas Permainan1.7 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori jaring dengan lakuan yang betul.2.7 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori jaring.2.7 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori jaring.

1.7.4Melakukan pukulan kilas menggunakan alatan.2.7.3 Membezakan lakuan pukulan pepat dengan pukulan kilas menggunakan alatan2.7.5Mengenal pasti kemahiran dalam kategori jaring.

B2D2E2B4D2E1

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

21

Membaling Bola Atas BahuKemahiran Asas Permainan1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul2.7 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori jaring.5.4 Berkebolehan membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.

1.8.1 Melakukan balingan bola atas bahu.2.7.2Mengenal pasti lakuan menerima dan menghantar bola.5.4.3Bekerjasama semasa melakukan aktiviti fizikal.

B1D2E3B4D2E1B5D3E1

22

MemukulKemahiran Asas Permainan1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul2.8 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori memadang.

1.8.2Memukul bola yang pegun menggunakan alatan pemukul.2.8.2Mengenal pasti titik kontak pada bola dan alat pemukul semasa memukul bola.

B1D2E1B4D2E1

23

Menangkap BolaKemahiran Asas Permainan1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul2.8 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori memadang.

1.8.3Menangkap bola pada pelbagai aras.2.8.3Mengenal pasti kedudukan tangan semasa menangkap bola pada pelbagai aras.

B1D2E1B4D2E1

24

Baling Ikut JamKemahiran Asas Permainan1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul2.8 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori memadang.5.1 Berkebolehan mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.

1.8.4Melakukan balingan tangan lurus mengikut arah pusingan jam.2.8.1Menyatakan kedudukan tangan yang paling sesuai (angle of release) semasa melepaskan bola dalam kemahiran balingan.5.1.4Meletakkan alatan di tempat yang selamat semasa dan selepas melakukan aktiviti fizikal.

B4D2E1B5D1E1

25

Baling Lawan JamKemahiran Asas Permainan1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul2.8 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip dalam kemahiran asas permainan kategori memadang.

1.8.5Melakukan balingan tangan lurus melawan arah pusingan jam.diperolehi.2.8.1Menyatakan kedudukan tangan yang paling sesuai (angle of release) semasa melepaskan bola dalam kemahiran balingan.2.8.4Mengenal pasti kemahiran dalam kategori memadang.

B4D2E1

26

Kejar MengejarOlahraga Asas1.9 Berkebolehan melakukan kemahiran asas berlari dengan lakuan yang betul.

1.9.1 Berlari dalam pelbagai kelajuan.2.9.1Mengenal pasti postur badan yang betul semasa berlari.

B1D3E1B4D3E1

27

Dekat Dan JauhOlahraga Asas1.9 Berkebolehan melakukan kemahiran asas berlari dengan lakuan yang betul.2.9 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip pergerakan dalam kemahiran asas berlari.

1.9.2Berlari dalam pelbagai jarak.2.9.2Mengenal pasti koordinasi tangan dan kaki semasa berlari.

B1D3E1B4D3E1

28

Hebat MelompatOlahraga Asas1.10Berkebolehan melakukan kemahiran asas lompatan dengan lakuan yang betul.2.10 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip pergerakan dalam kemahiran asas lompatan.

1.10.1Melompat menggunakan sebelah kaki dan mendarat dengan kedua-dua belah kaki.2.10.1Mengenal pasti postur badan yang betul semasa melompat.

B1D3E2B4D3E1

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

29

Hebat MelompatOlahraga Asas1.10Berkebolehan melakukan kemahiran asas lompatan dengan lakuan yang betul.2.10 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip pergerakan dalam kemahiran asas lompatan.

1.10.2Melompat menggunakan sebelah kaki dan mendarat dengan kaki yang sama.2.10.2 Mengenal pasti kaki yang digunakan untuk melonjak.

B1D3E2B4D3E1

30

Hebat MelompatOlahraga Asas1.10Berkebolehan melakukan kemahiran asas lompatan dengan lakuan yang betul.

2.10 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip pergerakan dalam kemahiran asas lompatan.

1.10.3Melompat menggunakan kaki kanan dan mendarat dengan kaki kiri dan sebaliknya.2.10.2 Mengenal pasti kaki yang digunakan untuk melonjak.

B1D3E2B4D3E1

31

Lompat Pelbagai ArasOlahraga Asas1.10Berkebolehan melakukan kemahiran asas lompatan dengan lakuan yang betul.2.10 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip pergerakan dalam kemahiran asas lompatan.

1.10.4Melompat melepasi halangan pada pelbagai aras.2.10.2 Mengenal pasti kaki yang digunakan untuk melonjak.B3D3E1B4D3E1

32

Mari MelemparOlahraga Asas1.11 Berkebolehan melakukan kemahiran asas balingan dengan lakuan yang betul.2.11 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip pergerakan dalam kemahiran asas balingan.5.3 Berkebolehan berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti fizikal.

1.11.1Melontar objek sfera pada pelbagai jarak.2.11.1Mengenal pasti postur badan yang betul semasa melakukan lontaran.5.3.1Berkomunikasi antara rakan, guru, dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal.

B2D3E1B4D3E1

33

RejamanOlahraga Asas1.11 Berkebolehan melakukan kemahiran asas balingan dengan lakuan yang betul.2.11 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip pergerakan dalam kemahiran asas balingan.

1.11.2Merejam objek panjang pada pelbagai jarak.2.11.2Mengenal pasti postur badan yang betul semasa melakukan rejaman.

B2D3E1B4D3E1

34

Mari MelemparOlahraga Asas1.11 Berkebolehan melakukan kemahiran asas balingan dengan lakuan yang betul.2.11 Berkebolehan mengaplikasi konsep dan prinsip pergerakan dalam kemahiran asas balingan.

1.11.3Melempar objek leper pada pelbagai jarak.2.11.3Mengenal pasti postur badan yang betul semasa melakukan lemparan.B2D3E1B4D3E1

35

Congkak

Rekreasi dan Kesenggangan1.14 Berkebolehan melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan.2.14 Berkebolehan Mengaplikasi pengetahuan dan strategi dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan.5.2 Berkebolehan mempunyai keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.

1.14.1Bermain permainan strategi yang melibatkan kemahiran motor halus seperti karom, dam, congkak, dan catur.2.14.1Mengenal pasti strategi dalam permainan seperti karom, dam, congkak dan catur.5.2.4Menerima kemenangan dan kekalahan dalam permainan secara positif.B4D6E1

36

Tarik Upih /Batik LampungRekreasi dan Kesenggangan1.14 Berkebolehan melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan.2.14 Berkebolehan Mengaplikasi pengetahuan dan strategi dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan.5.2 Berkebolehan mempunyai keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.

1.14.2 Bermain permainan tradisional yang melibatkan daya tahan dan kekuatan otot seperti Tarik Upih dan Batik Lampung.2.14.2Mengenal pasti cara bermain permainan tradisional yang melibatkan daya tahan dan kekuatan otot seperti Tarik Upih dan Batik Lampung.5.2.3Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.

B4D6E1

37Ceria Bersama-sama /Senaman Frisbee /Menyejukkan badanKonsep Kecergasan3.1 Berkebolehan melakukan aktiviti fizikal berpandukan konsep kecergasan.4.1 Berkebolehan mengaplikasi konsep kecergasan semasa melakukan aktiviti fizikal

3.1.1Melakukan aktiviti yang dapat meningkatkan suhu badan, kadar pernafasan, kadar nadi, dan keanjalan otot3.1.2Melakukan aktiviti menyejukkan badan.3.1.3 Mengira kadar nadi sebelum dan selepas melakukan aktiviti fizikal.4.1.1Membezakan tujuan memanaskan badan dan menyejukkan badan.4.1.2Membezakan kadar nadi sebelum dan selepas melakukan aktiviti fizikal.4.1.3Mengenal pasti kuantiti air yang perlu diminum semasa dan selepas melakukan aktiviti fizikal.B3D4E1B4D4E1

38

Jantung Oh JantungKomponen Kecergasan3.2 Berkebolehan melakukan senaman meningkatkan kapasiti aerobik.4.2 Berkebolehan menguasai konsep asas kapasiti aerobik.

3.2.1Melakukan senaman yang dapat meningkatkan kapasiti aerobik dalam jangkamasa yang ditetapkan.4.2.1 Mengenal pasti kesan senaman terhadap jantung.4.2.2Mengenal pasti peranan jantung dan paru-paru semasa melakukan senaman.B3D4E1B4D4E1

39

Dinamik dan StatikKomponen Kecergasan3.3 Berkebolehan melakukan senaman meningkatkan kelenturan.4.3 Berkebolehan menguasai konsep asas kelenturan

3.3.1Melakukan senaman regangan dinamik dan regangan statik pada otot-otot utama dengan lakuan yang betul.4.3.1Mengenal pasti senaman yang meningkatkan kelenturan.4.3.2Menyatakan tujuan senaman regangan statik dan regangan dinamik.B3D4E1B4D4E1

40

Saya Kuat dan Tahan /Siapa Paling KuatKomponen Kecergasan3.4 Berkebolehan melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot.4.4 Berkebolehan Menguasai konsep asas kekuatan dan daya tahan otot.5.3 Berkebolehan berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti fizikal.

3.4.1Melakukan senaman seperti separa cangkung, ringkuk tubi separa, jengkit kaki setempat, lentik belakang ubah suai, hamstring curl, dan tekan tubi ubah suai seberapa banyak ulangan dalam jangkamasa 10 hingga 15 saat.4.4.1Mengenal pasti otot-otot besar yang terlibat semasa senaman daya tahan dan kekuatan otot.4.4.2Menerangkan kepentingan senaman daya tahan dan kekuatan otot.5.3.2Mengiktiraf kebolehan dan menerima kekurangan rakan sebaya.B3D4E1B4D4E1B5D3E1

41Komponen Kecergasan3.5 Berkebolehan mengenal pasti komposisi badan.4.5 Berkebolehan memahami konsep komposisi badan.

3.5.1Mengukur ketinggian dan menimbang berat badan.3.5.2Merekod pertumbuhan diri dari segi ketinggian dan berat badan.4.5.1Membanding berat dan tinggi sendiri dengan rakan dan carta pertumbuhan normal.4.5.2Menyatakan nutrien makanan yang memberi tenaga dan membantu tumbesaran4.5.3Mengenal pasti perkaitan antara senaman dengan berat badan.

B4D4E1

CUTI AKHIR TAHUN

PANITIA PJK 2013 SK KEM GERAKHAS