Rancangan Pengajaran Harian Individu Hari Tarikh Kelas Mata
pelajaran Masa : : : : : Selasa 18/10/2011 BP 3 Matematik 7.30 a.m
8.00 a.m ( 30 minit ) 2. Dapat membuat operasi tambah wang 2 nombor
2 digit dengan pengumpulan semula. Objektif : 1. Pelajar dapat
menulis nilai wang dalam ayat matematik. 2. Pelajar boleh melakukan
operasi tambah wang dalam lingkungan 100 dengan pengumpulan semula.
Nilai murni : Kemahiran
Pengetahuan sedia ada : 1. Sudah mengetahui wang dan nilai
wang.
i. ii. iii.iv.
Mengira dengan tepat. Mendengar dan mengingat. Kemahiran membuat
gambaran. Kemahiran membuat kesimpulan.
1
Aktviti:
i. ii.
Berdikari. Berkeyakinan i. Bahasa Melayu
Penggabungjalinan Kemahiran: Bahan Bantu Mengajar:
contoh wang kertas,papan putih, lembaran kerja.
2
3
Langkah/ Masa Set Induksi (5 minit)
Isi pelajaran Ulangkaji daripada pembelajaran yang lepas.
Penambahan 2 nombor 2 digit dengan pengumpulan semula. Rm 56+ Rm
38
Aktiviti Guru/PPM
Aktiviti Murid i. Pelajar menjawab apa yang ditanya oleh guru.
ii. Pelajar memberi tumpuan terhadap lembaran kerja yanag
ditunjukkan oleh guru. iii. pelajar mendengar dengan teliti tentang
apa yang akan diajar oleh guru pada hari tersebut.
Bbm/nilai/catatan BBM i. Lembara n kerja. ii. Papan putih
Kemahiran. iii. Kemahir an membuat gambaran.
i.
Guru bertanyakan kepada pelajar tentang penambahan wang 2 nombor
2 digit kepada pelajar. ii. Guru menunjukkan lembaran kerja yang
telah dibuat oleh pelajar berkaitan dengan penambahan 2 nombor 2
digit dengan pengumpulan semula kepada pelajar. iii. Guru
memberitahu pelajar tentang isi pelajaran yang akan diajar kepada
pelajar pada hari tersebut.
Tulis nilai wang dalam perkataan. Langkah 1 (5 minit)
i.
Guru menunjukkan kepada pelajar contoh wang kertas. ii. Guru
menyebut dan menulis nilai wang kertas tersebut dalam
perkataan.(secara berulang-ulang). iii. Guru menyuruh pelajar
mengikut apa yang disebut. iv. Guru mengulang aktiviti dengan nilai
wang yang lain.
i. Pelajar mendengar dan mengikut apa yang disebut oleh guru.(
secara berulang- ulang)
BBM i. Contoh wang kertas. Kemahiran
ii. Mendengar danmengingat.
Langkah 2 (5 minit)
Lembaran kerja/Pengukuhan Menulis nilai wang ke dalam
i.i. Guru mengedarkan ii.
Pelajar menerima lembaran kerja yang diberi oleh guru. Pelajar
menjawab soalan
BBM
4
i. Lembaran kerja.
5
