RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN EMPAT TAHUN 2014Tema/
MingguObjektifHPSistem BahasaKomsasKBTIlmuNilai
(1 -3)Senario
Masyarakat Kita
Karangan bentuk surat kiriman rasmi
RumusanPara pelajar dapat:
1. Membaca mengikut intonasi yang betul.2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan dari petikan.
3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.
4. Dapat membina ayat berdasarkan satu kata dasar.
5. Mengetahui penggunaan kata nama am dan kata nama khas.
6. Menulis karangan bentuk perbincangan.
7. Menyenaraikan dan menyusun isi-isi penting.
8. Melafaskan puisi dengan gaya yang menunjukkan pemahaman dan penghayatan.
9. Menyenaraikan ciri-ciri puisi tradisional.
10. Menerangkan maksud pantun, syair, seloka dan gurindam.
11. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.
12. Menghasilkan satu rumusan lengkap.
2.0
4.0
7.0
8.0
10.0
12.0Tatabahasa:
Kata nama
Kata nama am
Kata nama khas
Ayat topik
Ayat dasar
Ayat tunggal
Kosa kata:
Saluran
Kemasyarakatan Emosi
Melentur
Digugat
Ganjaran
Sistem ejaan:
Ejaan kata dasar Ejaan kata terbitan
Puisi Tradisional:
1. Pantun Empat Kerat (Budi)2. Pantun Empat Kerat (Jenaka & Sindiran)3. Syair Definisi Orang BerakalAspek:
Tema
Persoalan
Maksud
Rangkap
Nilai
Pengajaran
Gaya bahasa
Mencirikan
Membuat kaitan dan perhubungan
Membuat inferens
Menjana idea
Menyusun atur
Menganalisis
Merumus
Kemasyarakatan
Sastera
Bahasa
Kasih saying
Simpati
Bekerjasama
Tolong-menolong
Bertanggungjawab
Baik hati
30 JANUARI HINGGA 4 FEBRUARI 2014 - CUTI TAHUN BARU CINA
(4 -7)
Ambang Remaja
Karangan bentuk surat kiriman tidak rasmi
Rumusan
Para pelajar dapat:
1. Membaca mengikut intonasi yang betul.
2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan petikan.
3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.4. Dapat menukar ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah dan sebaliknya.
5. Mengetahui penggunaan kata akronim.
6. Mengetahui penggunaan kata nama majmuk, kata kerja dan kata tugas.
7. Menulis karangan bentuk surat kiriman tidak rasmi.
8. Menyenaraikan dan menyusun isi-isi penting.
9. Melafaskan sajak dengan gaya yang menunjukkan pemahaman dan penghayatan.
10. Menyenaraikan ciri-ciri sajak.
11. Menerangkan maksud sajak.
12. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.
13. Menulis sebuah rumusan lengkap.1.0
2.0
7.0
8.0
11.0
12.0Tatabahasa:
Kata nama tunggal
Kata nama terbitan
Kata nama ganda
Kata hubung
Ayat majmuk
Ayat penyata
Kosa kata:
Amanat
Membebani
Melayari
Memperkotakan
Sergah
Intonasi:
Ayat Tanya Ayat penyata
Puisi moden:1. Harga Remaja2. Di perpustakaan3. Mengintai Ruang Insaf4. Mahsuri5. Adat Sezaman6. Tiba WaktunyaAspek:
Tema
Persoalan
Maksud rangkap
Nilai
Pengajaran
Gaya bahasa
Mencirikan
Mengketogeri
Menganalisis
Mengsintesis
Membuat kesimpulan
Menjana idea
Merumus
Sosial
Sastera
Bahasa
Kemanusiaan
Alam sekitar
Kejujuran
Kasih sayang
Keberanian
KesyukuranBerdikari
10 HINGGA 21 MAC 2014- PEPERIKSAAN PERTENGAHAN PENGGAL 1
22 HINGGA 30 MAC 2014- CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
(8 11)
Dunia Semakin Canggih
Karangan bentuk laporan
Rumusan
Para pelajar dapat:1. Membaca mengikut intonasi yang betul.2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan petikan.3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.
4. Membetulkan kesalahan-kesalahan yang terdapat dalam ayat.
5. Membetulkan istilah dalam ayat.
6. Membina ayat menggunakan kata kerja transitif.
7. Menulis karangan bentuk laporan.
8. Menyenaraikan dan menyusun isi-sis penting.
9. Menceritakan sinopsis cerita.
10. Menghuraikan sesuatu berdasarkan bahan prosa.
11. Menyatakan watak dan perwatakan, tema dan persoalan, nilai, pengajaran.
12. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.
13. Menghasilkan satu rumusan lengkap.
2.0
3.0
7.0
10.0
12.0Tatabahasa:
Kata kerja
Kata kerja transitif
Kata kerja tak transitif
Ayat pasif
Ayat aktif
Kosa kata:
IT
Bestari
Perintis
Jenama
Teknologi
Pakatan
Sistem ejaan:
Kata pinjaman Kata terbitan
Prosa tradisional:
1. Syair Siti Sianah
2. Gurindam 12 Fasa Yang Ke-6
3. Seloka Emak Si Randang
Aspek:
Sinopsis
Tema
Persoalan
Watak
Latar
Plot
Nilai
Pengajaran
Gaya bahasa
Mencirikan
Membuat kaitan
Menganalisis
Membuat kesimpulan
Membuat analogi
Menilai
merumusTeknologi
Internet
Sastera
Bahasa
Alam sekitar
Keberanian
Kerajinan
Kesyukuran
Menghargai
Kebebasan
(12 15)
Keranamu Malaysia
Karangan bentuk perbincangan
Rumusan
Para pelajar dapat:1. Membaca mengikut intonasi yang betul.
2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan petikan.3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.4. Menyambung dan memisahkan ayat.
5. Menulis karangan bentuk surat kiriman rasmi.6. Menyenaraikan dan menyusun isi-isi penting.7. Menceritakan sinopsis cerita.8. Menghuraikan sesuatu berdasarkan bahan prosa.9. Menyatakan watak dan perwatakan, tema dan persoalan, nilai, pengajaran.10. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan bahan sastera.
11. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.12. Menghasilkan satu rumusan lengkap.
1.0
2.0
7.0
10.0
11.0
12.0Tatabahasa:
Ayat perintah
Ayat seruan
Kata ganda
Kata kerja tunggal
Kata kerja terbitan
Kata kerja ganda
Kosa kata:
Cetusan
Canggih
Petanda
Globalisasi
Prasarana
Luhur
Peribahasa:
Bersatu kita teguh, bercerai kita roboh
Keranamu MalaysiaProsa tradisional:
1. Pantun Empat Kerat (Budi)
2. Pantun Empat Kerat (Jenaka & Sindiran)
3. Syair Definisi Orang Berakal
Aspek:
Sinopsis
Tema
Persoalan
Watak
Latar
Plot
Nilai
Pengajaran
Gaya bahasa
Mencirikan
Membuat kaitan
Menyusun atur
Menganalisis
Membuat inferens
Menjana idea
Merumus
Patriotesme
Kenegaraan
Kemanusiaan
Sastera
Bahasa
Patriotik
Tolong-menolong
Keberanian
Keadilan
Rasional
Baik hati
Kasih sayang
12 HINGGA 27 MEI 2014- PEPERIKSAAN AKHIR PENGGAL 1
28 MEI HINGGA 15 JUN 2014- CUTI AKHIR PENGGAL 1
(16 18)
Melestarikan Alam Sekitar
Karangan bentuk peribahasa
Rumusan
Para pelajar dapat:1. Membaca mengikut intonasi yang betul.2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan petikan.3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.
4. Menentukan dan membetulkan dalam ayat.
5. Membina ayat menggunakan kata banyak makna dan kata ganda.
6. Menulis karangan jenis peribahasa.
7. Menyenaraikan dan menyusun isi-isi penting.8. Menceritakan sinopsis cerita.9. Menghuraikan sesuatu berdasarkan bahan prosa.
10. Menyatakan watak dan perwatakan, tema dan persoalan, nilai dan pengajaran.
11. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.
12. Menghasilkan satu rumusan lengkap.
1.0
3.0
6.0
7.0
10.0
12.0
Tatabahasa:
Kata adjektif
Kata adjektif tunggal
Kata adjektif terbitan
Kata adjektif ganda
Kata adjektif majmuk
Kosa kata:
Simulasi
Melestari
Kitar semula
Releven
Malar
Sistem ejaan:
Kata dasar
Kata terbitanCerpen:
1. Ibu & Ceper2. Memori Seorang Tua3. Israk Aspek:
Sinopsis
Tema
Persoalan
Watak
Latar
Plot
Nilai
Pengajaran
Gaya bahasa
Mengkategorikan
Menyusun atur
Mencirikan
Menjana idea
Membuat kesimpulan
Merumus
Alam sekitar
Geografi
Peribahasa
Sastera
Bahasa
Budaya
Kesederhanaan
Kebersihan fizikal dan mental
Kasih sayang
Patriotik
Ketekunan
Berdikari
Keberanian
Kerajinan
(19 -21)
Riadah
Karangan bentuk Dialog
Rumusan
Para pelajar dapat:1. Membaca mengikut intonasi yang betul.2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan petikan.3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.4. Mengenal pasti perkataan dalam melengkapkan teks.
5. Mengenalpasti kesalahan istilah dalam ayat.
6. Menulis karangan bentuk dialog.
7. Menyenaraikan dan menyusun isi-isi penting.8. Menceritakan sinopsis cerita.9. Menghuraikan sesuatu berdasarkan bahan prosa.10. Menyatakan watak dan perwatakan, tema dan persoalan, nilai dan pengajaran.11. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.12. Menghasilkan satu rumusan lengkap.
2.0
4.0
6.0
7.0
11.0
12.0
Tatabahasa: Kata bantu
Kata nafi
Kata bilangan
Kata penguat
Kata penegas
Kata sendi nama
Kata pemeri
Kosa kata:
Ekspedisi
Riadah Rekreasi
Intonasi:
Ayat aktif
Ayat pasifCerpen:
1. Pemain Catur2. Mellisa3. Biarkan SamuderaAspek:
Sinopsis
Tema
Persoalan
Watak
Latar
Plot
Nilai
Pengajaran
Gaya bahasa
Mencirikan
Membuat kaitan
Menyusun atur
Menjana idea
Merumus
Kesihatan
Alam sekitar
Pelancongan
Sastera
Bahasa
Kesyukuran
Kasih sayang
Kebebasan
Ketekunan
Tanggungjawab
Semangat kemasyarakatan
26 JULAI HINGGA 1 OGOS 2014- CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI 1435 HIJRAH
(22 24)
Generasi Kita
Karangan bentuk wawancara
Rumusan
Para pelajar dapat:1. Membaca mengikut intonasi yang betul.2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan petikan.3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.4. Membina pelbagai bentuk ayat.
5. Memberikan jawapan secara lisan dan spotan.
6. Menulis karangan bentuk wawancara.7. Menyenaraikan dan menyusun isi-isi penting.8. Menceritakan sinopsis cerita.9. Menghuraikan sesuatu berdasarkan bahan prosa.10. Menyatakan watak dan perwatakan, tema dan persoalan, nilai dan pengajaran.11. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.12. Menghasilkan satu rumusan lengkap.1.0
2.0
4.0
7.0
10.0
11.0
12.0Tatabahasa:
Frasa nama
Frasa kerja
Ayat Tanya
Ayat penyata
Kosa kata:
Patriotik
Proaktif
Inovatif
Beriltizam
Sistem bahasa:
Kata pinjaman
Kata dasar
Kata terbitanDrama:
1. Gelanggang Tuk Wali2. Forum Remaja3. Cempaka BerdarahAspek:
Sinopsis
Tema
Persoalan
Watak
Latar
Plot
Nilai
Pengajaran
Gaya bahasa
Mencirikan
Mengkelaskan
Menyusun atur
Membezakan fakta dan pendapat
Menganalisis
Menjana idea
merumusKemasyarakatan
Kewartawanan
Kenegaraan
Sastera
bahasaPatriotik
Kejujuran
Hemah tinggi
Kerjasama
Keyakinan
Kasih sayang
Ketekunan
Kesyukuran
1 HINGGA 12 SEPTEMBER 2014- PEPERIKSAAN PERTENGAHAN PENGGAL 2
13 HINGGA 21 SEPTEMBER 2014- CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
(25 -27)
Gaya Hidup sihat
Karangan bentuk fakta
Rumusan Para pelajar dapat:1. Membaca mengikut intonasi yang betul.2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan petikan.3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.4. Menulis karangan bentuk fakta.
5. Menyenaraikan dan menyusun isi-isi penting.6. Menceritakan sinopsis cerita.7. Menghuraikan sesuatu berdasarkan bahan prosa.8. Menyatakan watak dan perwatakan, tema dan persoalan, nilai dan pengajaran.9. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.10. Menghasilkan satu rumusan lengkap.
3.0
4.0
7.0
8.0
10.0
12.0Tatabahasa:
Frasa adjektif
Frasa sendi nama
Ayat perintah
Ayat seruan
Kosa kata:
Organ Gusar
Rawatan
Vitamin
Pencegahan
Tonik
Sistem ejaan:
Ejaan kata dasar
Ejaan kata pinjamanNovel:
Melunas Rindu
Aspek:
Sinopsis (Bab 1 bab 19)Mencirikan
Membuat kaitan
Membanding beza
Menganalisis
Menjana idea
Merumus
Menyusun aturKesihatan
Alam sekitar
Sosial
Sastera
Kesederhanaan
Kesyukuran
Kerjasama
Menghargai
Tanggungjawab
Kebersihan fizikal dan mental
(28-31)
Kerjaya
Karangan bentuk cerita
Rumusan
Para pelajar dapat:1. Membaca mengikut intonasi yang betul.2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan petikan.3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.4. Menulis karangan bentuk cerita.
5. Menggunakan imiginasi untuk membuat cerita.
6. Menyusun rangka cerita.
7. Menghuraikan sesuatu berdasarkan bahan prosa.8. Menyatakan watak dan perwatakan, tema dan persoalan, nilai dan pengajaran.9. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.10. Menghasilkan satu rumusan lengkap.
2.0
3.0
5.0
7.0
8.0
10.0
12.0Tatabahasa:
Ayat dasar Ayat terbitan
Pola ayat
Ayat aktif
Ayat pasif
Kosa kata:
Realistik
Penyiasatan
Artistik
Keusahawanan
Konvensional
Sistem ejaan:
Ejaan kata dasar
Ejaan kata terbitanNovel:
Melunas Rindu
Aspek:
Watak
Perwatakan
Tema
Persoalan
Mencirikan
Membuat kaitan
Menyusun aturMengesan kecondongan idea
Menganalisis
Menjana idea
Merumus
Kerjaya
Kemanusiaan
Pelancongan
Alam sekitar
Budaya
Sastera
Bahasa
Tanggungjawab
Keberanian
Kasih sayang
Hemah tinggi
Kesyukuran
Kerajinan
Kerjasama
Berdikari
Ketekunan
(32-36)
Warisan bangsa
Karangan bentuk perbahasan
Rumusan
Para pelajar dapat:1. Membaca mengikut intonasi yang betul.2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan petikan.3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.4. Menulis karangan bentuk perbahasan.5. Menyenaraikan dan menyusun isi-isi penting.6. Menceritakan sinopsis cerita.7. Menghuraikan sesuatu berdasarkan bahan prosa.8. Menyatakan watak dan perwatakan, tema dan persoalan, nilai dan pengajaran.9. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.10. Menghasilkan satu rumusan lengkap.
1.0
2.0
4.0
7.0
9.0
10.0
11.0
12.0Tatabahasa:
Ayat tunggal
Ayat majmuk
Ayat majmuk pancangan
Ayat majmuk campuran
Kosa kata:
Warisan
Pemuliharaan
Topografi
Kolong
Penghawaan
Pelupuh
Sistem ejaan:
Ejaan pinjaman Ejaan kata dasar
Ejaan kata terbitanNovel:
Melunas Rindu
Aspek:
Jalan cerita
Latar tempat
Latar masyarakat
Latar masaMencirikan
Mengelaskan
Menyusun atur
Menganalisis
Meramal
Membuat inferens
Menjana idea
Merumus
Sejarah
Kenegaraan
Sastera
Bahasa
Patriotik
Keadilan
Hemah tinggi
Hormat menghormati
Kesederhanaan
Menghargai
BerdikariRasional
Kejujuran
4 HINGGA 6 NOVEMBER 2014- CUTI HARI RAYA AIDIL ADHA 1435 HIJRAH
(37-42)
Industri pelancongan Malaysia
Karangan bentuk gambaran
Rumusan
Para pelajar dapat:1. Membaca mengikut intonasi yang betul.
2. Memahami petikan yang dibaca dan dapat menjawab soalan dari petikan.3. Menyatakan maklumat tertentu seperti isi-isi penting, tema dan rumusan.
4. Menulis karangan bentuk gambaran.5. Menggunakan imiginasi untuk menggambarkan sesuatu perkara.
6. Menyenaraikan dan menyusun isi-isi penting.7. Menceritakan sinopsis cerita.8. Menghuraikan sesuatu berdasarkan bahan prosa.9. Menyatakan watak dan perwatakan, tema dan persoalan, nilai dan pengajaran.10. Menyatakan pengenalan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup.
11. Menghasilkan satu rumusan lengkap.
2.0
4.0
6.0
7.0
8.0
10.0
11.0
12.0Tatabahasa: Penerbitan ayat
Penyusunan semula ayat
Perluasan ayat pada subjek
Perluasan ayat pada predikat
Kosa kata:
Sektor
Promosi
Industri
Pelancongan
Kategori
pengaliranNovel:
Melunas Rindu
Aspek:
nilai
pengajaran
gaya bahasa
Mencirikan
Membuat kaitan
Menyusun atur
Menganalisis
Meramal
Mensintesis
Menjana idea
Merumus
Pelancongan
Sejarah
Alam sekitar
Sastera
Bahasa
TanggungjawabKesyukuran
Kerjasama
Hemah tinggi
Kerajinan
Baik hati
Ketekunan
Keberanian
22 NOVEMBER 2014 HINGGA 4 JANUARI 2015- CUTI AKHIR TAHUN
Recommended