Colegio ANTUPIRÉN Dirección Académica – UTP Coordinación
Semana del 06 al 10 de abril
Estimadas familias:
Hacemos envío de las guías de trabajo para la presente semana. Recuerden que si necesitan
aclarar inquietudes o tienen propuestas de mejora, pueden comunicarse con las profesoras en los
siguientes correos. Cuenten con nosotras para lo que necesiten:
• [email protected] (3 °A)
• [email protected] (3 °B)
• [email protected] (3°C
Esperamos se encuentren muy bien en sus hogares.
• Observa el material audiovisual que te preparamos para esta semana.
• Realiza las actividades del texto en las páginas: 32 a 39
• Realiza las actividades de la guía de autoaprendizaje.
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Objetivos:
• Responden preguntas de ubicación relativa, usando globos terráqueos y mapas, y referencias como la
línea del Ecuador, los hemisferios, los puntos cardinales, los continentes y los océanos.
• Reconocen características generales de los continentes y de los océanos, que les permiten diferenciarlos y compararlos.
Actividad 1: Lee la siguiente información acerca de los océanos.
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Actividad 2: Observa el planisferio que muestra los océanos y
luego responde las siguientes preguntas:
a) Escribe en tu cuaderno a qué continentes baña cada uno de los océanos.
b) ¿Qué océano esta al norte del planeta?
c) En el sur del mapa, ¿hay un continente o un océano? ¿Cómo se llama?
d) ¿Puedes ver todos los océanos?
e) ¿Hay algún océano dividido en dos en este mapa? ¿Cuál?
f) ¿En un globo terráqueo estaría dividido? ¿Por qué?
Actividad 3: En el siguiente mapa mundo, escribe el nombre de los océanos:
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Actividad 4: Lee la siguiente información acerca de los continentes.
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Actividad 5: Completa el siguiente crucigrama
Actividad 6: Encuentra el nombre de los océanos: Escríbelos a medida los encuentras.
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I. Con ayuda de tu familia, recopila
datos básicos acerca de los
continentes:
• Ubicación.
• Países destacados.
• Algunos idiomas.
• Características particulares, etc.
II. Realizarás un pequeño trabajo práctico con esta información.
III. También junta materiales como hoja de block, o cartulina, plumones,
revistas, etc.
TABLA DE AUTOEVALUACIÓN
Indicadores Haz una valoración de tu trabajo y piensa qué debes
mejorar. Marca con una X tu respuesta.
1. He realizado las tareas de esta semana regularmente.
2. He archivado o copiado mis guías en el cuaderno de historia.
3. He escrito las fechas y objetivos de las guías en el cuaderno.
4. He seguido las instrucciones adecuadamente.
5. Muestro una actitud positiva a realizar mis tareas.
6. Realizo preguntas cuando lo necesito.
7. Me siento contenta/o de mi esfuerzo.
Sigue así, esforzándote y cuidándote día a día…. ¡Lo estás haciendo muy bien! Te queremos mucho…. Tus tías Hellen, Lutty y Romina.
Si – Siempre he
cumplido con esto.
A veces - Se puede mejorar.
No-
Todavía no.