Sesión de audiencia pública de Rendición de cuentas vigencia
2012
MODELO DE GESTION INSTITUCIONALSIGMAYOR
2012
QUE ES EL MODELO DE GESTION INSTITUCIONAL
SIGMAYOR?
ES UN ISTEMA INTEGRADO DE GESTION - S.I.G. que funciona como un ESQUEMA de gestión y de control que integra cuatro subsistemas con un propósito común, el MEJORAMIENTO del quehacer institucional y de la PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS en la entidad, por lo tanto, su implementación es un proceso armónico y complementario.
PORQUE EL
SISTEMA INTEGRAD
O DE GESTIÓN
•Estandariza Procesos•Establece Coherencia•Mantiene la Memoria Institucional•Fortalece mecanismos de control•Prepara la Entidad a los cambios•Genera confianza•Posiciona a la Entidad•Garantiza sostenibilidad en el tiempo
•Responsabilidad Alta Dirección•Comité de CCI- CALIDAD •Equipo MECI- Calidad•Comité de acreditación•Comité de planeación•Representante por la Dirección•Principios•Gestión por procesos•Capacitación Equipos y servidores•Administración del Riesgo•Controles•Información•Comunicación•Satisfacción usuarios•Necesidades grupos de interés•Trabajo conjunto por la calidad•Búsqueda permanente de cumplimiento de requisitos y condiciones
ELEM
EN
TO
S
CO
MU
NES
QUE INTEGRA1. SISTEMA DE GESTION DE LA
CALIDAD2. SISTEMA DE CONTROL
INTERNO MECI3. SISTEMA DE ACREDITACION4. SISTEMA ADMINISTRATIVO
SISTEMA INTEGRADO DE GESTION - SIGMAYOR
SISTEMA DE CONTROL INTERNO -
MECIenfoque sistémico que
controla lagestión administrativa publica
deCalidad. Ley 87 2003 –
Dec.1599 2005
SISTEMA DE GESTION DE LA
CALIDADApunta a la satisfacción del usuario en la prestación de un servicio. Ley 872 2003 - Decreto 4110 2004 – NTCGP1000:2009
SISTEMA ADMINISTRATIVOconjunto de políticas, estrategias, metodologías, técnicas y mecanismos de carácter administrativo y organizacional para la gestión y manejo de los recursos.Ley 489/1998 - Dec. 3622/ 2005
S.I.G
SISTEMA DE ACREDITACIONSuministra información acerca de logros, fortalezas, debilidades y dificultades para tomar decisiones conducentes al aseguramiento de la calidad. CNA
Resultados de Indicadores de Gestión
2012
GESTION DEL ENTORNO GESTION ADMINISTRATIVAGESTION ACADEMICA
Senti
doIn
stitu
cion
alG
est
ion
Ap
ren
diz
aje
Y O
rgan
izaci
ón
Crear mayor valor en los programas académicos
para los estudiantes mejorando la calidad
académica
Realizar actividades de apoyo que redunden en el bienestar de la comunidad a través de la vinculación
con entidades sociales
Profundizar los vínculos con el sector productivo a través de estudiantes, egresados,
docentes y trabajos de asesoría y extensión
FORTALECERCultura de trabajo en equipo y de orientación a resultados
ESTIMULAR Canales de comunicación
ELEVARCompetencias del Equipo
MEJORARProcesos de apoyo
IMPLEMENTARSistemas de Información
ESTUDIO BOT- CONVENIO MEN-COLEGIO MAYOR DE BOLIVAR
Mapa Estratégico 2008 - 2012
Rendir cuentas a la sociedad en general: M.E.N., Comunidad,
Entidades Territoriales
Presupuesto de Inversión
Ingresos diferentes a MatriculasIntegración
con IES
Integración por Ciclos
Propedéuticos con
Colegios
Integración de Malla
Académica
Estudiantes por
Docente
Estudiantes Matriculados
Egresados Empleados
Relación Costo
Nomina Docente
Valor Agregado (ECAES-ICFES)
COMUNIDAD EDUCATIVA QUE FORTALECE SU SENTIDO Y SATISFACE LOS OBJETIVOS SOCIALES PARA LOS CUALES FUE CREADA
Fecha de medición (31/12/2012)
Nivel de cumplimiento total 196%
"ITT ALTO DESEMPEÑO”
# Nombre de meta estratégica Descripción de indicador Meta
Dic. 31Valor
alcanzado% de
avance
1 Aumento de cobertura
# de estudiantes matriculados (del período de la medición, sea el 1er o 2do semestre)
1.756 1.265 72%
2Cobertura de Programas de Extensión
# de Estudiantes matriculados en programas de Extensión, incluyendo articulación, en equivalencia a estudiantes de tiempo completo
166 283 170%
2008 2009 2010 2011 20120
200
400
600
800
1,000
1,200
1,400
1,600
1,800
2,000
1,247 1,310
1,444
1,592
1,756
0
1,268 1,289 1,318 1,265
Línea 1: Aumento de Cobertura
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
2008 2009 2010 2011 20120
50
100
150
200
250
300
18
137150
0
84.6 85.3 92
283
Línea 2: Cobertura en Programas de Ex-tensión
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
3 Aumento de calidad
% de valor agregado (percentil de ECAES - percentil de ICFES: será calculado en colaboración con el ICFES)
4.86 22.9 471%
4 InversiónPesos corrientes invertidos acumulados durante el período de la medición.
112 380.36 340%
5 Acreditación de Alta Calidad
Se mide para la fase de autoevaluación y autorregulación como porcentaje de avance de en los planes de trabajo establecidos. Para la etapa de acreditación con número de programas acreditados.
2,80 0.86 31%
"ITT ALTO DESEMPEÑO”
#Nombre de meta estratégica
Descripción de indicador Meta Dic. 31
Valor alcanza
do
% de avanc
e
2008 2009 2010 2011 20120
5
10
15
20
25
0 0 0
44.86
0
4.86
22.9
Línea 3: Aumento de la Calidad
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
2008 2009 2010 2011 20120
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
238
374
178
97112
238
469
385
158.52
380.36
Línea 4: Inversión
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
En inversión la metodología de BOT incluyó aquello que contribuye con el fortalecimiento de
la prestación del servicio (compras, dotación de equipos, muebles, computadores, software, arreglos locativos y mantenimiento en
general
2008 2009 2010 2011 20120
0.5
1
1.5
2
2.5
3
00.18
1.18000000000001
2.18
2.8
0
0.760000000000003
1
0.600000000000001
0.860000000000001
Línea 5: Acreditación de Alta Calidad
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
"ITT ALTO DESEMPEÑO”
#Nombre de
meta estratégica
Descripción de indicadorMeta Dic.
31Valor
alcanzado
% de avance
6
Vinculación de Egresados al sector productivo
% de egresados empleados (i.e. no desempleados sobre muestra más amplia disponible, con colaboración del Observatorio Laboral)
0.95 0.61 64%
7
Integración de programas por ciclos propedéuticos con IES
Número de programas académicos organizados por ciclos propedéuticos ofrecidos individualmente por la ITT o en convenio con otras IES, con estudiantes matriculados y en relación a la oferta total de la ITT
2 2 100%
8
Articulación de la Educación superior con la Educación Media
Número de colegios con integración vinculados al proyecto de articulación de la ITT.
3 18 600%
2008 2009 2010 2011 20120
0.5
1
1.5
2
2.5
0 0
2 2 2
0 0 0
2 2
Línea 7: Integración de Programas por Cic-los Propedeuticos
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
2008 2009 2010 2011 20120
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
01
3 3 3
0 0
6 6
18
Línea 8: Articulación de la Educación Su-perior
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
"ITT ALTO DESEMPEÑO”
#Nombre de
meta estratégica
Descripción de indicador Meta Dic 31
Valor alcanza
do
% de avanc
e
9Integración de la malla académica
% de integración de la malla académica en horas estudiante (número de horas-estudiante de clases con estudiantes de más de un programa formal/número total de horas-estudiante dictadas por la institución para programas formales)
0,20 0.45 225%
10
Programa de racionalización de cuerpo docente
# Estudiantes/TCE (del período de la medición, sea el 1er o 2do semestre; TCE es docentes de tiempo completo equivalente; los docentes de cátedra se convierten en TCE al dividir el número de horas de cátedra dictadas a la semana por 15)
21 21 100%
2008 2009 2010 2011 20120%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
11%
20% 20% 20% 20%
11%
23%
60%
19%
45%
Línea 9: Integración de la Maya Académica
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
2008 2009 2010 2011 20120
5
10
15
20
25
21
15
19
21 2121 21
14
2021
Línea 10: Programa de Racionalización de Cuerpo Docente
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
"ITT ALTO DESEMPEÑO”
#Nombre de
meta estratégica
Descripción de indicador Meta Dic 31
Valor alcanza
do
% de avanc
e
11Gestión de Recursos Propios
Ingresos propios en diferentes a matrículas en millones de pesos corrientes, acumulado
para el período de la medición
841 494 59%
12Fortalecimiento de la Gestión
Misional
Relaciona el costo de la nómina del personal que
cumple funciones de docencia, investigación y
extensión, con el total de la nómina de la ITT
0.65 0.78 120%
2008 2009 2010 2011 20120
100
200
300
400
500
600
700
800
900
269
444
556
691
841
269
464
824
464494
Línea 11: Gestión de Recursos Propios
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
2008 2009 2010 2011 20120%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
65% 65% 65% 65% 65%65%
79%
63%67%
78%
Línea 12: Fortalecimiento de la Gestión Misional
Valores Propuestos B.O.T Valores Alcanzados COLMAYOR
ITT SOSTENIBLE META PARA SEGUNDOS
PERIODOS ACADEMICOS
ITT SOSTENIBLE MEDICIÓN PARA
SEGUNDOS PERIODOS ACADEMICOS
No. Nombre de meta estrategia
2008
2009
2010
2011
2012
2008
2009
2010
2011
2012
1 Aumento de Cobertura1.247
1.310
1.444
1.592
1.756 0 1.26
8 1.289
1.318
1.265
2 Cobertura en Programas de Extensión 0 18 137 150 166 NA 84,6 85,3 92 283
3 Aumento de la Calidad 0 0 0 0 0 0 0 0 4,86 22.9
4 Inversión 238 374 178 97 112 238 469 385 158,52
380,36
5 Acreditación de Alta Calidad 0 0,18 1,18 2,18 2,8 0 0,76 1 0,6 0,86
6 Vinculación de Egresados al Sector Productivo 91% 92% 93% 94% 95% 91% 65% 67% 67% 61%
ITT SOSTENIBLE META PARA SEGUNDOS PERIODOS ACADEMICOS
ITT SOSTENIBLE MEDICIÓN PARA SEGUNDOS PERIODOS ACADEMICOS
No. Nombre de meta estrategia 2008 2009 2010 2011 2012 2008 2009 2010 2011 2012
7 Integración de Programas por Ciclos Propedéuticos 0 0 2 2 2 0 0 0 2 2
8Articulación de la Educación Superior con la Educación Media
0 1 3 3 3 0 0 6 6 18
9 Integración de la Malla Académica. 11% 20% 20% 20% 20% 11% 23% 60% 19% 45%
10 Programa de Racionalización de Cuerpo Docente. 21 15 19 21 21 21 21 14 20 21
11 Gestión de Recursos Propios 269 444 556 691 841 269 464 824 464 494
12 Fortalecimiento de la Gestión Misional. 65% 65% 65% 65% 65% 65% 79% 63% 67% 78%
Ejecución presupuestal
2012
PRESUPUESTO DE INGRESOS 2012
DESCRIPCIÓN APROBADO1
RECAUDADO2
DIFERENCIA3=(1-2)
POR RECAUDAR4
TOAL 2+4
RECURSOS PROPIOS
2.691.149.978 1.977.712.861 713.437.117 897.043.983 * 2.874.756.844
RECURSOS DE LA NACION
2.492.448.519 2.442.599.547 49.848.972 0 2.442.599.547
RECURSOS DEL DISTRITO
1.000.000,00 0 0 0 0
TOTAL 5.184.598,497 4.420.312.408 763.286.089 897.043.983 5.317.356.391
PRESUPUESTO DE INGRESOS 2012: POR RECAUDAR 4
CONVENIO VALOR
SED - COLMAYOR 659,108.583
INFOTEP CIENAGA 29,750.000
INFOTEC SAN ANDRES 29,500.000
MEN – (UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA) 34,385.400
MEN – PERMANENCIA 28,800.000
CONVENIO CERES – MARIA LA BAJA 119,500.000
*TOTAL 897,043.983
ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Y PRESUPUESTO 2012
DESCRIPCIÓN SOLICITADO ANTEPROYECTO
APROBADO
GASTOS DE PERSONAL 5.690.454.958 3.506.073.597
GSTOS GENERALES 1.350.659.450 1.601.659.450
TRANSFERENCIAS CTES 338.000.000 330.865.450
INVERSIÓN 1.000.000.000 0
TOTAL 7.379.114.408 5.438.598.497
PRESUPUESTO AÑO 2012
DESCRIPCIÓN APROPIACIÓN % DE APROPIACIÓN
GASTOS DE PERSONAL 3.506.073.597 64.46%
GASTOS GENERALES 1.601.659.450 29.45%
TRANSFERENCIAS CORRIENTES(Bienestar, Sentencias y Conciliaciones, Cuotas de Auditaje)
330.865.450 6.09%
TOTAL 5.438.598.497 100%
64.46%
29.45% 6.09%
APROPIACIONGASTOS DE PERSONAL 64.46%GASTOS GENERALES 29.45%
TRASFERENCIAS 6.09%
PRESUPUESTO DE FUNCIONAMIENTO E INVERSIÓN
DESCRIPCIÓN ASIGNADO EJECUTADO % DE EJECUCIÓN
GASTOS DE PERSONAL 3.506.073.597 3.336.534.485 95.17%
GASTOS GENERALES 1.601.659.450 834.011.799 52.08%
TRANSFERENCIAS 330.865.450 124.717.747 37.70%
INVERSIÓN 0 0 0%
TOTAL GASTOS 5.438.598.497 4.295.264.031 79%
52.08%
95.17%
37.70%
EJECUTADOG.PERSONAL 95.17%G. GENERALES 52.08
TRANSFERENCIAS 37.70%
PRESUPUESTO DE FUNCIONAMIENTO
EJECUCIÓN: GASTOS DE PERSONAL
OBJETO VALOR
SERVICIOS PERSONALES ASOCIADOS A NOMINA 1.401.692.615
Sueldos, trasporte, bonificaciones, primas 1.289.250.287
SERVICIOS PERSONALES INDIRECTOS 1.584.318.345
Horas Cátedra 1.405.978.487
Honorarios 139.798.592
Remuneración Por Servicios Técnicos 38541266
CONTRIBUCIONES INHERENTES A LA NOM. SEC . PRIV. 210.874.986
Cajas de Compensación Familiar 45.970.305
Aportes Previsión. Social Servicios Médicos 86.348.944
Aportes Previsión. Social Pensiones 72.543.516
Aporte de Previsión Social- ARP 6.012.221
EJECUCIÓN: GASTOS DE PERSONAL
OBJETO VALOR
CONTRIBUCIONES INHERENTES A LA NOMINA SEC. PUBLICO 139.648.539
Aportes al I.C.B.F 34.474.965
Aportes al Sena 22.984.540
Aporte de Previsión Social –Servicios Medicaos 13.714.183
Aportes de Previsión Social- Pensiones 68.474.851
TOTAL GASTOS DE PERSONAL 3.336.534.485
EJECUCIÓN: DE GASTOS GENERALES
OBJETO VALOR
Compra de Equipos 252.547.143
Materiales y Suministros 99.097.523
Mantenimiento 22.772.197
Cuota de Auditaje 5.745.613
Servicio de Aseo 80.900.341
Servicio de Seguridad y Vigilancia 74.464.413
Comunicación y Transporte 2.208.782
Impresos y Publicaciones 23.558.234
EJECUCIÓN: DE GASTOS GENERALES
OBJETO VALOR
Servicios Públicos 133.633.819
Seguros 16.893.827
Arrendamientos 24.370.596
Viáticos y Gastos de Viaje 16.463.201
Capacitación Bienestar Social y Estímulos 5.940.000
Gastos Financieros 15.977.239
Afiliaciones y Cuotas de Sostenimiento 10.838.500
Convenios (Unimagdalena) 8.644.889
Proyectos Extensión 39.955.482
TOTAL EJECUCION GASTOS GENERALES 834.011.799
EJECUCIÓN TRANSFERENCIAS
OBJETO VALOR
Bienestar Universitario 9.573.600
Investigación 7.175.000
Sentencias y Conciliaciones 103.697
Cesantías 107.865.450
TOTAL EJECUCION GASTOS GENERALES 124.717.747
CONTRATACIÓN RUBRO: MANTENIMIENTO 2012
OBJETO VALOR
Mantenimiento preventivo de aires acondicionados 8.282.400
Reembolsos de caja menor 917.050
Resane y pintura 11.472.750
fumigación 2.099.997
TOTAL 22.772.197
SERVICIO DE ASEO 80.900.341
SEGURIDAD Y VIGILANCIA 74.464.413
RUBRO: MATERIALES Y SUMINISTROS 2012
OBJETO VALOR
Compra de papelería, cintas, tintas y tóner 31.766.761
Artículos de refrigeración 3.046.639
Compra de repuestos para computador 21.306.551
Compra de artículos para aseo 6.288.824
Compra de artículos de ferretería 8.891.878
Compra de artículos eléctricos 11.358.558
Reposición de celulares para la institución 1.940.000
Dotación de uniformes 11.274.600
Reembolso caja Menor 3.223.711
TOTAL 99.097.523
RUBRO: COMPRA DE EQUIPOS 2012
OBJETO VALOR
Compra e instalación de manejadoras de aires
32.529.068
Adquisición de Licencias Antivirus y Campus Agreement.
7.755.680
Compra de abanicos 1.720.000
Compra de sillas 5.650.000
Computadores para las salas de informática 44.865.000
Equipos audiovisuales 13.219.996
Compra de mesas y sillas para computadores 6.003.000
Dotación Aula Virtual (Ceres Arroyo Hondo) 140.804.399
TOTAL $252.547.143
IMPRESOS Y PUBLICACIONES
OBJETO
Servicio de fotocopiadora para la institución 9.247.967
Renovación de la suscripción del periódico el universal
346.500
Publicación de contrato interadministrativo SED y COLMAYOR
463.942
Reembolso de caja menor 626.325
Elaboración de diplomas, carnets, stikers y libretas de asistencia
12.873.500
TOTAL 23.558.234
PRESUPUESTO AÑO 2013
DESCRIPCIÓN APROPIACIÓN
GASTOS DE PERSONAL 3.648.771.975
GASTOS GENERALES 1.214.654.002
TRANSFERENCIAS CORRIENTES(Bienestar, investigación, cesantías, Sentencias y Conciliaciones. 303.450.000
TOTAL PRESUPUESTO 2012 $5.166.875.977
COMPARACIÓN 2012-2013
INGRESOSRECAUDADOS
2012PRESUPUESTAD
OS 2013 % DE AUMENTO
INGRESOS PROPIOS 1.977.712.861 2.599.654.002 131%
NACIÓN 2.442.599.547 2.567.221.975 3%
TOTAL INGRESO 4.420.312.408 5.166.875.977
INVERSIÓN (Aprobada) 0
$700.000.000 POR INCORPORAR
*Proyecto ampliación de la oferta Académica
educación a distancia y
modernización de la infraestructura
Tecnológica
GESTION FINANCIERA
- A partir de la vigencia 2011 la institución asume el recaudo y ejecución de recursos asociados a: carnets, multas de biblioteca, cursos de extensión, administración financiera de convenios, por lo cual se crea el Comité financiero como órgano interno cuyo objeto es asesorar y apoyar al (a) Rector (a) y demás funcionarios cuyas funciones estén relacionadas con la gestión financiera de la institución y demás órganos de la administración, en los temas económicos y financieros que permitan un adecuado desarrollo del objeto misional de la Institución. Este comité definió las políticas para el manejo de los recursos captados a través de las acciones de extensión y los procedimientos que todas las partes interesadas deben cumplir para el desarrollo de planes y proyectos con financiación externa
Fenecimiento de cuenta
2012
Concepto - Opinión Limpia
Con Salvedade
s Negativa Abstención
Favorable D11 – 2008 , 2009 y 2011
D12 D13 D14
Con Observaciones
D21 – 2007 y 2010
D22 - 2006 D23 D24
Desfavorable D31 D32 D33 D34
RELACIÓN FENECIMIENTO DE CUENTA
Matriz de dictamen 2006-2011
2010 CUENTA FENECIDA
EL CUMPLIMIENTO DEL PLAN DE MEJORAMIENTO SUSCRITO ENTRE LA CONTRALORÍA DISTRITAL Y LA INSTITUCION A 31 DE DICIEMBRE DEL 2012 FUE DEL 95%, YA QUE LAS ACCIONES CORRECTIVAS QUE SE ORIGINARON DE LAS OBSERVACIONES DETECTADAS FUERON IMPLANTADAS DE ACUERDO AL CRONOGRAMA ESTABLECIDO, POR TANTO SE DAN POR CUMPLIDAS Y CERRADAS. Informe definitivo auditoria a la vigencia 2011
Resultado plan de mejoramiento 2010
RESULTADO AUDITORIA A LA VIGENCIA 2011 Nº DE METAS CONCERTADAS
METAS VENCIDAS DIC
31 CUMPLIDAS 100%
METAS VENCIDAS DIC 31
CUMPLIDAS PARCIAL
METAS PENDIENTES
CUMPLIR EN 2013 % DE
AVANCE
1 0 0 1 NA
NOTA: EL PLAN DE MEJORAMIENTO FIRMADO CON LA CONTRALORIA REFLEJA DE LA VIGENCIA 2011 UN (1) HALLAZGO ACEPTADO POR LA ITCMB CON PLAZO DE EJECUCION A MARZO DEL 2014
Resultados asociados a cobertura
2012
COBERTURA - 2012
PROGRAMA INSC ADMIT MATR EGRES INSC ADMIT MATR EGRES
I P/12 I P/12 I P/12 I P/12 II P/12 II P/12 II P/12 II P/12
Delineante Arq. 70 64 138 06 19 19 124 06
Promoción Social 199 111 284 32 85 80 310 34
Turismo e Idiomas 114 90 386 27 61 47 377 55
Gestión Ejecutiva B 55 26 170 14 20 18 152 16
Gestión Empresarial 0 0 80 24 0 0 57 18
Operación Turística 83 70 85 0 36 29 65 0
Operación Aduanera
129 118 161 0 98 81 180 0
TOTAL 650 479 1304 103 314 226 1265 130
I P/10 II P/10 I P/11 II P/11 I P/12 II P/12 0
50
100
150
200
250
3225
37
22
70
19
65 61 60 56
199
85
174
162
131
109114
61
42
78
112
4455
20
46 44
0 0 0 0
INSCRITOS POR PERIODOS ACADEMICOS EN TECNOLOGIAS
Delineante Arq.
Promoción Social
Linear (Promoción Social )
Turismo e Idiomas
Gestión Ejecutiva B
Gestión Empresarial
I P/10 II P/10 I P/11 II P/11 I P/12 II P/12 0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
0
45
31 32
83
36
0 0
102
190
129
98
INSCRITOS POR PERIODOS ACEDEMICOS EN TEC-NICAS
Operación Turística
Operación Adua-nera
I P/10 II P/10 I P/11 II P/11 I P/12 II P/12 0
20
40
60
80
100
120
3125 25
19
64
19
5045
4046
111
80
92 90 91
82
90
47
40
70
61 61
26
18
3942
0 0 0 0
ADMITIDOS EN TECNOLOGIAS POR PERIODOS ACADEMICOS
Delineante Arq.
Promoción Social
Turismo e Idiomas
Gestión Ejecutiva B
Gestión Empre-sarial
I P/10 II P/10 I P/11 II P/11 I P/12 II P/12 0
20
40
60
80
100
120
140
0
36
1824
70
29
0 0
59
43
118
81
ADMITIDOS EN PROGRAMAS TECNICOS POR PE-RIODOS ACADEMICOS
Operación Turís-tica
Operación Aduanera
I P/10 II P/10 I P/11 II P/11 I P/12 II P/12 0
100
200
300
400
500
600
103 105 115 116138 124
343
231 233 233
284310
503
458494
458
386 377
202225
251 243
170152
196 192162
11480
57
MATRICULADOS EN TECNOLOGIAS POR PERIODOS ACADEMICOS
Delineante de Arquitectura Promoción Social Turismo e Idiomas Gestión Ejecutiva Bilingue gestión Empresarial
I P/10 II P/10 I P/11 II P/11 I P/12 II P/12 0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
0
3040
52
85
65
0 0
77
102
161
180
MATRICULADOS EN PROGRAMAS TECNICOS POR PERIODOS ACADEMICOS
Operación Turistica Operación Aduanera
ESTUDIANTES EN ARTICULACIÓN
2011 2012
ANTIGUOS 131 196
NUEVOS 0 372
TOTAL 131 568
COBERTURA ARTICULACIÓN
2011 20120
50
100
150
200
250
300
350
400
131
196
0
372
ARTICULACIÓN
ANTIGUOS
NUEVOS
2010 2010 2011 2011 2012 2012
PROGRAMA I PERÍODOII
PERÍODO I PERIODO II PERIODO I PERIODO II PERIODO
DELINEANTE DE ARQUITECTURA
20.01% 16.28% 28.57% 37.31% 27.16% 21.05%
TURISMO E IDIOMAS15.74 17.71% 21.03% 35.05% 19.47% 19.21%
PROMOCIÓN SOCIAL 14.18% 14.29% 17.92% 32.28% 20.83% 17.14%
GESTIÓN EMPRESARIAL 15.83% 26.79% 23.21% 35.14% 29.55% 19.75%
GESTIÓN EJECUTIVA BILINGÜE
16.67% 23.45% 15.84% 42.86% 25.64% 19.69%
TOTAL POR PERÍODO 16.15% 17.28% 21.31% 36.21% 21.94% 29.13%
TOTAL DESERCIÓN POR AÑO 21.58% 28.40% 25.53%
RESULTADOS RELACIONADOS CON COBERTURA – DESERCIÓN
DELINEANTE DE ARQ.
TURISMO E ID
IOM
AS
PROMOCIO
N SOCIAL
GESTION EM
PRESARIAL
GESTION EJECUTIVA
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
40.00%
45.00%
50.00%
NIVELES DE DESERCION
IP 2010
IIP 2010
IP 2011
IIP 2011
IP 2012
IIP 2012
DELINEANTE DE ARQ. TURISMO E IDIOMAS PROMOCION SOCIAL GESTION EMPRESA-RIAL
GESTION EJECUTIVA
IP 2010 0.2001 0.1574 0.1418 0.1583 0.1667
IIP 2010 0.1628 0.1771 0.1429 0.2679 0.2345
IP 2011 0.2857 0.2103 0.1792 0.2321 0.1584
IIP 2011 0.3731 0.3505 0.322800000000001 0.3514 0.4286
IP 2012 0.2716 0.1947 0.2083 0.2955 0.2564
IIP 2012 0.2105 0.1921 0.1714 0.1975 0.1969
2.50%
7.50%
12.50%
17.50%
22.50%
27.50%
32.50%
37.50%
42.50%
47.50%NIVELES DE DESERCION
IP 2010 IIP 2010 IP 2011 IIP 2011 IP 2012 IIP 20120.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
40.00%
16.15%17.28%
21.31%
36.21%
21.94%
29.13%
DESERCION POR PERIODO ACADEMICO
DESERCION POR PERIODO ACADEMICO
LOGROS RELACIONADOS CON COBERTURA - DESERCIÓN
INFORME DE SPADIES SOBRE EL NUMERO DE MATERIAS TOMADAS Y GANADAS POR CORTE
PERIODO 2012 PROGRAMAS MATERIAS
TOMADASMATERIAS GANADAS
% GANADAS
DELINEANTE DE ARQUITECTURA 1152 992 86%TURISMO E IDIOMAS 2912 2603 89%
PROMOCIÓN SOCIAL 1993 1803 90%
GESTIÓN EMPRESARIAL 474 437 92%GESTIÓN EJECUTIVA BILINGÜE 1341 1181 88%
OPERACIÓN TURISTICA 524 447 85%
PROCESOS ADUANEROS 1168 1036 88%9564 8499 88%
MATERIAS PERDIDAS 1065% PERDIDA DE MATERIAS 11.14%
ASIGNATU
RAS TOMADAS
ASIGNATU
RAS GANADAS
ASIGNATU
RAS PER
DIDAS
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
1152992
2912
2603
19931803
474 437
13411181
ASIGNATURAS TOMADAS EN TECNOLOGIAS 2012
DELINEANTE DE ARQ.
TURISMO E IDIOMAS
PROMOCION SOCIAL
GESTION EMPRESA-RIALGESTION EJE-CUTIVA
LOGROS 2012 BIENESTAR UNIVERSITARIO
ESTUDIANTES BENEFICIADOS POR ASIGNACIÓN PORCENTAJE EN BECAS 2012
PERIODO FRATERNIDAD ESTUDIANTIL
ACTIVIDADES DE
BIENESTARTALENTO ESPECIAL
MONITORIAS INCLUSION SOCIAL
OTROS TOTAL
I P/12
17 41 19 3 2 0 82
II P/12
6 31 28 2 3 1* 71
* Festival de Arte Universitario: premio cuento y poesía
FRATERNID
AD ESTUDIANTIL
ACTIVIDADES D
E BIENESTAR
TALENTO ESPECIA
L
MONITORIA
S
INCLU
SION SOCIA
L
OTROS
TOTAL 0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
ESTUDIANTES BENEFICIADOS CON ASIGNACION % DE BECAS
I P/12 II P/12
I P/12 II P/12 0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
ESTUDIANTES BENEFICIADOS ASIGNACIÓN % DE BECAS
FRATERNIDAD ESTUDIANTIL
ACTIVIDADES DE BIENESTAR
TALENTO ESPECIAL
MONITORIAS
INCLUSION SOCIAL
OTROS
TOTAL
LOGROS 2012 BIENESTAR UNIVERSITARIO
ESTUDIANTES BENEFICIADOS EN LAS AREAS DE SALUD Y DESARROLLO HUMANO 2012
PERIODO Atendidos en consultorio Psico-orientación Problemáticas más frecuentes*
I P/12 199 161 Falta de hábitos de estudio,
inseguridad, baja autoestima
II P/12 179 82
Falta de hábitos de estudio, bajo rendimiento y problemas
familiares
TOTAL 378 243
*principales problemáticas que aquejan a la población estudiantil
Atendidos en consultorio Psico-orientación 0
50
100
150
200
250
300
350
400
ESTUDIANTES ATENDIDOS EN LAS AREAS DE SALUD Y DESARROLLO HUMANO
I P/12
II P/12
TOTAL
I P/12 II P/12 TOTAL 0
50
100
150
200
250
300
350
400
199179
378
161
82
243
ESTUDIANTES ATENDIDOS EN LAS AREAS DE SALUD Y DESARROLLO HUMANO
Atendidos en consultorio
Psico-orientación
ACCIONES QUE FAVORECIERON LA PERMANENCIA PROGRAMA RECUPERACION ACADEMICA AÑO 2012
PROGRAMAS PERIODO
# ESTUDIANTES REPORTADOS CON MATRICULA CONDICIONAL
# DE ESTUDIANTES QUE CUMPLIERON CON TODAS
LAS ACCIONES
# DE ESTUDIANTES QUE MEJORARON PROMEDIO
ACADEMICO
I PER.2012 II PER.2012 I PER.2012 II PER.2012 I PER.2012 II PER.2012
DELINEANTE 8 10 4 2 4 10
GESTION BILINGÜE 7 5 2 2 2 1
GESTION EMPRESARIAL 2 4 0 2 0 1
PROMOCION SOCIAL 8 9 3 4 2 5
TURISMO 27 17 5 3 8 3
TOTAL 54 52 14 10 16 17
LOGROS 2012 BIENESTAR UNIVERSITARIO
DELINEANTE
GESTIÓN EJECTIVA BILI
NGÜE
GESTIÓN EM
PRESARIAL
PROMOCIÓ
N SOCIAL
TURISMO
0
5
10
15
20
25
30
8 7
2
8
27
10
5 4
9
17
ESTUDIANTES CON MATRICULA CONDICIONAL
IP 2012
IIP 2012
DELINEANTE
GESTIÓN EJECTIVA BILI
NGÜE
GESTIÓN EM
PRESARIAL
PROMOCIÓ
N SOCIAL
TURISMO
TOTAL0
1
2
3
4
5
6
4
2
0
3
5
2 2 2
4
3
ESTUDIANTES QUE CUMPLIERON TODAS LAS ACCIONES
IP 2012
IIP 2012
DELINEANTE
GESTIÓN EJECTIVA BILI
NGÜE
GESTIÓN EM
PRESARIAL
PROMOCIÓ
N SOCIAL
TURISMO
0
2
4
6
8
10
12
4
2
0
2
8
10
1 1
5
3
ESTUDIANTES QUE MEJORARON PROMEDIO ACADEMICO
IP 2012
IIP 2012
REPORTE DE INFORMACION
- SNIES: Sistema Nacional de información de la educación superior – 15 de marzo y 15 de septiembre de cada año
- SPADIES: sistema para la prevención de la deserción en educación superior – 31 de marzo y 30 de septiembre
Logros asociados a funciones sustantivas
2012
INVESTIGACIÓN 2012 FORTALECIMIENTO DE LOS GRUPOS
Fue actualizada la información correspondiente al IntituLAC, así como los CvLAC de los investigadores de los grupos de investigación de la Institución Tecnológica Colegio Mayor de Bolívar en la Plataforma Scienti – COLCIENCIAS, obteniendo a la fecha, tres (3) GRUPOS CATEGORIZADOS y ACTIVOS. Se esta a la espera de los resultados de la medición de Colciencias con la nueva metodología para definir CUÁNTOS INVESTIGADORES SERAN CATEGORIZADOS, de acuerdo a los nuevos estándares.
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES: se realizaron dos (2) capacitaciones:(1) Curso de Capacitación del
MEN sobre: “Propiedad Intelectual como Herramienta para la Transferencia Tecnológicas en la IES Públicas”
(2) Conferencia institucional: “Modelo de medición de grupos de investigación científica y tecnológica”
INVESTIGACIÓN PROYECTOS PRESENTADOS A CONVOCATORIAS
NOMBRE DEL PROYECTO ENTE / FINANCIADOR
“fortalecimiento organizacional a comités de desarrollo comunitario CDC presentes en 37 comunidades PACE I y PACE II, u otras organizaciones, pertenecientes a los municipios de Ovejas y San Onofre (Departamento de Sucre) y los municipios de San Jacinto y el Carmen de Bolívar (Departamento de Bolívar)”
CONVOCATORIA INTERNACIONAL DE AYUDAS A LA INVESTIGACIÓN
– 2012 de la Fundación Norte Americana - CHF
INTERNATIONAL, en las líneas de actuación prioritaria del
Programa COLOMBIA RESPONDE.
“Proyecto para la realización de la IV Semana Nacional de Ciencia y Tecnología en asocio con RIESCAR”.
COLCIENCIAS / RIESCAR / COLMAYOR
“Proyecto turismo comunitario y/o sostenible en el Departamento de Bolívar”
CAMARA DE COMERCIO / GOBERNACIÓN DE BOLÍVAR
INVESTIGACIÓN INDEXACIÓN / PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS
Con la edición de la Revista Méthodos No. 8 y 9 se cumplió con la segunda fase del proceso de indexación ante la II actualización de Publindex 2011,
Edición de la Revista Méthodos No. 10: “CT&I para la Competitividad Regional”. Recoge doce (12) artículos científicos, de los cuales, siete (7) fueron presentados por nuestros docentes investigadores y cinco (5) foráneos, destacándose, el de las Dras. Claudia María Giraldo Velásquez y Sandra Zapata Aguirre de la Universidad Colegio Mayor de Antioquia,
INVESTIGACIÓN PARTICIPACIÓN EN EVENTOS REGIONALES, NACIONALES E INTERNACIONALES DE INVESTIGACIÓN.
VIII Encuentro de Investigadores de la Costa Caribe colombiana – RIESCAR. El evento se llevó a cabo en la Universidad de San Buenaventura, entre el 19 y 21 de Octubre de 2012, en la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia. Así mismo, la Institución Tecnológica Colegio Mayor de Bolívar se presentó al evento con seis (6) ponencias.XV ENCUENTRO NACIONAL Y IX INTERNACIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, realizado en la ciudad de Bucaramanga, entre los días, del 13 al 17 del mes octubre de 2012. La Institución Tecnológica Colegio Mayor de Bolívar se presento con cinco (5) proyectos que fueron evaluados con nota SOBRESALIENTO (sobre 92 puntos) y tres (3) jurados de salas y poster.
Se presentaron cuatro (4) ponencias en el “XIII CONGRESO DE LA SOCIEDAD LATINOAMERICANO DE ESTUDIOS SOBRE AMÉRICA LATINA Y CARIBE - SOLAR. realizado en la ciudad de Cartagena del 11 al 14 de septiembre de 2012.
INVESTIGACIÓN REALIZACIÓN DE EVENTOS (CONGRESOS)
En el marco de la IV Semana de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación patrocinada por COLCIENCIAS y la Gobernación de Bolívar, se realizó en la Institución Tecnológica Colegio Mayor de Bolívar, el “V FORO DE PENSAMIENTO MODERNO Y CONTEMPORÁNEO: “Métodos de intervención del trabajador y Promotor Social en temas sobre el agua y el medio ambiente”, evento que contó con la participación de 110 personas de la vida pública, política, social, económica y académica - investigativa (pública y privada) de la ciudad y la región.
LOGROS 2012 PROYECCIÓN SOCIAL
EJES DE TRABAJO DE LA PROYECCIÓN SOCIAL DESDE LAS UNIDADES:1. Centro de Atención al Creador de Empresas “CACE” – Unidad de
Administración y Turismo.2. Consultorio Urbano Arquitectónico – Unidad de Arquitectura.3. Observatorio de la Infancia, Adolescencia y Familia – Unidad de Ciencias
Sociales y Educación.
Dimensión Institucional:PARTICIPACION EN REDES: RED DE UNIVERSIDADES CON RESPONSABILIDAD SOCIAL; Miembros activos. Resultados: Experiencia Institucional y reconocimiento en Responsabilidad
Social.
RED DE ENTIDADES DE FORMACION PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO
Resultados: Interacción , acuerdos para fortalecimiento institucional.
LOGROS 2012 PROYECCIÓN SOCIAL
Dimensión Institucional:PARTICIPACION EN REDES:• RED DE INCLUSION PRODUCTIVA DE CARTAGENA. Resultados: Ejercemos la Secretaria técnica y a la vez
Lideramos la Mesa de Formación para el trabajo e intermediación laboral, generación de confianza, plan estratégico, fortalecimiento con el sector
• “MESA DE UNIVERSIDADES POR LA INFANCIA”• “Comité Interinstitucional Departamental de Educación
Ambiental – CIDEA BOLIVAR - Capitulo Cartagena”. • ”COMITÉ DE EDUCACION SUPERIOR MEN”• “COMITÉ UNIVERSIDAD EMPRESA ESTADO CUEE-BOLIVAR” Apoyo y
consolidación de alianzas con entidades del conocimiento – empresas y las redes y sistemas regionales.
• ALIADOS ESTRATEGICOS DEL “PES” PEDRO ROMERO ALCALDÍA DISTRITAL: Intervención en la dimensión de Ingreso y Trabajo. Apoyo permanente y solución de asuntos relacionados con la interacción en el entorno.
PROYECCIÓN SOCIAL ACTIVIDADES MAS RELEVANTES
Tres(3) Participaciones en “Supérate Cartagena” Ararca y Santana, Manzanillo y Olaya Herrera.
Las Reuniones de socialización ascienden a 10 hasta el 30 de dic-12
RESULTADOS
Se presentó: Un Plan de negocios y tres ideas de proyectos, que no surtieron efectos por la crisis en la administración distrital, lo que interfirió en la consecución de logros, sin embargo se retomaron para el 2013.
Quince (15) Reuniones formales para Visualización de trabajos de cooperación interinstitucional, de Investigación, de Practicas, delegada, de gestión, etc.
PROYECCIÓN SOCIAL ACTIVIDADES MAS RELEVANTES
Socialización del programa TU del DPS.
Atención a la gestión de Proyección Social a través de procedimientos, acciones y metas de calidad.
RESULTADOS
Dentro de este se pudo compartir experiencias y generar mas relaciones.
Una (1) Feria empresarial – Afrocaribe- en el marco de la RED de Inclusión Productiva de Cartagena
Participación en Eventos – Presencia InstitucionalPROYECCIÓ SOCIAL
DESCRIPCIÓN 2010 2011 2012
Organización de Eventos 9 11 10
Capacitación – OIAF, CACE, CONUR 6 6 4
Proyectos Ejecutados 1 0 0
Proyectos Presentados a Convocatorias 3 2 2
Proyectos en Etapa de Propuesta 2 3 4
TOTAL 21 22 20
PROYECCIÓN SOCIAL LOGROS 2012
Evento
s
Capac
itacio
nes
Proy E
jec
Proy P
res
Proy P
rop
05
1015
20102011
2012
201020112012
PROYECCIÓN SOCIAL LOGROS 2012
Eventos, Capacitaciones y Proyectos 2010 - 2012
LOGROS 2012 EXTENSIÓN
INTERMEDIACIÓN LABORALDESCRIPCIÓN 2009 2010 2011 2012
EMPRESAS ATENDIDAS 105 35 39 59EGRESADOS VINCULADOS 47 18 22 65% DE EFECTIVIDAD 45% 45% 61% 61%
USUARIOS DE EXTENSIÓNDESCRIPCIÓN 2009 2010 2011 2012
POR CURSOS 602 453 472 450
POR CONVENIOS 578 592 540 520
*VARIOS 1704 1511 1615 1600TOTAL USUARIOS 2884 2556 2627 2570Alquiler de Salones
2009 2010 2011 2012
EMPRESAS ATENDIDAS 105 35 39 59
EGRESADOS VINCULADOS 47 18 22 65
% DE EFECTIVIDAD 45 45 61 61
10
30
50
70
90
110
45 45
61 61
Intermedición Laboral
2009 2010 2011 2012
POR CURSOS 602 453 472 450
POR CONVENIOS 578 592 540 520
VARIOS 1704 1511 1615 1600
TOTAL USUARIOS 2884 2556 2627 2570
250
750
1250
1750
2250
2750
32502884
2556 2627 2570
USUARIOS DE EXTENSIÓN
EXTENSIÓN
DESCRIPCIÓN 2009 2010 2011 2012
POR CURSOS DE EXT 158.298.753 167.132.536 169.222.820 60.362.000
OTROS 15.135.697 17.338.962 52.267.000 188.428.054
TOTAL 173.434.450 184.471.498 221.489.820 248.790.054
% 7% sobre la línea base
20% sobre línea base
49.7% Sobre la línea base
GESTIÓN DE INGRESOS PROPIOS.
2009 2010 2011 2012
POR CURSOS DE EXT 158298753 167132536 169222820 60362000
OTROS 15135697 17338962 52267000 188428054
TOTAL 173,434,450 184,471,498 221,489,820 248,790,054
25,000,000
75,000,000
125,000,000
175,000,000
225,000,000
275,000,000
173,434,450184,471,498
221,489,820
248,790,054
Gestión de Ingresos Propios
1. Fortalecimiento de alianzas con Bolsas de empleos como Nases del Caribe, Manpower, Seres Consulting y SENA donde se consiguió administrar la pagina de Intermediación Laboral donde llegan alrededor de 3.000 ofertas de empleo las cuales ya pueden ser asequibles a nuestra comunidad de Egresados.
2. Gracias al trabajo de venta de nuestros egresados en el mercado
laboral de 59 ofertas laborales que llegaron a la oficina de Egresados, se lograron vincular alrededor de 65 personas, y el restante no se vinculo porque no paso el proceso de selección o simplemente a la hora de presentar su hoja de vida no cumplía con el perfil total solicitado.
3. Después de adelantar conversaciones con FENALCO Bolívar donde se tuvo la oportunidad de presentar las actividades que realiza la Oficina de Egresados y la misma Institución, se logro la planeación de un proyecto encaminado al Fortalecimiento del Servicio de los Restaurantes de la Ciudad de Cartagena. Al igual que se les propuso una alianzas para que las ofertas laborales y solicitudes de practicas que el sector tiene puedan ser conocidas por lo Egresados de la Institución.
4. En la Actualidad tenemos 7 alianzas con empresas del sector comercial, con el animo de brindarles beneficios de descuentos en sus establecimientos a nuestra comunidad de Egresados.
GESTION DE ALIANZAS -
5. Se logro tener para ofertar 2 (dos) Diplomados en Docencia Universitaria y Salud ocupacional dirigido a Egresados y personal Externo interesado.
6. Gracias a las Estrategias de promoción de nuestros Egresados en diferentes empresas y oficinas dedicadas al reclutamiento de personal, se logro un incremento en las ofertas laborales que llegan a la Oficina de Egresados.
7. Realización del Encuentro generacional de Egresados 2012, donde se entregaron reconocimientos a nuestros egresados por su labor en el medio.
8. Centros Regionales de Educación Superior: Alianza CERES ARROYO HONDO, dotación de la sala de sistemas para el funcionamiento de las actividades académicas y aprobación por parte del MEN de la alianza CERES María La Baja y ofertar programas de educación superior en ese municipio
GESTION DE ALIANZAS
INTERNACIONALIZACIÓN
GESTION DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
•Ciudad del saber, Panamá: Oferta de programas de educación continua – EN ESTUDIO PARA APROBACION.
•Fundación J.A. Gómez Cerezo: Ayuda humanitaria y/o cooperación para el desarrollo del proyecto de Clínica Social, con el envío de un profesional por 1 año para apoyar el proyecto – APROBADO.
•Mesa de Cooperación Internacional del distrito de Cartagena: Fortalecimiento de la gestión de la internacionalización.
•COLPROTEC (Misión a Francia): Nov. 26 – 03 Dic. de 2012, Participación de la rectora de la ITCMB. Desarrollo del fortalecimiento a la Formación Superior Profesional para el desarrollo económico y regional en Francia.
•Inscripción ICETEX: en el programa de fortalecimiento del bilingüismo para beneficiarnos de un estudiante extranjero que apoye el plan de bilingüismo.
INTERNACIONALIZACIÓN
GESTION DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
•MAPES (Misión Académica por la Educación Superior Colombiana): Conocimiento del sistema de educación superior colombiano, sistemas educativos de los países visitados (Ecuador, Perú, Bolivia y Panamá); fortalecer los procesos de internacionalización de las IES participantes; apoyo de REDTTU.
•AIESEC: Convenio movilidad académica y de practicas profesionales entrante y saliente para estudiantes de pregrado.
•MUEVETE POR LA COSTA: Convenio movilidad académica para estudiantes de pregrado en las universidades del Caribe Colombiano. APROBADO.
•RED COLOMBIANA DE INTERNACIONALIZACION (RCI) NODO CARIBE: Fortalecimiento de la gestión de la internacionalización en el Caribe y todos sus miembros de educación superior pertinentes.
LOGROS UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN Y TURISMO
Vinculación de manera directa con 3 nuevas escuelas del distrito (Institución Educativa Promoción Social, Institución Educativa Nueva Esperanza de Arroyogrande y la Institución Educativa Fernández Baena ) con 346 nuevos estudiantes beneficiario del programa de articulación.
Participación en la convocatoria del Ministerio de Educación Nacional “Fortalecimiento del Idioma Inglés en las Instituciones Técnicas y Tecnológicas”, con el programa de Bilingüismo de The British Council, en el cual se culminó por completo la fase II. Programas: Turismo e Idiomas y Gestión Ejecutiva Bilingüe.
Participación en la convocatoria del Ministerio de Educación Nacional “Fortalecimiento Microcurrìculos en Inglés. Red Lingua”, con la Universidad del Norte. Fase I completa. Programas: Turismo e Idiomas y Gestión Ejecutiva Bilingüe.
LOGROS UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN Y TURISMO
Desarrollo del Proyecto “Prospectiva social y económica del vendedor de café en el Centro histórico de la ciudad de Cartagena de indias” busca capacitar y formalizar a los vendedores de Café y cuidar la imagen de Cartagena como destino turístico por excelencia
Vinculación al proyecto Producto Gastronómico de la ciudad, para desarrollar este producto turístico desde la perspectiva de sello de identidad territorial, participación en el evento Saberes, Sabores y Aromas de los Fogones de Cartagena.
Participación en el XIII Congreso SOLAR Cartagena - Colombia 2012, a través de la ponencia “Planes de estudio, escenario para representar el papel de la mujer en la historia del Caribe Colombiano. 1947-1970”, de la docente del programa Turismo e Idiomas Modesta Barrios Salas.
LOGROS UNIDAD ADMINISTRACIÓN Y TURISMO
Capacitación de docentes en la metodología Blended/e-learning, a través del Ministerio de Educación Nacional y The British Council, en el programa Bilingüismo.
Participación, a través del programa Turismo e Idiomas, en proyectos de capacitación al sector turístico en el marco del Comité Academia Sector Turismo.
Se firmaron convenios con los hoteles Armería Real, Almirante Cartagena, San Pietro y se vincularon como nuevos campos de práctica Exxon Mobil, Hotel Boutique Las Carretas, Copa Airlines y Joyería Casa Esmeralda.
CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Aproximaciones al concepto de sujeto. Isabel Pérez Chain, Katia Dumar.
Explotación Laboral: estado actual de los factores socio demográficos y los procesos educativos en NNA de la ciudad de Cartagena y aledaños de Bolívar. Marco Suarez.
Niños Niñas y adolescentes por fuera de las actividades laborales, un efectivo control al trabajo infantil. Edgardo Passos Simancas.
Responsabilidad Social: También un compromiso de las Instituciones de Educación Superior. Bleydis Morillo González, Dioselina Iriarte.
Implicaciones del desarrollo social. Lucy Uparela.
Seis (06) Artículos a publicar próximo número revista METHODOS 2012.Correspondientes a las líneas: Sujeto y Desarrollo Comunitario y Estado de la Infancia, Adolescencia y Familia.
PUBLICACIONES REVISTA METHODOS
LOGROS UNIDAD CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Evento Departamental REDCOLSI. Este se celebro en Mayo 22, 23 y 24 del 2012
PONENCIAS
Caracterización socio demográfica y familiar de los adultos mayores del Centro de Vida el Zapatero de la ciudad de Cartagena
Análisis de las consecuencias sociales y psicológicas del desplazamiento interno por desastre natural en el Barrio San Francisco de la Ciudad de Cartagena
Análisis de las conductas disruptivas que afectan las interacciones sociales de los NN, de 3 y 4 grados pertenecientes a la Institución Educativa Fe y Alegría sede el Progreso
Comprensión de la identidad esencial del NN desde sus interacciones hacia un desarrollo humano en la Unidad y complejidad de su ser
LOGROS UNIDAD CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
¿Por qué la incomprensión de la identidad esencial destruye al ser humano?
CONVERSATORIOS
Política de Primera Infancia de 0 a siempre Conversatorio con el DR. Iván Darío Vélez
Avances en investigación que se generan en la universidad de Antioquia conmemorando lo 65 años de la Institución Tecnológica Colegio Mayor de Bolívar
Reuniones preparatorias para la celebración del segundo encuentro: Dialogo de saberes, II semestre 2012.
Tercer foro “Ejes Temático y Metodologías de Intervención del Promotor Social”.
LOGROS UNIDAD CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
XIII Congreso Solar del 11 al 14 de Septiembre 2012.
CONVERSATORIOS
Responsabilidad Social Universitaria RSU, 28 septiembre 2012, Universidad del Sinú
Alianza con la Universidad de Cartagena para participar en el Macro Proyecto del Canal del Dique. ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL Y AMBIENTAL CON EL PROGRAMA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA EN LA REGIÓN DEL CANAL DEL DIQUE DE LOS DEPARTAMENTOS DE BOLÍVAR ATLÁNTICO Y SUCRE
Visita al DADIS por parte de la directora de la Unidad para articular la Red de Madres Comunitarias en Cartagena
XIII Congreso Solar del 11 al 14 de Septiembre 2012.
LOGROS UNIDAD CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Elaboración y aprobación por parte de la secretaria de Educación Distrital del nuevo programa Técnico Laboral en Asistencia a la Primera Infancia.
CONVERSATORIOS
Propuesta y puesta en marcha del Diplomado pre gradual, “Liderazgo y Desarrollo Comunitario a 33 Estudiantes de V Semestre
Presentación de Proyectos a Puerto Bahía para caracterización del corregimiento de Ararca.
Presentación de Propuesta de Zona Insular para caracterización de Barú y Pasacaballos.
Asistencia a la capacitación de victimas de la violencia, San Cayetano, San Juan y María La baja.
LOGROS UNIDAD CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Presentación de la propuesta de Investigación: Cambio de la Educación en Colombia en los últimos 40 años y Programas de formación para Agentes Educativos de la Primera Infancia.
CONVERSATORIOS
Representación de la Propuesta a Colombia Responde: Fortalecimiento Organizacional a comités de desarrollo comunitario CDC, presentes en 37 Comunidades Pace I y Pace II, u otras Organizaciones pertenecientes a los Municipios de Ovejas y San Onofre ( Sucre), San Jancito y el Carmen de Bolívar ( Bolívar).
Convenio con la Universidad de Cartagena con el proyecto Competencia Ciudadana Ejercicio de los Derechos Humanos
Propuesta y Ejecución del Diplomado SUJETO SOY , desde el Observatorio de la Primera Infancia
LOGROS UNIDAD DE ARQUITECTURA E INGIENERIA
• Se mantuvo el aumento de cobertura del programa Delineante de Arquitectura e Ingeniería.
• Gestión vinculante con el sector productivo a través de los programas de prácticas
• Apertura del programa Delineante de Arquitectura e Ingeniería en la jornada nocturna.
• Celebración de los 65 años del programa Delineante de Arquitectura e Ingeniería
• Radicación final del programa por ciclos secuenciales y complementarios: DISEÑO DE ESPACIOS ESCÉNICOS Y EXHIBICIÓN
COMERCIAL• Participación en el encuentro local, regional y Nacional de SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN a través de una (1) ponencia.
• Feria para la presentación de Proyectos de Aula del programa Delineantes de Arquitectura e Ingeniería.
Logros asociados a la gestión de calidad
2012
• Se realizó la visita de seguimiento al SIG por parte de ICNONTEC y se evidencio:
1. La conformidad del sistema de gestión con los requisitos de la norma de sistema de gestión.
2. Evaluar la capacidad del sistema de gestión para asegurar el cumplimiento de los requisitos legales y reglamentarios aplicables al alcance del sistema de gestión y a la norma de requisitos de gestión
3. La eficaz implementación y mantenimiento del sistema de gestión
4. Se identificaron las oportunidades de mejora en el sistema de gestión
Con lo anterior el ICONTEC mantiene la certificación del SGC
- Presentación de propuestas para el desarrollo de proyectos de capacitación, asesoría y consultoría
- Actualización de información relacionada con la nivelación salarial ante la secretaría de educación distrital y la secretaría general
- Trabajo conjunto con al oficina de planeación e infraestructura para al concreción de los proyectos de inversión por 1.000millones y de mejoramiento de planta física
RELACIONAMIENTO ALCALDÍA 2012
- Deberían tumbar el Mayor y volverlo a hacer- Como estudiante solicito que las fechas de
entrada y salida de los semestres sean fechas tempranas, para no salir tan tarde como venimos acostumbrados
- Bajar el precio de los productos del kiosco- Busquen algo para aprovechar nuestros
idiomas estar en el salón de clases no nos sirve- Por favor háganle mantenimiento a las aulas,
píntenlas, las sillas arréglenlas y desechen las que no sirven
TEMAS PROPUESTOS POR LA CIUDADANÍA
Deberían tumbar el Mayor y volverlo a hacer
• Se le aclara al ciudadano o ciudadana que el proceso que se debe seguir con la edificación recibe el nombre de restaurar la edificación, pues tumbarla no es factible por estar ubicada en una zona de protección del patrimonio histórico arquitectónico de la ciudad, sin embargo frente a la inquietud se informa que en la secretaria de planeación distrital se encuentra radicado el proyecto de restauración y se adelantan las gestiones para la consecución de los recursos ya sea vía cooperación internacional y/o crédito FINDETER de manera que se pueda financiar no solo la restauración sino también la ampliación de aulas y otros espacios en la misma edificación.
Como estudiante solicito que las fechas de entrada y salida de los semestres sean fechas tempranas,
para no salir tan tarde como venimos acostumbrados
• Se informa al ciudadano o ciudadana que regularmente la institución ha tenido calendarios que coinciden con el semestre del año, más sin embargo el paro liderado por los estudiantes el año anterior 2012, afectó la finalización del primer semestre y por lo tanto el inicio del segundo trayendo como consecuencia que aun en el primero del 2013 se haya iniciado atrasado, estamos desarrollando una planeación que pretende regular el semestre este año de manera que el 2013 –II termine el 30 de noviembre a más tardar
Bajar el precio de los productos del kiosco
• Se informa al ciudadano o ciudadana que este es un tema que se ha discutido en varias ocasiones con el arrendatario del Kiosco quien es la persona que tiene en alquiler el mismo, sin embargo no hemos podido llegar a unos acuerdos positivos para la comunidad mayorista, igualmente se han adelantado otras alternativas que como propuestas se están estudiando para resolver una situación que tiene más de 10 años con la administración del Kiosco, cuando se tengan las decisiones tomadas se comunicarán a la comunidad.
SALONES DE CLASES
Aplicación de pintura dos veces al año, con vinilo tipo 1. Adición de abanico de techo o mantenimiento de los mismos, arreglo de lámparas. Hay abanicos pendientes de instalación en los salones restantes que próximamente serán instalados, la idea es contar con 3 abanicos de techo por cada salón.
ARREGLOS
Arreglo del cielo raso de los salones que lo han requerido con el cambio de tensores A la fecha hay un promedio de unas 200 sillas que se han sacado de servicio debido a que presentan los brazos partidos porque los estudiantes se sientan en estas. El año 2011 fueron compradas 200 sillas las cuales fueron ubicadas en los salones con alambre galvanizado de 3/8 para mayor resistencia y seguridad
Los salones más intervenidos han sido 101, 102, 103,104, 105, 106, 107, 108,109, 114, 201, 203, 204 y 205, .
SALONES ESPECIALES Y OFICINAS
Salón Marcela fue pintado con vinilo tipo 1, se le hicieron los respectivos resanes. Los salones de sistema 301, 302 ,303 y sala 4a se les aplico impermeabilizante sikafill 5 a las paredes y posteriormente fueron pintadas con vinilo tipo 1 color blanco.
ARREGLOS
La oficina de admisiones se le aplico impermeabilizante a las paredes, quedando estas del mismo color para una mejor presentación, de igual forma se instalaron sanitarios nuevos en esta oficina. Instalación de abanicos de techo en la biblioteca y en las oficinas de delineante, de idiomas, recursos humanos, contabilidad, bienestar, investigación, en el área de recepción, donde están los vigilantes y en audiovisuales.
ILUMINANCION Y BAÑOS
En el patio se cambiaron los faroles por unos nuevos, al igual que los tubos y los sombreros chinos; se pintaron, a algunos se les hizo base nueva y se le cambiaron todos los bombillos. Instalación de nuevas lámpara en los pasillos, subidas a escaleras y oficinas en general para mejorar la iluminación en todas las dependencias. Cambio de interruptores y toma corrientes en la gran mayoría de dependencias y salones que lo han requerido.
ARREGLOS
Baños damas: colocación de 3 sanitarios nuevos, y se mejoró el sistema eléctrico y cambio de plumas de los lavamanos, Baños hombres: se instaló un sanitario nuevo y se arreglaron los orinales y lavamanos.
SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
Se compraron baldes con exprimidores industriales al personal del aseo para una mejor prestación del servicio; adquisición de 3 puntos ecológicos para una mejor clasificación de desechos y nuevas canecas para mantener aseada las instalaciones del colegio. Se adquirieron 2 dispensadores de agua en acero inoxidable, que permiten tomar agua fría, adquisición de una nueva estufa y nevera para el personal que labora en la institución.
ARREGLOS
Nuevos trabajos a desarrollar: adjudicación de los contratos para la compra de equipos de protección para el personal de servicios generales, buscando minimizar los riesgos (guantes, cascos, botas, enterizos manga larga, arnés y camillas), pintura general de la institución que iniciara su ejecución próximamente. Se instaló un timbre en la entrada principal para la mejor atención al público.
Se trabaja en los estudios previos para recuperar el taller de delineantes que se encuentra cerrado, arreglos del Salón Rafael Núñez para su puesta en funcionamiento nuevamente y en la cotización de la madera para la reparación de ventanas y todo lo referente a carpintería. Cuenta con los recursos que financiaran dichos arreglos
Respuesta a la inquietud de estudiantes:“Busque algo para aprovechar nuestros idiomas.
Estar en el salón de clases no nos sirve.”EL ITCMB escucha a sus estudiantes y, sobre esta inquietud, en conjunto con el Centro de Idiomas se han estado implementando las siguientes acciones:•Implementación de la metodología Blended-Education/e-Learning en donde el estudiante aprende inglés y francés no solo dentro del aula de clases, en conjunto con herramientas virtuales fuera del aula como parte de las horas independientes. Se trabaja con wiggio.com se esta acostumbrado a los docentes a usar esa plataforma para que la usen con los estudiantes, la plataforma ayuda no solo al ingles sino en la forma de expresarse, es toda en inglés por lo tanto es una forma de inmersión, es un mecanismo utilizado para el trabajo independiente que se sustenta en la creatividad del docente. •Capacitación a los docentes de idiomas en la metodología Blended-Education/e-Learning con un enfoque comunicativo para que fortalezcan su enseñanza, por medio de la utilización de las TICs dentro y fuera del aula. Se ha realizado un encuentro general y asesorías personalizadas para el manejo de la plataforma
Respuesta a la inquietud de estudiantes:“Busque algo para aprovechar nuestros idiomas. Estar en
el salón de clases no nos sirve.”
•Se ha creado un club de conversación destinado a la conversación netamente en inglés, se han creado horarios de acuerdo a la disponibilidad e interés de estudiantes, los grupos son máximo de 10 estudiantes, es un espacio de discusión sobre temas abiertos, sin implicaciones morales en el marco del respeto, que se planea a partir de un ejercicio inicial que genera la conversación.•Un Film Club de cine donde se muestran películas totalmente en inglés y francés, subtitulada en el idioma correspondiente. Y con un fuerte componente formativo.•Celebración del Día de la Francofonía como una oportunidad para compartir espacios lúdicos y dinámicos en francés. •Ponencias en inglés dictadas por reconocidos intelectuales de la academia norteamericana, se realizó una conferencia presencial con un académico canadiense, una conversatorio con la directora de Puente de Esperanza fundación americana que apoya programas de intervención social en Colombia y una teleconferencia vía skipe con traducción simultanea. •Tutorías en inglés y francés.• Cuatro convenios de inmersión total de inglés con la organización Bridges of Hope International, la Universidad de Purdue, AISEC y Golden LanguageClubs, que se constituyen en oportunidades para que los estudiantes tengan la oportunidad de practicar el inglés con nativos y desarrollar acciones de proyección social.
Gracias
CONCLUSIONES AUDIENCIA PUBLICACONTROL INTERNO