PENGEMBANGAN SILABUS KTSP
Satuan Pendidkan : SDMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : I / 2No. Standar
KompetensiKompetensi
DasarMateriPokok
PengalamanBelajar
Target Pendidikan
Penilaian Alokasiwaktu
Sumber Belajar
1 Al-Qur’an6. Menghafal
Al-Qur’an Surah-surah pendek pilihan
6.1.Menghafalkan QS Al-Kausar dengan lancar
6.2.Menghafal QS An-Nasr dengan lancar
6.3.Menghafal QS Al-Asr dengan lancar
SurahAl-Kausar , An-Nasr dan Al-‘Asr
- Mengenalkan Surah Al-Kausar, An-Nasr, Al-Asr
- Melafalkan Surah Al-Kausar, An-Nasr dan Al-Asr
- Menghafal Surah Al-Kausar, An-Nasr dan Al-Asr
Siswa mampu:- Mengenal
nama, arti nama, jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Kausar, An-Nasr, Al-Asr.
- Melafalkan Surah Al-Kausar, An-Nasr, Al-Asr.
- Hafal Surah Al-Kausar, An-Nasr, Al-Asr dengan lancar
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Praktik
(Membaca)- Pengamatan- Tugas- Portopolio
9x35 menit(3 x pertemuan)
- Al-Qur’an- Juz Amma- Buku PAI 1
terbitan Erlangga
- LKS PAI 1 terbitan Erlangga
- Khat arab Surah Al-Kausar, An-Nasr dan Al-Asr
2 Aqidah7. Mengenal
dua kalimat syahadat
7.1.Melafalkan syahadat tauhid dan syahadat rasul
7.2.Menghafal dua kalimat syahadat
7.3.Mengartikan dua kalimat syahadat
Kalimah Syahadah
- Melafalkan syahadat tauhid dan rasul
- Menghafalkan dua kalimat syahadat
- Mengartikan dua kalimat syahadat
Siswa mampu:- Melafalkan
syahadat tauhid dan syahadat rasul.
- Menghafalkan dua kalimat tauhid dengan lancar
- Mengartikan dua kalimat syahadat
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Sikap- Tugas- Pengamatan
6x35 menit(3x pertemuan
- PAI kelas 1 terbitan Erlangga
- LKS PAI 1 terbitan Erlangga
- Gambar yang sesuai
- Khat kalimat tauhid
Silabus PAI SD Semester Genap
1
dengan tepat3. Akhlak
8. Membiasa kan perilaku terpuji
8.1.Menampilkan perilaku rajin
8.2.Menampilkanperilaku tolong menolong
8.3.Menampilkan perilaku hormat terhadap orangtua
8.4 Menampilkan adab makan dan minum
8.5Menampilkan adab belajar
- Perilaku rajin,tolong menolong, hormat terhadap orang tua, adab makan dan minum, adab belajar
- Mengamati perilaku orang/teman
- Mencatat perilaku rajin ,tolong menolong, hormat terhadap orangtua, adab makan minum dan adab belajar
- Memberi contoh perilaku rajin, tolong menolong, hormat terhadap orangtua, adab makan dan minum, adab belajar
- Menyimpul kan keuntungan dan kerugian
Siswa mampu:- Memberi
contoh perilaku rajin.
- Memberi contoh perilaku tolong menolong
- Memberi contoh perilaku hormat orangtua
- Memberi contoh perilaku adab makan dan minum
- Memberi contoh perilaku adab belajar
- Menyebutkan keuntungan rajin, tolong menolong, hormat orangtua, adab makan minum,adab belajar dan kerugian tidak rajin,tidaktolong menolong, tidak hormat orangtua
- Membiasakan diri rajin,tolong menolong, hormat orang tua, adab
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Sikap- Tugas- Pengamatan- Portofolio
12x35 menit(4x pertemuan
- Buku PAI 1 terbitan Erlangga
- Buku penunjang /LKS PAI
- Gambar yang sesuai
- Buku tuntunan akhlak islami
Silabus PAI SD Semester Genap
2
makan minum, adab belajar
4. Fiqih5. Membiasa
kan bersuci (taharah)
5.1.Menyebutkan tata cara berwudu
5.2.Mempraktik kan tata cara berwudu
- Berwudu - Menyebutkan tata cara berwudu
- Mempraktik kan tata cara berwudu
- Melafalkan niat wudu
- Menyebutkan rukun wudu
- Menyebutkan urut-urutan wudu
Siswa mampu:- Menyebutkan
tatacara berwudu
- Melafalkan niat wudu
- Menyebutkan urut-urutan wudu, rukun wudu
- Berwudu dengan benar
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Sikap- Tugas/porto
folio
9x35 menit(3x pertemuan
- Buku PAI 1 terbitan Erlangga
- Buku fikih /tuntunan salat lengkap
- Buku penunjang /LKS PAI
- Gambar orang wudu
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : II / 2
No. StandarKompetensi
KompetensiDasar
MateriPokok
PengalamanBelajar
Target Pengajaran
Penilaian Alokasiwaktu
Sumber Belajar
1 Al-Qur’an6. Membaca
Al-Qur’an Surah pendek pilihan
6.1.Membaca huruf hijaiyah bersambung
6.2.Menulis huruf hijaiyah bersambung
Huruf Hijaiyah bersambung
- Mengenalkan bentuk huruf hijaiyah bersambung
- Menjelaskan bentuk perubahan huruf hijaiyah
- Memahami cara menulis
Siswa mampu:- Mengenal cara
membaca huruf hijaiyah bersambung
- Memahami bentuk perubahan huruf hijaiyah
- Memahami cara menulis
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Sikap- Tugas- Portofolio
9x35 menit(3 x pertemuan)
- Al-Qur’an- Juz Amma- Buku PAI
Kelas II terbitan Erlangga
- Buku penunjang/LKS PAI
- Buku iqra/qiraati
Silabus PAI SD Semester Genap
3
huruf hijaiyah bersambung
- Praktik menulis huruf hijayah bersambung
- Menulis kata berharakat fathah
huruf hijaiyah bersambung
- Menulis huruf hijaiyah bersambung
- Kartu huruf
2 Aqidah7. Mengenal
Asmaul Husna
7.1.Menyebutkan lima dari Asmaul Husna
7.2.Mengartikan lima dari Asmaul Husna
Asmaul Husna (al-Gafur, Al-Khaliq, As-Salam, As-Sami’, al Basir)
- Mengenalkan pengertian Asmaul Husna
- Mengartikan lima Asmaul Husna
- Menghafal Asmaul Husna dan artinya
Siswa mampu:- Menyebutkan
pengertian Asmaul Husna.
- Melafalkan lima Asmaul Husna
- Menghafal lima Asmaul Husna dan artinya
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Tes Sikap- Portofolio
9x35 menit(3x pertemuan
- Buku PAI Kelas II terbitan Erlangga
- Buku penunjang/LKS PAI 2
- Buku Asmaul Husna
- Pengajian Asmaul Husna
- Alam sekitar
3. Akhlak8.Membisakan
perilaku Terpuji
8.1.Mencontohkan perilaku hormat dan santun guru
8.2.Menampilkan perilaku sopan dan santun kepada
- Hormat pada guru dan tetangga
- Menjelaskan tentang perilaku hormat guru dan tetangga
- Menjelaskan tata cara perilaku
Siswa mampu:- Menunjukkan
cara menghormati guru dan tetangga
- Menerapkan sikap hormat
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Sikap- Tugas- Portofolio
(kinerja, bercerita, penugasan,
9x35 menit(3x pertemuan
- PAI Kelas II terbitan Erlangga
- LKS PAI 2 terbitan Erlangga
- Buku Tuntunan
Silabus PAI SD Semester Genap
4
tetangga hormat guru dan tetangga
- Menunjukkan cara berperilaku sopan guru dan tetangga
- Membiasakan perilaku sopan terhadap guru atau tetangga
orang tua dan guru
- Membiasakan hormat guru dan tetangga
- Mampu menerapkan perilaku sopan dan santun terhadap tetangga
sikap dan laporan)
akhlak islami
- Gambar yang sesuai
4. Fiqih9. Membiasa
kan salat secara tertib
9.1.Mencontohkan gerakan salat
9.2.Mempraktik kan salat secara tertib
Salat wajib - Mempraktik kan gerakan salat (berdiri, takbir,rukuk, iktidal,sujud, duduk iftirasy, duduktawaruk,, salam)
- Mempraktik kan gerakan dan bacaan salat
Siswa mampu:- Melafalkan
bacaan-bacaan salat
- Mempraktikkan gerakan-gerakan salat dengan benar
- Mempraktikkan salat dengan sempurna
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes
Perbuatan- Pengamatan- Tugas/porto
folio(kinerja,penugasan, catatan sikap, dan laporan aktivitas)
15x35 menit(5x pertemuan
- Buku PAI 2 terbitan Erlangga
- Buku penunjang/LKS PAI
- Gambar orang salat
- Kitab fikih /Tuntunan salat lengkap
Silabus PAI SD Semester Genap
5
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : III / 2
No. StandarKompetensi
KompetensiDasar
MateriPokok
PengalamanBelajar
Target Pembelajaran
Penilaian Alokasiwaktu
Sumber Belajar
1 Al-Qur’an5. Mengenal
ayat-ayat Al-Qur’an
5.1.Membaca huruf Al-Qur’an
5.2.Menulis kalimat dalam Al-Qur’an
Membaca dan menulis huruf Al-Qur’an
- Melafalkan huruf-huruf Al-Qur’an
- Melafalkan huruf-huruf Al-Qur’an melalui kata
- Melafalkan huruf Al-Qur’an melalui kalimat/ayat Al-Qur’an
- Menulis Al-Qur’an melalui kata
- Menulis Al-Qur’an melalui ayat
Siswa mampu:- Melafalkan
huruf, kata dan kalimat Al-Quran dengan lancar dan makhraj yang benar.
- Menyalin kata dan kalimat Al-Qur’an dengan benar
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes
Perbuatan- Pengamatan- Tugas- Portofolio
6x45 menit(2 x pertemuan)
- Al-Qur’an- Juz Amma- Buku PAI
3 terbitan Erlangga
- Buku Iqra,/Qiraati
- Kartu huruf, kartu kata kalimat
2 Aqidah6. Mengenal
sifat mustahil Allah
2.1.Menyebutkan sifat mustahil Allah
2.2.Mengartikan sifat mustahil Allah
Sifat mustahil Allah
- Menjelaskan sifat mustahil Allah
- Menyebutkan sifat mustahil Allah
- Mengartikan sifat mustahil
Siswa mampu:- Menjelaskan
pengertian sifat mustahil Allah.
- Menyebutkan sifat mustahil Allah
- Mengartikan
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Sikap- Tugas- Portofolio
6x40 menit(2x pertemuan
- Buku PAI 3 terbitan Erlangga
- LKS PAI 3 terbitan Erlangga
- Kitab tauhid
Silabus PAI SD Semester Genap
6
Allah sifat mustahil Allah
- Alam sekitar
3. Akhlak7. Membiasa
kan perilaku Terpuji
7.1.Menampilkan perilaku setia kawan
7.2.Menampilkan perilaku kerja keras
7.3.Menampilkan perilaku penyayang terhadap hewan
7.4.Menampilkan perilaku penyayang terhadap lingkungan
Setia kawan,kerja keras,penyayang terhadap hewan dan lingkungan
- Menjelaskan perilaku setia kawan,kerja keras,penya yang terhadap hewan, dan lingkungan
- Menunjukkan contoh perilaku setia kawan, kerja keras, penyayang terhadap hewan
- Menyebutkan keuntungan perilaku setia kawan, kerja keras,penya- yang kepada hewan dan lingkungan
Siswa mampu:- Menjelaskan
arti perilaku setia kawan, kerja keras, penyayang terhadap hewan dan lingkungan.
- Menunjukkan contoh-contoh perilaku setia kawan,kerja keras, sayang terhadap hewan dan lingkungan
- Menunjukkan manfaat setia kawan,kerja keras, sayang terhadap hewan dan lingkungan
- Menjelaskan kerugian tidak rendah diri, malas dan boros
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Perbuatan- Portofolio
(kinerja, bercerita, penugasan, sikap dan laporan)
9x40 menit(3x pertemuan
- Buku PAI 3 terbitan Erlangga
- Buku penunjang/LKS PAI
- Buku tuntuna akhlak islami
- Gambar yang sesuai
4. Fiqih8. Melakukan
salat fardu
8.1.Menyebutkan salat fardu
8.2.Mempraktik kan salat
- Salat Fardu
- Menyebutkan nama-nama salat fardu
- Menunjukkan
Siswa mampu:- Menyebutkan
nama 5 salat fardu dengan
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Praktik- Tes Sikap
9x40 menit(3x pertemuan
- Buku PAI 3 terbitan Erlangga
- LKS PAI 3
Silabus PAI SD Semester Genap
7
fardu waktu pelaksanaan salat fardu
- Mempraktik kan salat fardu dengan benar
- Mengamalkan salat fardu dengan baik dan benar
benar- Menunjukkan
waktu pelaksanaan salat fardu
- Mempraktikan salat fardu dengan benar
- Mengamalkan salat fardu dengan benar
- Tugas- portofolio
Terbitan Erlangga
- Buku fikih /tuntunan salat lengkap
- Gambar salat/alat peraga salat
Silabus PAI SD Semester Genap
8
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : IV / 2
No. StandarKompetensi
KompetensiDasar
MateriPokok
PengalamanBelajar
Indikator Penilaian Alokasiwaktu
Sumber Belajar
1 Al-Qur’an6. Membaca
surah-surah Al-Qur’an
6.1.Membaca Q.S Al-Kausar dengan lancar
6.2. Membaca Q.S An-Nasr dengan lancar
6.3. Membaca Q.S Al-Asr dengan lancar
Surah Al-Kausar,An-Nasr, dan Al ‘Asr
- Melafalkan kata dan kalimat Surah al-Kausar dengan benar dan menerapkan hukum tajwid gunnah,
- Mengartikan dan menghafalkan arti Surah Al-Kausar
- Menyalin kata dan kalimat Al-Qur’an
- Melafalkan Surah an-Nasr dengan benar dan menerapkan
Siswa mampu:- Melafalkan
surah Al-Kausar dan menerapkan hukum gunnah.
- Melafalkan surah An-Nasr dan menerapkan hukum izhar
- Melafalkan Surah al-‘Asr dan menerapkan hukum mad tabi’i
- Melafalkan arti Surah Al-Kausar,An-nasr, Al-Asr dengan benar
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes Praktik
baca tulis- Pengamatan- Tugas- Portopolio
9x40 menit(3 x pertemuan)
- Al-Qur’an- Juz Amma- Buku PAI
4 terbitan Erlangga
- LKS PAI 3 terbitan Erlangga
- Buku Iqra,/Qiraati
- Khat arab Surah al-Kausar, An-Nasr dan Al-Asr
Silabus PAI SD Semester Genap
9
hukum izhar.- Mengartikan
dan menyalin arti kata S.An-Nasr
- Melafalkan kalimat Surah Al-Asr dengan benar dan menerapkan hukum tajwid mad tabi’i
- Mengartikan ayat Surah An-Nasr dan mampu menyalin kata atau kalimat Al-Qur’an
2 Aqidah7. Mengenal
malaikat dan tugasnya
7.1.Menjelaskan pengertian malaikat
2.2.Menyebutkan nama-nama malaikat
Iman kepada malaikat
- Menjelaskan sifat pengertian malaikat
- Menyebutkan nama-nama malaikat
- Menjelaskan tugas tugas malaikat
Siswa mampu:- Menjelaskan
pengertian malaikat
- Menceritakan kejadian malaikat.
- Memahami sifat malaikat
- Menyebutkan hikmah beriman kepada malaikat
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Perbutan- Pengamatan- Portofolio
6x40 menit(2x pertemuan
- Buku PAI 4 terbitan Erlangga
- Buku penunjang/LKS PAI 4
- Kitab tauhid
- Alam sekitar
Silabus PAI SD Semester Genap
10
- Mengenali jumlah malaikat
- Mampu menyebutkan dan menghafal 10 nama malaikat
- Mengetahui tugas malaikat secara umum
- Menjelaskan dan menghafal tugas malaikat
3. Akhlak/Tarikh8. Mencerita
kan kisah nabi
3.1.Menceritakan kisah Nabi Ibrahim
3.2.Menceritakan kisah nabi Ismail
- Kisah Nabi Ibrahim
- Kisah Nabi Ismail
- Menjelaskan kisah Nabi Ibrahim dengan ayahnya
- Menjelaskan kisah Nabi Ibrahim dengan Raja Namrud
- Menjelaskan kisah masa kanak-kanak Nabi Ismail
- Menceritakan kisah Nabi Ibrahim dan Ismail memugar kakbah
- Menjelaskan
Siswa mampu:- Menyebutkan
dakwah Nabi Ibrahim terhadap ayahnya.
- Menyebutkan kisah dakwah Nabi Ibrahim terhadap raja Namrud beserta mukjizatnya
- Menjelaskan kisah Ismail dan air zamzam
- Menyebutkan kisah ketaatan Nabi Ismail terhadap Allah dan orangtuanya
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Pengamatan- Portofolio
9x40 menit(3x pertemuan
- Buku PAI 4 terbitan Erlangga
- LKS PAI 4 terbitan Erlangga
- Buku kisah para Nabi
- VCD kisah rasul
Silabus PAI SD Semester Genap
11
mukjizat Nabi Ibrahim dan Ismail
4. Akhlak9. Membisakan zikir dan doa
9.1.Meneladani perilaku Nabi Ibrahim
9.2.Meneladani Nabi Ismail
- Keteladanan nabi Ibrahim dan Ismail
- Mengenalkan perilaku Nabi Ibrahim
- Mencontoh dan meneladani perilaku Nabi Ismail
- Menerangkan ketaatan Nabi Ibrahim dan Ismail kepada Allah
- Membiasakan perilaku Nabi Ibrahim dan Ismail dalam kehidupan sehari-hari
Siswa mampu:- Menjelaskan
ketaatan nabi Ibrahim dalam menerima ujian
- Meneladani keteguhan hati Nabi Ibrahim dalam berdakwah
- Meneladani perilaku cerdas dan berani dalam berdakwah seperti Nabi Ibrahim
- Menceritakan kisah Nabi Ismail menjadi korban ayahnya
- Mencontoh akhlak Nabi Ismail yang taat dan sabar
- Membiasakan perilaku sabar dan taat dalam kehidupan sehari-hari
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes
Perbuatan- Tugas- Porto folio
9x40 menit(3x pertemuan
- Buku PAI 4 terbitan Erlangga
- LKS PAI 4 terbitan Erlangga
- Buku kisah para Nabi
- VCD kisah para rasul
Silabus PAI SD Semester Genap
12
5. Ibadah10.
Melaksana kan zikir dan doa
10.1 Melakukan zikir setelah salat
10.2 Membaca do’a setelah salat
Zikir dan Doa setelah Salat
- Melafalkan zikir dan doa setelah salat
- Menghafal zikir dan doa setelah salat
- Memahami arti kalimat zikir dan doa setelah salat
- Mempraktik kan berzikir dan berdoa setiap selesai salat
Siswa mampu:- Melafalkan
zikir dan doa setelah salat sendiri maupun berkelompok
- Menghafal zikir dan doa setelah salat dengan lancar
- Memahami arti kalimat zikir dan doa setelah salat
- Membisakan membaca zikir dan doa setelah salat
- Tes Tertulis- Tes Lisan- Praktik- Pengamatan- Tugas- Portofolio
9x40 menit (3xpertemuan)
- Buku PAI 4 terbitan Erlangga
- Kitab fikih /tuntunan salat lengkap
- LKS PAI 4 terbitan Erlangga
- Gambar orang zikr/wirid/berdoa setelah salat
Mata Pelajaran : PAIKelas / Semester : V / 2
No. StandarKompetensi
KompetensiDasar
MateriPokok
PengalamanBelajar
Target Pendidikan
Penilaian Alokasiwaktu
Sumber Belajar
1 Al-Qur’an1. Mengarti
kan Al-Qur’an surah pendek pilihan
1.1.Membaca Q.S Al-Maun dan Al-Fil
1.2 Mengartikan Q.S Al-Maun dan Al-Fil
Surah Al-Maun dan Surah Al-Fil
- Mengenalkan Surah al-Maun.
- Mengenalkan Surah al-Fil.
Siswa mampu:- Mengenal
nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Maun.
- Mengenal terjemah dan isi pokok Surah
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes
Perbuatan- Pengamatan- Tugas- Portopolio
9x40 menit(3 x pertemuan)
- Al-Qur’an- Juz Amma- Buku PAI 5
terbitan Erlangga
- LKS PAI 5 terbitan Erlangga
- Al-Qur’an dan terjemahnya
Silabus PAI SD Semester Genap
13
Al-Maun.- Mengenal
nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turun surah Al-Fil
- Mengenal terjemah dan isi pokok Surah Al-Fil.
- Menerapkan isi Al-Maun dan Al Fil dalam kehidupan sehari-hari
2 Aqidah7. Mengenal
Rasul-Rasul Allah
7.1.Menyebutkan nama Rasul-RasulAllah
7.2.Menyebutkan nama rasul ulul Azmi dari para rasul
7.3.Membedakan Nabi dan Rasul
Iman kepada Rasul Allah
- Menjelaskan pengertian Rasul
- Menyebutkan nama-nama Rasul Allah
- Menjelasakan pengertian Rasul Ulul Azmi
- Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi
- Menjelaskan perbedaan Nabi dan Rasul
Siswa mampu:- Menjelaskan
pengertian Rasul dengan benar.
- Menyebutkan 25 nama-nama Rasul yang wajib diimani
- Menjelaskan pengertian Ulul Azmi dan mukjizatnya
- Menyebutkan perbedaan nabi dan rasul
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Portofolio
9x40 menit(3x pertemuan
- Buku PAI 5 terbitan Erlangga
- Buku penunjang/LKS PAI 5 terbitan Erlangga
- Kitab tauhid- Gambar yang
sesuai
Silabus PAI SD Semester Genap
14
3. Tarikh8. Mencerita
kan kisah sahabat Nabi
8.1.Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar
8.2.Menceritakan kisah Khalifah Umar bin Khattab
- Khalifah Abu Bakar dan Umar bin Khattab
- Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar (mulai masuk islam sampai wafatnya)
- Menceritakan kisah Khalifah Umar bin Khattab (dari sebelum masuk Islam sampai menjadi khalifah dan wafat)
Siswa mampu:- Menceritakan
kisah Khalifah Abu Bakar.
- Menceritakan kisah Khalifah Umar bin Khattab
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Perbuatan- Portofolio
(bercerita)
9x40 menit(4x pertemuan)
- Buku PAI 5 terbitan Erlangga
- LKS PAI 5 terbitan Erlangga
- Buku Sejarah Kebudayaan Islam
- Buku kisah sahabat Rasul saw.
4. Akhlak9. Membiasa
kan perilaku terpuji
9.1.Meneladani perilaku Khalifah Abu Bakar
9.2.Meneladani perilaku Khalifah Umar bin Khattab
- Keteladanan Khalifah Abu bakar As Siddiq dan Umar bin Khattab
- Menunjukkan keteladanan Khalifah Abu Bakar As Sidik tentang sikap dermawan dan bijaksana
- Menunjukkan keteladanan Umar bin Khattab mengenai sikap pemberani, tegas dan adil
Siswa mampu:- Menunjukkan
keteladanan Khalifah Abu Bakar
- Menjelaskan perilaku Abu Bakar yang dermawan dan bijaksana
- Menunjukkan keteladanan Khalifah Abu Bakar
- Meneladani sikap Abu Bakar dalam kehidupan
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes
Perbuatan- Tugas/
portofolio
9x40 menit(3x pertemuan
- Buku PAI 5 terbitan Erlangga
- LKS PAI 5- Buku
Akhlak/perilaku kehidupan
- Buku Sejarah Kebudyaan Islam
- Buku cerita keteladanan sahabat Nabi
Silabus PAI SD Semester Genap
15
sehari-hari - Menujukkan
keteladanan Umar bin Khattab
- Menjelaskan sikap keteladanan Umar bin Khattab yang pembrani,tegas dan adil
- Meneladani sikap Umar bin Khattab dalam kehidupan sehari-hari
5. Ibadah10. Mengenal puasa wajib
10.1 Menyebutkan ketentuan puasa Ramadan
5.2 Menyebutkan hikmah puasa
Puasa Ramadan
- Menjelaskan pengertian puasa Ramadan
- Menyebutkan ketentuan –ketentuan puasa Ramadan
- Menyebutkan hikmah puasa seperti disiplin,sikap hemat,sabar dan kasih sayang
Siswa dapat:- Menjelaskan
pengertian puasa Ramadan
- Menyebutkan ketentuan puasa Ramadan
- Melakukan puasa Ramadan
- Menyebutkan hikmah puasa
- Tes Tertulis- Tes Lisan- Perbuatan- Pengamatan- Tugas- Portofolio
9x40 menit (3x pertemuan)
- Buku PAI 5 terbitan Erlangga
- LKS PAI 5 terbitan Erlangga
- Kitab fikih /tuntunan ibadah
Silabus PAI SD Semester Genap
16
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : VI / 2
No. StandarKompetensi
KompetensiDasar
MateriPokok
PengalamanBelajar
Target Pendidikan Penilaian Alokasiwaktu
Sumber Belajar
1 Al-Qur’an6. Mengarti
kan Al-Qur’an ayat-ayat pilihan
6.1.Membaca Q.S Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13
6.2. Mengartikan Q.S Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat 13
Surah Al-Maidah ayat 3danSurah Al-Hujurat ayat 13
- Membaca Surah Al-Maidah ayat 3 dan mengartikannya
- Membaca Surah Al-Hujurat ayat 13 dan mengartikannya
- Menjelaskan kandungan Surah Al-Maidah ayat 3
Siswa mampu:- Melafalkan kata
dan kalimat Surah Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13 sesuai makhraj
- Membaca dengan fasih Surah al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13 sesuai dengan penerapan tanda waqaf yang benar
- Mengartikan kata
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes
Perbuatan- Pengamatan- Tugas- Portopolio
9x40 menit(3 x pertemuan)
- Al-Qur’an- Juz Amma- Buku PAI 6
terbitan Erlangga
- LKS PAI 6 terbitan Erlangga
- Al-Qur’an dan terjemahnya
- Khat arab Surah Hujurat ayat 13
Silabus PAI SD Semester Genap
17
- Menjelaskan kandungan Surah Al-Hujurat ayat 13
dan kalimat Surah Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13
- Memahami arti /kandungan Surah Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13
- Menerapkan kandungan Surah Al-Maidah ayat 3 dan Al-Hujurat ayat 13 dalam kehidupan sehari-hari
2 Aqidah7. Meyakini
adanya qada dan qadar
7.1.Menunjukkan contoh qada dan qadar
7.2.Menunjukkan keyakinan terhadap qada dan qadar
Iman kepada Qada dan Qadar
- Menyebutkan pengertian Qada dan Qadar
- Memberikan contoh qada dan qadar
- Menunjukkan keyakinan terhadap qada dan qadar
Siswa mampu:- Menerangkan
pengertian qada dan qadar.
- Menyebutkan contoh qada
- Menyebutkan contoh qadar
- Menjelaskan macam Qada dan Qadar
- Menyebutkan hikmah meyakini Qada dan Qadar
- Mengambil hikmah dari adanya qada dan qadar dalam
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Perbutan- Pengamatan- Portofolio
6x40 menit(2x pertemuan
- Buku PAI 6 terbitan Erlangga
- LKS PAI 6 terbitan Erlangga
- Kitab tauhid- Alam sekitar
Silabus PAI SD Semester Genap
18
kehidupan sehari-hari
3. Akhlak/Tarikh8. Mencerita
kan kisah kaum Muhajirin dan Ansar
8.1.Menceritakan kisah perjuangan kaum Muhajirin
8.2.Menceritakan kisah perjuangan kaum Ansar
- Kaum Muhajirin dan Ansar
- Menceritakan kisah perjuangan kaum muhajirin
- Menceritakan kisah perjuangan kaum Ansar
Siswa mampu:- Menjelaskan
kisah perjuangan kaum muhajirin
- Menyebutkan usaha-usaha kaum muhajirin terhadap Nabi dan dakwah islam
- Menyebutkan hasil perjuangan kaum muhajirin
- Menjelaskan kisah perjiuangan kaum Ansar
- Menyebutkan hasil perjuangan kaum Ansar
- Menjelaskan perjuangan kaum Ansar membantu Nabi dan kaum Muhajirin
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tugas- Perbuatan- Portofolio
9x40 menit(3x pertemuan
- Buku PAI 6 terbitan Erlangga
- LKS PAI 6 - Buku Sejarah
Kebudayaan Islam
- kisah para sahabat Nabi
- VCD kisah sahabat rasul saw.
4. Akhlak9. Membiasa
kan perilaku terpuji
9.1.Meneladani perilaku kegigihan perjuangan kaum Muhajirin
- Meneladani Perilaku Kaum Muhajirin dan Ansar
- Meneladani perilaku kegigihan perjuangan kaum Muhajirin
Siswa mampu:- Menjelaskan
kisah perilaku kegigihan kaum muhajirin dalam berdakwah
- Tes Tertulis- Tes Lesan- Tes
Perbuatan- Tugas/
portofolio
9x40 menit(3x pertemuan
- Buku PAI 6 terbitan Erlangga
- LKS PAI 6 terbitan Erlangga
Silabus PAI SD Semester Genap
19
dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan pseserta didik
4.2.Meneladani perilaku tolong menolong kaum Ansar dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan peserta didik
- Meneladani perilaku tolong menolong kaum Ansar
- Meneladani kegigihan perjuangan kaum Muhajirin
- Meneladani kegigihan perjuangan kaum Muhajirin
- Meneladani kegigihan perjuangan kaum Muhajirin
- Menjelaskan kisah perilaku keikhlasan dan tolong menolong kaum Ansar
- Meneladani keikhlasan menolong kaum Ansar dalam kehidupan sehari-hari
- Buku tuntunan Akhlak islami
- Buku kisah sahabat Nabi
- VCD kisah sahabat rasul
5. Ibadah10. Mengetahui kewajiban zakat
10.1 menyebut kan macam-macam zakat
10.2 Menyebutkan ketentuan zakat fitrah
Zakat Fitrah - Menyebutkan macam zakat
- Menyebutkan ketentuan zakat fitrah
Siswa mampu:- Memahami
pengertian zakat- Menyebutkan
macam-macam zakat
- Menerangkan pengertian zakat fitrah
- Menyebutkan
- Tes Tertulis- Tes Lisan- Perbuatan- Pengamatan- Tugas- Portofolio
9x40 menit (3x pertemuan)
- Buku PAI 6 terbitan Erlangga
- LKS PAI 6 Terbitan Erlangga
- Kitab fikih/tuntunan ibadah
- Gambar yang
Silabus PAI SD Semester Genap
20
ketentuan zakat fitrah
- Menyebutkan hikmah/manfaat zkat fitrah
- Melaksanakan zakat fitrah
berkaitan zakat
PENGEMBANGAN SILABUS KTSP 2007Silabus PAI SD Semester Genap
21
PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSemester 2
Penerbit ErlanggaJakarta
Silabus PAI SD Semester Genap
22
Recommended