2. MDIAS INTEGRADAS APLICADAS EDUCAO 3. MDIAS NA EDUCAO 4. AVALIAO DA EDUCAOBSICA SAEB .APONTAM
5. Gestores com capacidade de liderana; 6. Autonomia para desenvolver projetos personalizados; 7. Professores comboa auto-estima; 8. Comprometidos com sucesso escolar. 9. MDIAS COMO OBJETO DEESTUDOSEM 1996, O MINISTRIO DA EDUCAO, POR MEIO DA ENTO RECM-CRIADA SECRETRIA DE EDUCAO A DISTNCIA-SEED, LANOU NACIONALMENTE O PROGRAMA TV ESCOLA. A FINALIDADE DA TV ESCOLA DIS RESPEITO QUALIDADE DA EDUCAO E SEU FOCO SO OS ALUNOS, PROFESSORES E GESTORES DA EDUCAO. 10. INTEGRAO DE DIVERSAS MDIAS:IMPRESSAS,ELETRNICASE DIGITAIS 11. DO RDIO TV E AO VDEO EMSALA DE AULA
12. O UDIO E O VDEO COMOMDIASDIFUSORAS DA APRENDIZAGEM AS LINGUAGENS ATRATIVAS E SEDUTORAS DO RDIO E DA TELEVISO PODEM E DEVEM SER APROPRIADAS POR ALUNOS E PROFESSORES E FAZER PARTE DO UNIVERSO COTIDIANO EDUCATIVO, A PARTIR DE PROJETOS CRIATIVOS E INOVADORES EM SALA DE AULA.DESTA FORMA, A EDUCAO BRASILEIRAPODER ENFRENTAR O DESAFIO DE TRANSFORMAR AS VELHAS E EMPOEIRADAS SALAS DE AULAS EM AMBIENTES ATRAENTES E AGRADVEIS AOS NOSSOS JOVENS, DESPERTANDO-LHES O DESEJO DE PARA L SE DIRIGIREM, COM UMA RENOVADA EMOO DE SE SENTIREM PARTE DE UM PROJETO REAL DE VIDA E NO APENAS AGENTES PASSIVOS DESSE PROCESSO. 13. A IMPORTNCIA DA GESTO NOS PROJETOS DE EAD
14. TRECHO DO POEMAESTUDOSDO HOMEM DE THIAGO DE MELLO FICA DECRETADO QUE, A PARTIR DESDE INSTANTE, HAVER GIRASSIS EM TODAS AS JANELAS, QUE OS GIRASSIS TERO DIREITO A ABRIR-SE DENTRO DA SOMBRA, E QUE AS JANELAS DEVEM PERMANECERER, O DIA INTEIRO, ABERTAS PARA O VERDE ONDE CRESCE A ESPERANA! 15.