LAPORAN
PEMBUATAN ALAT PELAJARAN/PERAGA
STANDING BANNER
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (‘AQIDAH)
UNTUK KELAS X, XI, XII
Penyusun:
DWI PRIYANA, S.Ag
NIP. 19760722 200701 1 014
SMK NEGERI 2 KASIHAN Jl. PG. MadukismoNgestiharjoKasihanBantul Yogyakarta Telp/Fax. 374627
Laman: www.smmyk.sch.id e-mail :[email protected], KodePos 55182
2016
HALAMAN PENGESAHAN
Pembuatan dan Penggunaan Alat Pelajaran/Peraga dengan judul:
STANDING BANNER
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (‘AQIDAH)
UNTUK KELAS X, XI, XII
Pembuat:
Nama : Dwi Priyana, S.Ag
NIP. : 19760722 200701 1 014
Unit Kerja : SMK Negeri 2 Kasihan
Disahkan pada tanggal 02 Mei 2016, dan dinyatakan telah dipakai dalam proses
pembelajaran PAI di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul DIY
Mengesahkan:
Kepala Sekolah
Drs. SAMSURI NUGROHO
NIP. 19610314 198703 006
HALAMAN PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Dwi Priyana, S.Ag
NIP. : 19760722 200701 1 014
Pangkat/Golongan : Penata MudaTk.I / IIIb
Jabatan : Guru Pertama (Pendidikan Agama Islam)
Unit Kerja : SMK Negeri 2 Kasihan
Alamat : Jl. PG Madukismo Ngestiharjo Kasihan Bantul
Daerah Istimewa Yogyakarta
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya berupa Alat Pelajaran/Peraga
dengan judul:
STANDING BANNER
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (‘AQIDAH)
UNTUK KELAS X, XI, XII
Benar-benar merupakan hasil karya sendiri dan bukan plagiat/jiplakan.
Apabila dikemudian hari ditemukan ketidak aslian karya ini, maka saya
sanggup menerima tindakan apapun yang diambil oleh Team Penilai PKG dari
Kementerian Agama Kabupaten Bantul atau pun Kementerian Wilayah Daerah
Istimewa Yogyakarta.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan penuh
rasa tanggungjawab.
Mengetahui: Bantul, 02 Mei 2016
Kepala Sekolah Yang membuat pernyataan
Drs. Samsuri Nugroho Dwi Priyana, S.Ag
NIP. 19610314 198703 1 006 NIP. 19760722 200701 1 014
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, penyusunan Alat Pelajaran/Peraga berupa: Standing Banner
(untuk kelas X, X, XII) dapat terwujud atas ijin Allah SWT. juga peran aktif berbagai
pihak.
Dengan segala kekurangan yang terdapat dalam Alat Pelajaran/Peraga ini,
besar harapan atas kritik konstruktif untuk penyempurnaan karya-karya dimasa
yang akan datang.
Tidak lupa penulis menghaturkan banyak terima kasih kepada berbagai
pihak yang telah membantu dalam penyelesaian karya ini, diantarannya kepada:
1. Kepala Dinas DIKPORA Daerah Istimewa Yogyakarta
2. Kepala BALAI DIKMEN Kabupaten Bantul
3. Kepala SMK Negeri 2 Kasihan
4. Pendidik danTenaga Kependidikan SMK Negeri 2 Kasihan
5. Semua pihak yang terlibat dalam membantu penyusunan Karya Inovasi
Pembelajaran ini
Semoga Allah SWT. Membalas dengan balasan yang lebih baik;
“Jazaakumullaahu khairankatsiiraa”
Bantul, 02 Mei 2016
Penulis
Dwi Priyana, S.Ag.
NIP. 19760722 200701 1 014
PEMBUATAN ALAT PEMBELAJARAN/PERAGA
“STANDING BANNER”
dengan Menggunakan Program Microsoft Word
Sebagai
ALAT PERAGA PEMBELAJARAN PAI
1. Bukalah program Microsoft Word
2. Kemudian aturlah ukuran kertas Banner (160 cm X 60 cm) dengan skala 16 cm
X 6 cm. Klick “Page Layout”,” margins”, pilih “custom margin”
3. Maka akan muncul
4. Kemudian isilah masing-masing pada Top = 0 cm, Left = 0 cm, Bottom = 0 cm
dan Right = 0 cm. Kemudian klick “Paper”, dan mengatur width (lebar) dan
height (tinggi) ukuran kertas. Isi dengan ukuran lebar 6 cm dan tinggi 16 cm,
kemudian klick “Layout” dan isilah footer = 0 cm dan header = 0 cm, kemudian
klick “OK” dan akan muncul:
Klick “Ignore”, maka sheet baru sudah bisa dimulai. Lihat gambar di bawah
ini!
5. Tulislah Judul pada bagian atasnya; “Dengan Menyebut Nama-Mu, Aku Ingin
Selalu Dekat Dengan-Mu”, menggunakan font “Haettenschweiler” ukuran 11.
Maka akan nampak:
6. Memasukkan gambar/background ke dalam sheet/lembar kerja
Klick “Insert”, “picture”, “Alat Peraga Pembelajaran”, “Background”, pilih
salah satu sesuai tema; contoh gambar Makkah. Kemudian Klick “Insert”
Maka akan muncul:
7. Agar gambar Makkah berada di belakang tulisan atau judul, maka klick
“Format”, “Text Wrapping”, pilih dan klick “behind text”, maka akan berubah
seperti gambar berikut:
8. Langkah berikutnya: memasukkan background Asma’ul Husna. Caranya sama
dengan memasukkan gambar ke dalam sheet/lembar kerja, yaitu: klick
“Insert”, “Picture” dan pilih file “background Asma’ul Husna” kemudian klick
“OK” atau “Insert”.
9. Atur gambar tersebut besar-kecilnya sesuai komposisi pada layar Banner,
seperti pada gambar berikut:
10. Kemudian klick kanan “Copy” pada background Asma’ul Husna, langsung
“paste” sebanyak 6 kali untuk 6 Asma’ul Husna. Lihat gambar berikut:
11. Setelah itu, kita mengambil teks Asma’ul Husna. Klick “Insert”, Alat Peraga –
Asma’ul Husna – Hitam putih, kemudian pilih teks Asma’ul Husna; Ar-
Rahman, Al-Malik, As-Salam, Al-‘Aziz, Al-Khaliq, Al-Ghaffar. Lihat gambar
berikut:
Edit kembali teks Asma’ul Husna dengan klick “Format” text wrapping – in
Front of Text
Kemudian tempatkan di tengah lingkaran/background Asma’ul Husna
12. Begitu juga selanjutnya untuk teks Asma’ul Husna yang lainnya, langkahnya
sama seperti yang di atas.
13. Setelah semua teks Asma’ul Husna ditempatkan pada backgroundnya, untuk
menambah keindahan dan identitas, maka disertakan logo dan nama sekolah.
Contohnya: logo SMK N 2 Kasihan. Caranya dengan meng-klick “Insert”,
“Picture” logo SMK N 2 Kasihan, kemudian klic “OK” atau “Insert”. Lihat
gambar di bawah ini!
14. Pembuatan Banner dengan software Microsoft Word sudah selesai, dan tahap
akhirnya adalah menyimpan “Save” dalam format PDF untuk kemudian
dibawa ke percetakan atau print Outdoor untuk dijadikan Banner. Clik “Save
As” dan beri judul; Alat Peraga PAI, dalam format PDF, kemudian klick
“Publish”.
15. Alat Peraga PAI sudah dapat diproses ke percetakan untuk dijadikan Banner.
ALAT PERAGA PEMBELAJARAN
“STANDING BANNER”
Proses Pembuatan Alat Pelajaran/Peraga dengan Software CORELDRAW
Alat Peraga STANDING BANNER kelas X (sepuluh)
ALAT PERAGA PEMBELAJARAN
“STANDING BANNER”
Alat Peraga STANDING BANNER kelas XI (sebelas)
Alat Peraga STANDING BANNER kelas XII (duabelas)
ALAT PERAGA PEMBELAJARAN
“STANDING BANNER”
Alat Peraga STANDING BANNER kelas X (sepuluh)
Penggunaan Alat Pelajaran/Peraga dalam Proses Pembelajaran (KBM) kelas X
ALAT PERAGA PEMBELAJARAN
“STANDING BANNER”
Alat Peraga STANDING BANNER untuk kelas XI (sebelas)
Penggunaan Alat Pelajaran/Peraga dalam Proses Pembelajaran (KBM) kelas XI
ALAT PERAGA PEMBELAJARAN
“STANDING BANNER”
Alat Peraga STANDING BANNER untuk kelas XII (duabelas)
Penggunaan Alat Pelajaran/Peraga dalam Proses Pembelajaran (KBM) kelas XII
PENGGUNAAN ALAT PELAJARAN/PERAGA DALAM PROSES
PEMBELAJARAN (KBM)
Peserta didik mempersiapkan Standing; penyangga banner
Standing Banner siap dipergunakan sebagai alat pelajaran/peraga
Peserta didik melakukan gladi resik mandiri sebelum pembelajaran
Peserta didik siap melakukan ‘Host Partner Learning’; menjadi
presenter/presentator secara berpasangan menyanpaikan materi
Pendidik memberi nilai kepada peserta didik atas pelaksananaan ‘Host Partner
Learning’
Peserta didik menyampaikan materi pelajaran dengan berpasangan dan saling
melengkapi satu sama lain.
Bantul, 02 Mei 2016
Penyusun,
Dwi Priyana, S.Ag.
NIP. 19760722 200701 1 014