Tag der offenen Tür20.04.2008 Poppenroth

Gründung einer Bläserklasse

© Poppenrother Musikanten e.V.

... das alte Lied / Leid vieler Musikvereine ...

• Wenig Interesse an einer Musikausbildung

• Keine zielgerichtete (Orchester)-Ausbildung

• Ungünstige Ausgewogenheit der Instrumente

• Geringer Einfluss auf die Instrumentenauswahl

• Hohe Fluktuationsrate bei Nachwuchsmusikern

• Schwierige Integration in das Orchester

... Lust auf Veränderung ?

• gezielte bzw. zielorientierte Nachwuchswerbung

• breit angelegte, orchesterbezogene Ausbildung

• mittelfristige kontinuierliche Nachwuchsarbeit

• ausgewogene Besetzung

• Akzeptanz der Vereinsarbeit in der Öffentlichkeit

•Gewinnung von Sponsoren

Macht Musik intelligent ? ? ?

•Konzentrationsfähigkeit und Ausdauer

•Kreativität, Selbstbewusstsein

•emotionale Stabilität

•Soziale Kompetenzen wie Teamfähigkeit und Toleranz

bessere schulische Leistungen insgesamt. Bläserklassen haben einen exzellenten Ruf bei Lehrern, da für die Kinder gemeinsames, zielorientiertes Arbeiten selbstverständlich ist.

... eine Bitte vorweg:

• ...alles ist irgendwie möglich!

• Lösen Sie sich von allen bisherigen Ausbildungsmodellen und -Formen!

• Suchen Sie nicht sofort nach Schwächen im System – sondern erkennen mögliche Vorteile!

• Stellen Sie nicht sofort Vergleiche mit der bisherigen Situation im Verein her!

• Seien Sie ein Querdenker und Visionär!

• Sie brauchen viel Zeit, Geduld und Argumente

• Bei Unklarheiten fragen Sie bitte sofort!

Was haben wir vor?

Wir wollen...

• eine Bläserklasse der Poppenrother Musikanten gründen

• zusätzlich qualifizierten Unterricht bei Fachdozenten für die einzelnen Instrumentengruppen abhalten.

Das sicherste Mittel, Kinder zu

verlieren,

ist sie immer behalten zu

wollen.

(Adolf Sommerauer)

Was ist eine Bläserklasse?

Bläserklasse...

• ist Musikunterricht mit Blasinstrumenten• ist Musizieren in einer Gemeinschaft von Anfang an• bietet für jede Schülerin und jeden Schüler die

Möglichkeit, ein Orchesterblasinstrument zu erlernen• ist eine Kombination aus Orchester- und

Instrumentalunterricht• ist ein auf zwei Jahre angelegtes Projekt

Was wollen wir erreichen?

Durch die Bläserklasse wollen wir

• den Schülerinnen und Schülern musikalischen Erfolg als Gemeinschaftserlebnis ermöglichen

• die Teamfähigkeit der Teilnehmer als wichtige Schlüsselqualifikation spielerisch steigern

• Rücksichtnahme und gegenseitige Unterstützung als wichtigen Faktor für Gemeinsamkeit vermitteln

Bläserklasse ...

... und Musik bekommteine ganz neue Note !

Welche Voraussetzungen sind für die Bläserklasse notwendig?

• Interesse an Musik ist die beste Voraussetzung

• körperliche und geistige Entwicklung des Kindes

• Keine musikalischen Vorkenntnisse erforderlich

• Unterstützung durch das familiäre Umfeld notwendig

Wie groß ist die Bläserklasse?

Querflöten

KlarinettenSaxophoneWaldhörnerTrompeten

TenorhörnerTuba/Tuben

Posaunen

2 2 3

2 3

3 3

2

insgesamt 20 Kinder

Wie funktioniert dieInstrumentenauswahl

Schüler/in

Bläser-

klassenleiter

Drei Wünsche!

Beobachtung und Beratung

Inst

ru-

men

talle

hrerEntscheidung!

Beobachtung und Beratung

??? Eltern ???

Instrumente in der Bläserklasse

• neue Markeninstrumente

• sperrige Instrumente Schlagzeug) stehen u.U.

im Proberaum zusätzlich zur Verfügung, so dass der

Instrumententransport entfällt

• sorgfältige Behandlung der Instrumente erforderlich

• Reparaturen nur durch den Fachmann

• Instrumentenversicherung

Welche Instrumente gibt es?

Querflöten

Klarinetten

Saxophone

Trompeten / Flügelhörner

Waldhörner

Posaunen

Tenorhörner/Euphonien

Tuben

Schlagzeug

Bei wem bekommen die Schüler Instrumentalunterricht?Der Instrumentalunterricht wird durch qualifizierte Fach- dozenten der Poppenrother Musikanten durchgeführt.

• Querflöte Andre Müller• Klarinette Christina Wimmel• Saxophon Andre Müller• Trompete Frank Brixel• Posaune Michael Günter• Euphonium Frank Brixel• Tuba Bernhard Schlereth

Wer leitet die Bläserklasse?Der musikalische Leitung der Bläserklasse liegt bei

Jürgen KröckelMusikalischer Leiter des Hauptorchesters

Wie kommen die Kinder zu ihren Instrumenten?

Ausprobieren aller Instrumente

ca. 3 Wochen

Wahl der 3 Wunschinstrumente

im Anschluss daran

Entscheidung bis

11.05. 2008

Welche Kosten entstehen?

Monatliche Kosten für:

- Bläserklassenunterricht- Registerunterricht- Instrumentenmiete

Einmalige Kosten:

- Übungsheft mit CD- Notenständer

Verbrauchsmaterial:

- Öl- Fett- Blätter- Wischer

50 € pro Monat

Wie geht es nach dem Projekt „Bläserklasse“ weiter ?

• Instrumentenübernahme zu günstigen Konditionen

• Einzel- oder Gruppenunterricht im Musikverein

• Weiterführende Ensembles/Orchester im Musikverein

• Weiterbildungsmöglichkeiten

• Evtl. Musikstudium ???

Johann Wolfgang v. Goetheüber die Musik….

Wer die Musik nicht liebt ist kein Mensch.

Wer die Musik liebt, ist ein halber Mensch,

Und wer Musik ausübt, das ist ein ganzer Mensch.

Weitere Fragen?