REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
NCLEO APURE
NOMBRE DEL ALUMNO:C.I.
DEPARTAMENTO:
ING. CIVILSEMESTRE:
2DO PERODO:
I-2015SECCIN:
02-ICV-D0FECHA DE APLICACIN:25/06/15
TALLER GRUPAL. CORTE: 1erPORCENTAJE: 3 %ASIGNATURA: INGLS
CDIGO:
IDM-24123CALIFICACIN:CALIFICACIN EN LETRAS:OBSERVACIONES:
NOMBRE DEL DOCENTE: FRIMARDI ESPAA
workshopI PART. TRUE OR FALSE. Lea cuidadosamente cada propuesta
y escriba T si considera que es verdadera o F si la considera
falsa. (5 ptos).1. Los verbos modales CAN COULD MAY se usan para
hacer sugerencias.
____2. El verbo modal SHOULD se utiliza para dar sugerencias y
consejos.
____3. La oracin: I think that it is time to start indica
orden.
____4. La oracin: First you must bring the briks indica
prohibicin.
____
5. La expresin: Dont use the cement mixer here. Es una
instruccin.
____
II PART. PAREO. Pareo. Lea cuidadosamente las FRASES que estn en
la columna A y luego ubique SU FUNCIN COMUNICATIVA en la columna
B.Escriba el nmero al lado de la letra que le corresponda. (5
ptos).COLUMN A
COLUMN B1. Let`s install the windows.
___a). Sugerencia.
2. Don`t add internal electrical today.
___b).Mantenga las herramientas en orden, por favor.
3. Please keep the tools in order.
___c). Prohibicin.
4. You should use a tape measure.
___d). Orden.5. Frame out interior walls.
___e). Enmarcar las paredes interiors.
IV PART. WRITING. Escriba en Ingls ordenes, Instrucciones,
Prohibiciones, Sugerencias y Opiniones (10
ptos).__________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________PAGE
1
