Tema Nº 4
Web 2.0
Unidad 2
Usos Pedagógicos de las TIC y Diseño de Actividades
TEMARIO
1. Presentación del tema
2. La Web 2.0
3. Conclusiones del tema
4. Vías de contacto del curso
1. PRESENTACIÓN DEL TEMA
•Antes de empezar… ¿qué es Web 2.0?
•¿Qué conocemos de ella, cómo la hemos utilizado?
•¿Qué herramientas de ella conocemos?
•¿Para que se puede utilizar la Web 2.0 en un contexto educativo?
•¿Para que los podemos utilizar en el ámbito escolar?
•¿Para que los podemos utilizar en el ámbito profesional?
2. LA WEB 2.0
A) Conceptualización
•El concepto fue creado por Tim O'Reilly
•Hace alusión a la evolución actual de Internet
•Christian Van Der Henst señala que se trata de una actitud no precisamente de una tecnología
•El concepto hace alusión a una serie de nuevas tecnologías aplicadas a la web, las cuales están orientadas hacia la colaboración y socialización de los usuarios por medio de Internet
• Busca reemplazar las herramientas de escritorio que se caracterizan por ser en su mayoría de carácter individual, hacia herramientas y acciones que se hagan en línea (cloud o nube)
•Para complementar esta definición se puede recurrir a El libro digital “Web 2.0” de la Fundación Orange El artículo del portal Canal DPA titulado
“¿Qué es la Web 2.0” Algunas herramientas educativas de Web 2.0 en
E-Historia La web 2.0 en video:
La Web 2.0 La web 2.0: La revolución social en Internet La Web 3.0 La Web 2.0 y Educación (parte 1 y 2) Oportunidades educativas de la Web 2.0
Fuente: http://www.eduteka.org/imgbd/22/web20/web1.jpg
C) Herramientas de la Web 2.0
Fuente: http://labitacorademonica.files.wordpress.com/2011/04/recursos-2-01.png
•Algunas herramientas claves de la Web 2.0 con potencialidades pedagógicas:
Blog y páginas web Youtube Slideshare / Scribd Skype Google Doc Podcast Facebook y Twitter Wikis Chat Ver usos educativos aquí
D) ¿Web 3.0?
Fuente: http://www.unblogenred.es/wp-content/uploads/2008/08/web3.jpg
3. CONCLUSIONES DEL TEMA
•¿Qué oportunidades pedagógicas apreciamos en Ia Web 2.0?
•¿Qué opciones se ven con mayor potencial?
•¿Qué potencialidades profesionales apreciamos en la Web 2.0 y sus herramientas?
•¿Qué ventajas y desventajas vemos en el uso de la Web 2.0?
•¿Qué proyecciones hacemos a futuro de la Web?, ¿Web 3.0?
•¿Cómo los podemos implementar y utilizar en la sala de clases las herramientas y potencialidades de la Web 2.0?
4. VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO
A) Vía E-mail:
•E-mail del profesor:
B) Vía Web:
•Página Web:
: http://www.e-historia.cl/
•Aula Digital:
: http://www.e-historia.cl/moodle/
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