Temat Z końca świata czy zza ściany, przyjaciela powitamy.
1.06.2020 r. Poniedziałek: Kim jestem ?
1.Dzisiejsze spotkanie zaczynamy od bardzo trudnego i ważnego
pytania. Kim jestem? Pytanie jest trudne ale my będziemy szukać
na nie, tylko prostych odpowiedzi. A więc…
Mieszkamy wszyscy na planecie, która nazywa się Ziemia.
Ziemia krąży wokół Słońca i wokół własnej osi. Bardzo, ale to
bardzo trudno to sobie wyobrazić…
Mapę Ziemi w formie kuli
w bardzo pomniejszonej skali nazywamy globusem.
2. Mieszkamy na Ziemi, więc jesteśmy …… ? (Ziemianami)
O naszej planecie mówimy, że jest niebiesko-zielona. Kolor niebieski
– to woda. Zielony – to lasy, tereny urodzajne i nadające się do życia.
Ilustracja z książki Antoine de Saint-Exupery „Mały Książę”
Na Ziemi wyodrębnionych zostało 6 kontynentów i 4 oceany.
Liczymy i doliczyliśmy się kontynentów 7. Dlaczego? A to dlatego,
że z geograficznego punktu widzenia wyodrębnia się kontynentów 6.
Jednak na świecie przyjął się podział na 7 kontynentów, ponieważ
EURAZJA została podzielona na Europę i Azję.
3.My mieszkamy w Europie, zatem jesteśmy…? (Europejczykami)
Flaga Unii Europejskiej to 12 złotych gwiazd na lazurowym tle.
Liczba gwiazd (12) nie oznacza ilości krajów należących do Unii
Europejskiej, tylko symbolizuje harmonię i solidarność między
narodami Europy.
Liczba dwanaście nawiązuje również do:
- liczby miesięcy w roku,
- liczby godzin na tarczy zegara,
-liczby znaków zodiaku,
-liczby gwiazd w wizerunku Matki Boskiej z Apokalipsy św. Jana.
W Europie jest kraj, który nazywa się Polska. To nasza ojczyzna.
4. Jesteśmy Polką i Polakiem
https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM
„Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
kochamy Polskę z całych sił
chcemy byś również kochał ją i ty i ty…”
Na południowo-wschodnim obszarze Polski jest Sanok.
Sanok to miasto, w którym mieszkamy
zdjęcie z Sanok – portal kulturowo-rozrywkowy
Sanok leży w Kotlinie Sanockiej w dolinie Sanu. Jest pięknie
położony. W Sanoku warto się pochwalić:
- Muzeum Historycznym z kolekcją ikon i galerią Zdzisława
Beksińskiego,
- ławeczką dobrego wojaka Szwejka,
-starówką i rynkiem sanockim, klasztorem oo.Franciszkanów,
- miasteczkiem galicyjskim, oraz skansenem.
Sanok został założony w około X wieku. Początkowo należał do
Królestwa Ruskiego, później znalazł się pod opieką Korony
węgierskiej. Ostatecznie Sanok został przyłączony do Królestwa
Polskiego przez króla Polski Kazimierza Wielkiego.
Od tej pory mówimy o Sanoku Królewskie Wolne Miasto Sanok
5. Mieszkam w Sanoku – jestem sanoczaninem.
zdjęcie z galerii „Nasz zwykły- niezwykły Świat” Jakub Kubik
Mam 6 lat, mieszkam z rodzicami. Mam na imię ….?
6. Jestem Dzieckiem
7. Narysuj autoportret. Uwzględnij w nim kolor oczu, włosów, nastrój
towarzyszący Ci w tej pracy oraz barwę koszulki, którą aktualnie
masz na sobie.
8. A oto popularny polski ludowy taniec. Jeśli uda Ci się namówić
starszą siostrę, brata lub któregoś z rodziców, to również zatańcz
poleczkę. Jest bardzo prosta, skoczna i wesoła. Miłej zabawy
https://www.youtube.com/watch?v=wYSzeb6jrTM
Mam ładną spódniczkę
mam białą bluzeczkę
w tym ludowym stroju
zatańczę poleczkę ref. Raz i dwa i raz i dwa
taką polkę każdy zna
Mam wysokie buty
kapelusz z piórkami
patrzcie jak poleczkę
tańczę razem z wami ref. Raz i dwa i raz i dwa
taka polkę każdy zna
Temat : Z końca świata czy zza ściany, przyjaciela powitamy.
2.06.2020 r. Wtorek: My, dzieci Europy
1. Zapraszam dzieci na krótki film o Unii Europejskiej, czyli
o państwach Europy, które zrozumiały, że lepiej ze sobą
współpracować niż rywalizować. Tak powstał pomysł utworzenia
wspólnoty państw - Unii Europejskiej.
https://www.youtube.com/watch?v=jXIgRJXt1Q4
https://www.youtube.com/watch?v=AkVUDHfOfvM
Bardzo ważne jest, abyśmy znając symbolikę Unii, zawsze
pamiętali o Polsce i polskich symbolach narodowych.
2. Pokoloruj flagę Unii Europejskiej
3. Pokoloruj flagę i godło Polski.
4. Stolicą Unii Europejskiej jest Bruksela/ to również stolica Belgii
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2e/Montd
esarts.jpg
5. Stolicą Polski jest .......?
http://www.zamkipolskie.com/wars/wars.html
6. Waluta w Unii Europejskiej to euro.
7. Waluta w Polsce to ……..?
8. Obecnie w skład UE wchodzi 28 państw.
Na ilustracji widać 29 flag państw należących do Unii
Europejskiej. W chwili obecnej krajów UE jest 28. Odszukaj flagę
kraju, który zrezygnował z przynależności do UE i przekreśl ją.
Wielka Brytania
9. Odszukaj flagę Polski i otocz ją pętlą.
10. Zapraszam teraz dzieci, ich rodzeństwo oraz rodziców do zabawy
muzyczno-ruchowej
https://www.youtube.com/watch?v=Y4lnJz2BTJY
https://www.youtube.com/watch?v=Bwi8nn9dB1g
11. Popatrz uważnie na obrazek. Wykonaj ćwiczenie wg poleceń.
Karta Pracy str. 39
Szwecja
Włochy
11. Dla chętnych dzieci proponuję dodatkowe ćwiczenia
Źródło: kolekcja indywidualnego rozwoju Nowa Era
Życzę miłej pracy i zabawy
Temat : Z końca świata czy zza ściany, przyjaciela powitamy.
03.06.2020 r. Środa: Podróż po Europie
1.Dzień dobry dzieci Wybieramy się dzisiaj w podróż pociągiem
do wybranych krajów Europy. Prośba do rodziców - proszę
przygotować na stole lub na biurku dziecka 5 miejsc postojowych,
czyli STACJI. Każdej z tych stacji przyporządkujemy jedną cyfrę:
1,2,3,4,5. Dodatkowo proszę przygotować kartoniki z napisami:
Austria, Włochy, Francja, Anglia, Islandia. Nazwy państw będą
ukryte w zagadkach, które dziecko będzie rozwiązywać w trakcie
„zwiedzania Europy”
Zapraszam do pociągu
https://www.youtube.com/watch?v=bF81AeC5tUc
Wycieczka pociągiem Śpiewające Brzdące
Jedzie pociąg na wycieczkę
Wagon za wagonem,
Wszystkie dzieci siedzą grzecznie
W okienka wpatrzone.
Ref. Ciuch, ciuch jedzie pociąg,
Mija pole, las.
Pomachamy krówce
Niech pamięta nas! (2x)
Uwaga!!! Stacja nr 1. Wysiadamy z pociągu, rozglądamy się. Ponad
naszymi głowami wznoszą się szczyty Alp. Mężczyźni noszą zielone
kapelusze krótkie spodnie i białe podkolanówki, a kobiety gorsety na
białych bluzkach i marszczone spódnice. Domyślamy się, że to chyba
jakieś ludowe święto? Może jarmark? Witamy się : Grüß Gott
[grusgot] (dzieci powtarzają powitanie za rodzicami).
Mieszkańcy podchodzą do nas i podpowiadają, co warto u nich
posłuchać i zobaczyć, a więc: a) jodłowanie
https://www.youtube.com/watch?v=1rPAnxsSk40
b) szlaki narciarskie dla dorosłych i dla dzieci
c) malowniczo położone osady u podnóża Alp,
d) zaprezentowali stroje ludowe i swoją flagę, którą ukryli za
szyfrem matematycznym. Ten kraj nazywa się . . . . . . .
2. Wsiadamy do pociągu i ruszamy w dalszą drogę
https://www.youtube.com/watch?v=bF81AeC5tUc
Jedzie pociąg na wycieczkę
leci dym z komina,
tutaj góra, a tam rzeka
będzie, co wspominać.
Ref. Ciuch, ciuch jedzie pociąg,
Mija pole, las.
Pomachamy krówce
Niech pamięta nas! (2x)
Uwaga !!! Stacja nr 2. Zatrzymujemy się w miejscu, gdzie
mieszkańcy mówią do nas z uśmiechem – buongiorno –
(bondziorno) (Dziecko powtarza powitanie). W restauracji jemy
tradycyjne danie – spaghetti. Na kolację zjadamy pizzę – pyszna.
Zupełnie inaczej smakuje niż u nas A wieczorem oglądamy
zdjęcia i pamiątki z zimowego karnawału, na który zjeżdżają tutaj
ludzie z całego świata. Wszystko to wygląda bardzo ciekawie
i tajemniczo. Kupujemy maski i podziwiamy historyczne miejsca.
a) karnawał
https://www.italieonline.eu/pl/karnawal-w-wenecji-historia-i-wspolczesnosc-776.htm
b) Spotykamy Befanę wyglądającą jak czarownica. Lata na miotle,
ma haczykowaty nos, bywa ubrudzona sadzą. Ale jest dobra
i rozdaje dzieciom prezenty. Jest odpowiednikiem naszego św.
Mikołaja
Ojczyzną pizzy i Befany są …..
Przepis na domową pizzę, który zawsze się udaje. Może ktoś
zechce go wypróbować
https://www.youtube.com/watch?v=p7p_YXtX2dY&vl=pl
c) Kto odgadnie jak nazywa się ten kraj ?
Zapraszam do dalszej podróży. Przed nami daleka droga.
https://www.youtube.com/watch?v=bF81AeC5tUc
Uwaga !!! Stacja nr 3 Wysiadamy z pociągu. Przed nami miasto o którym jego mieszkańcy mówią, że jest najpiękniejszym miastem świata. Wita nas wieża Eiffla. – Bonjour [bążur] – odpowiadamy najpiękniej jak potrafimy. Pod wieżą promiennie uśmiechnięty tubylec rozdaje za darmo - róże. Nie dajcie się jednak zwieść. Za te róże trzeba będzie zapłacić – 5 euro (albo i więcej)
a)Wieża Eiffla w nocy b) Wieża Eiffla w dzień Ta wieża - to bajka o kopciuszku. W dzień jest brzydka i odrapana. Natomiast nocą błyszczy, migocze, zniewala.
c) Wersal, Ogrody Wersalu i Katedra Notre Dame najpiękniej
prezentują się w blasku słońca.
https://www.fajneogrody.pl/2012/09/wersal.html
https://podroze.onet.pl/ciekawe/katedra-notre-dame-w-paryzu-historia-ciekawostki-pozar/3k5qy0j
W tym mieście powstała piękna baśń o dzwonniku z Notre Dame
https://www.youtube.com/watch?v=GwC12JJQLsg
Może ją kiedyś obejrzycie razem z rodzeństwem i rodzicami ?
Trzeba zaznaczyć, że ten kraj zamieszkiwały kiedyś wielkie i wspaniałe umysły, o czym będziecie się uczyć w szkole
d) Jeśli rozwiążesz to działanie, dowiesz się jakie to jest państwo.
Uwaga - wyruszamy w dalszą drogę
https://www.youtube.com/watch?v=bF81AeC5tUc
Jedzie pociąg na wycieczkę
Wagon za wagonem,
Wszystkie dzieci siedzą grzecznie
W okienka wpatrzone.
Ref. Ciuch, ciuch jedzie pociąg,
Mija pole, las.
Pomachamy krówce
Niech pamięta nas! (2x)
Jedzie pociąg na wycieczkę
leci dym z komina,
tutaj góra, a tam rzeka
będzie, co wspominać.
Ref. Ciuch, ciuch jedzie pociąg (…)
Przed nami Przystanek nr 4. Tym razem wsiadamy na prom
i płyniemy. Niektórzy z Was złapią chorobę morską, a ja
zapewniam Was, że to nic przyjemnego Ale z chwilą, gdy
postawicie stopę na lądzie – wszystko minie. Patrzymy przed
siebie. Co widzimy ? Ogromną wieżę, która nazywa się Big Ben
Kłaniamy się grzecznie przechodniom - Hallo – odpowiadają.
a) Podziwiamy zegar na wieży Big Ben, który jest tak punktualny, że można bez wahania regulować wg niego swoje zegarki (nawet te w komórce)
b) Obserwujemy gwardzistów przed Pałacem Buckingham, uśmiechamy się do nich, ale oni są bardzo poważni i nie zwracają na nas uwagi. Ciekawe, kto mieszka w tym pałacu … ?
c) To królowa Elżbieta II Jest bardzo dostojna, wszyscy się jej kłaniają i zabiegają o jej uwagę. https://artsandculture.google.com/exhibit/QRV1Gj9m?hl=pl
d) Można ją czasami od wielkiego święta zobaczyć w karecie.
e) po rozwiązaniu działania dowiesz się jaki kraj właśnie wspólnie zwiedziliśmy.
Po krótkim odpoczynku wyruszamy w dalszą drogę. Tym razem samolotem. Przylecieliśmy na wyspę . Przystanek nr 5 To bardzo dziwny i fascynujący kraj. Dlaczego? Zaraz się o tym przekonamy. Po pierwsze - bardzo trudny język. https://www.youtube.com/watch?v=hd3N1ZRc1vQ
https://www.apetytnaswiat.pl/islandia-na-weekend-magiczne-poludnie/ a) czynne wulkany
b) O miejscu tym mówi się, że jest krainą lodu i ognia, ponieważ można tam spotkać lodowce i wulkany, które od czasu do czasu budzą się do życia.
c) Wyspa jest również ojczyzną elfów, którzy pomieszkują w takich oto domkach i podobno mają swoich przedstawicieli w parlamencie.
Elfy – to magiczne stworzenia. Są strażnikami przyrody. Dostrzec ich mogą tylko poeci i marzyciele. Pozostali mieszkańcy wierzą w ich istnienie i nie kwestionują ich działalności w wielu obszarach życia. Na wyspie jest bardzo niewiele drzew. A krajobraz jest równie piękny, jak przerażający. https://www.youtube.com/watch?v=hXvX4MwU5c4
d) Zorza polarna to zjawisko dość często obserwowane na niebie
https://www.apetytnaswiat.pl/islandia-na-weekend-magiczne-poludnie/
e) wodospady przykuwają uwagę turystów i budzą w nich zachwyt.
https://www.apetytnaswiat.pl/islandia-na-weekend-magiczne-poludnie/
Kraina lodu i ognia nazywa się ….. https://www.youtube.com/watch?v=bF81AeC5tUc 6. A teraz spróbujemy ustalić, czy właściwie przyporządkowaliśmy przystanek do danego kraju. - przystanek nr 1 to ….
- przystanek nr 2, to…..
- przystanek nr 3, to….
- przystanek nr 4, to…
- przystanek nr 5, to…
7. Proszę sprawdzić, czy wynik dodawania zapisany przez dziecko, jest zgodny z liczbą w tabeli.
8. Pytanie do dzieci - prawda, że Europa jest piękna ?
- który z zaprezentowanych krajów podoba Ci się najbardziej?
- potrafisz powiedzieć dlaczego ?
Temat : Z końca świata czy zza ściany, przyjaciela powitamy.
04.06.2020 r. Czwartek: Przyjaciele z końca świata.
1.Dzień dobry Dzisiaj wybrana przez nas para dzieci będzie
podejmować gości z różnych stron świata. Goście Jasia i Małgosi
przyjechali do Polski różnymi środkami lokomocji.
Zagadka nr 1
Nie jest ptakiem
lecz ma skrzydła
możesz się nim
w podróż wybrać (samolot)
Zagadka nr 2
Ma mostek, choć to nie rzeka
Przybija, gdy wraca z daleka
Ma dziób, lecz nie dziobie wcale
Pruje nim morskie fale (statek)
Zagadka nr 3
Choć nóg nie posiada
szybko pędzi szosą
bo nie nogi, ale koła
po szosie go niosą (samochód)
Wiemy już, że goście Małgosi i Jasia przyjechali samochodem,
przypłynęli statkiem i przylecieli samolotem.
2.Małgosia i Jaś uwielbiają zagadki, wiec przedstawiają nam
swoich gości za pomocą zagadek.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
3. Poprawne odpowiedzi na zadane zagadki Jaś i Małgosia
zamieszczone są tutaj:
a- Afrykanin, b- Chińczyk, c- Hindus, d- Arab, e- Meksykanin,
f- Innuita (Grenlandczyk, Eskimos)
4. A teraz Jaś i Małgosia zapraszają wszystkich do zabawy.
Na początek afrykańska zabawa Si ma ma ka
https://www.youtube.com/watch?v=tzL43EVmUF4
Układ taneczny dla dziewczynek Księżniczka
https://www.youtube.com/watch?v=nZQX2Tp172Y&t=5s
Zabawa meksykańska
https://www.youtube.com/watch?v=AcozWLwprUI
5. Praca zaproponowana do wykonania przez Was, przypomina
malowidła z kraju kwitnącej wiśni. Należy przygotować: czarny
flamaster, kartkę techniczną, butelkę po wodzie mineralnej
i rozrobioną różową farbę plakatową. Pracę proszę wyknoć krok po
kroku, jak na obrazku.
6. A teraz proszę o pomoc w znalezieniu drogi do domu niektórym
gościom Jasia i Małgosi. Połącz domy z ich mieszkańcami.
7. Jaś i Małgosia żegnają się z dziećmi piosenką starą jak świat, ale
ciągle aktualną. Miłej pracy i zabawy
https://www.youtube.com/watch?v=ubkfk1xxQhY
Zawsze niech będzie słońce - Lew Oszanin
Miłej pracy i zabawy
Temat : Z końca świata czy zza ściany, przyjaciela powitamy.
05.06.2020 r. Piątek : Nasze domy.
1.Przedszkolaki rysowały domy. Niektóre z domów były wysokie
i prawie sięgały chmur, a inne niskie z ogródkiem i kwiatami.
Dzieci najpierw rysowały duży kwadrat lub prostokąt, a w nim
małe kwadraciki jako okienka. Czasem na górze powstał dach
w kształcie trójkąta, a na nim komin. Z komina leciał dym.
- Ja narysuje zamek i wieżę – powiedział Maciuś.
- Jesteś królem? zapytała Ada.
Tak - zachichotał Maciuś. Mieszkam na samej górze.
A ja jestem królewną i też mieszkam na górze – powiedziała Ada,
która miała pokój na poddaszu domu.
Bliźniaki, Marcin i Ola, narysowały wysoki blok i mnóstwem
okienek. W jednym z nich namalowały swoje uśmiechnięte buzie.
- My mieszkamy na parterze – odparł Marcin.
- A co to jest parter? – zdziwiła się Ada.
- Parter jest na dole.
Słysząc rozmowę przedszkolaków, pani narysowała wysoki blok
i wyjaśniła dzieciom, jak się liczy okienka w domach.
- Spójrzcie, mieszkanie na samym dole to parter.
Powyżej w kolejności są piętra: pierwsze, drugie, trzecie,
czwarte.... aż do góry. Piwnica w bloku mieści się pod parterem.
- U nas w piwnicy są koty! - do rozmowy włączyła się Kasia.
- My nie mamy piwnicy, tylko spiżarnię – stwierdziła Ada. Tata
przynosi stamtąd kompoty i dżemy.
- Ludzie, którzy mieszkają na parterze nie zawsze musza chodzić
po schodach. Jeśli blok jest wysoki, koniecznie musi w nim być
winda, która zawozi mieszkańców na wybrane piętro.
- Aha! najpierw jest parter, potem pierwsze piętro, drugie, trzecie,
aż do góry...
- Właśnie tak!
- A piwnica?
- W piwnicy ludzie nie mieszkają – powiedział Tomek.
- Wieczorem Ada opowiedziała o wszystkim Olkowi i zapytała:
- Jak myślisz dlaczego ptaki nie mają gniazd na parterze?
- Niektóre mają, na przykład skowronek.
Czasami inne zwierzęta
mogą porwać jaja, albo pisklęta. Gniazda i dziuple powinny być
wysoko na piętrze.
- Ptaki nie muszą mieć windy do dziupli, bo potrafią latać
stwierdziła Ada.
- Też bym tak chciał. Mieszkać w dziupli? Nie. Latać!
- A na którym piętrze mieszkają lisy?
- Lisy maja norki pod ziemią, więc chyba mieszkają w piwnicy.
- Ciekawe czy mają też dżemik z jagód... zastanawiała się
dziewczynka.
W nocy Ada miała piękny sen. Śnił jej się las pełen zwierząt.
W leśnej piwnicy mieszkały lisy, misie i borsuki na parterze spały
sarenki, jelenie i dziki, a na piętrach drzew ptaszki śpiewały senną
kołysankę…
Aaaa … A. Widzowska - Dom
2. Porozmawiaj z rodzicami na temat opowiadania, a jeśli
potrafisz – namaluj swój dom
3. Narysuj drogę zwierząt, które widzisz na obrazku do swoich
domów. Użyj różnych kolorów kredek.
4. A teraz zastanówcie się kto to może być ?.
O nocleg nie prosi
wędrując po świecie
bo domek swój wszędzie
przenosi na grzbiecie (ślimak)
Nigdy nikogo o nocleg nie prosi
bo swój własny domek
wciąż na plecach nosi (żółw)
5. Na tym obrazku znajdują się 4 domki pszczół. Policz pszczoły
wokół uli i zakreśl w kratce ich właściwą liczbę.
https://www.youtube.com/watch?v=I3HP-0XcyKI
Mały domek mam malutki – tak, o tak
Dym z komina leci właśnie – tak, o tak, o tak
A gdy chcę wejść do domu pukam w drzwi – o tak , o tak
potem czyszczę butki – o tak, o tak, o tak…. Coraz szybciej
6. Dorysuj na drugim budynku brakujące elementy
7. Dla dzieci, które lubią liczyć dołączam dodatkowe karty pracy
- zakreśl wynik z dodawania,
- zakreśl właściwą liczbę owadów
Wszystkim dzieciom życzymy kolorowych, ciepłych
i wspaniałych domów w których jesteście i będziecie
bezpieczni i kochani
Serdecznie pozdrawiamy D. Pawliszewska M. Szuba