Download pdf - Tng Aulada

Transcript
Page 1: Tng Aulada

TnG

L d ió d l NLa seducció de la Natura,conflictes i oportunitats

Per Jordi SargatalDir. Gral. Grup Mascortp

Restaurant ALAUDAL’Estartit, 16 de febrer del 2012

Page 2: Tng Aulada
Page 3: Tng Aulada
Page 4: Tng Aulada
Page 5: Tng Aulada
Page 6: Tng Aulada

Projecte Marina de Port Llevant. Any 1974.

525 ha. Xalets i Apartaments per +64.000 turistes

Page 7: Tng Aulada

Mitjans dels anys 60, inici del “boom” turístic iMitjans dels anys 60, inici del boom turístic i urbanitzador.

Page 8: Tng Aulada

Estany de Castelló,Mapa 1603 i ara

Page 9: Tng Aulada
Page 10: Tng Aulada
Page 11: Tng Aulada
Page 12: Tng Aulada
Page 13: Tng Aulada
Page 14: Tng Aulada

Alguns personatges…

Page 15: Tng Aulada
Page 16: Tng Aulada
Page 17: Tng Aulada
Page 18: Tng Aulada
Page 19: Tng Aulada
Page 20: Tng Aulada

Inici de les obres d’urbanització amb laInici de les obres d urbanització amb la construcció del port d’entrada. Juliol 1978

Page 21: Tng Aulada
Page 22: Tng Aulada

26 de juliol del 1978.

14 membres del GDAE paren els camions.

Page 23: Tng Aulada
Page 24: Tng Aulada
Page 25: Tng Aulada

Oct 1981

Page 26: Tng Aulada

La cerceta carretona, Anas querquedula, símbolo del Parque natural

Page 27: Tng Aulada

Estiu 1984, comença la gestió del Parc

Page 28: Tng Aulada
Page 29: Tng Aulada
Page 30: Tng Aulada

Les closes de Mornau

Page 31: Tng Aulada
Page 32: Tng Aulada
Page 33: Tng Aulada

Març 1987

Page 34: Tng Aulada

Nov 1990

Page 35: Tng Aulada

Hivern 84-85.Hivern 84 85.

La Massona, primers resultats de la protecció

Page 36: Tng Aulada

Censos hivernals d’aus aquàtiques als Aiguamolls:

D’una mitjana de 300 ex. del 1975 al 84, fins a 25.000 el 1994

Page 37: Tng Aulada

TítuloTítulo

Page 38: Tng Aulada

El roncaire o xarrasclet, Anas querquedula, símbol del Parc Natural.

(8 parelles el 1984, única població estable a la P. Ibèrica).

Page 39: Tng Aulada

Bitó, Botaurus stellaris: de l’extinció a 6 parelles

Page 40: Tng Aulada

Arpella Circus aeroginosus:

de 0 1 a 16 parellesde 0-1 a 16 parelles

Page 41: Tng Aulada

1989, Projecte de reintroducció de la Polla blava o Gall marí Porphyrio porphyrioPorphyrio porphyrio

Page 42: Tng Aulada
Page 43: Tng Aulada

La cigonya Guita i l’inici de la seducció ambiental (1986)(1986)

Jordi i guita

Page 44: Tng Aulada
Page 45: Tng Aulada

Jordi i guita

Page 46: Tng Aulada
Page 47: Tng Aulada
Page 48: Tng Aulada
Page 49: Tng Aulada

Primers fills de la Guita

Page 50: Tng Aulada
Page 51: Tng Aulada
Page 52: Tng Aulada
Page 53: Tng Aulada

“ Revertir a la societat el dividend social a través de la solidaritat la cooperació latravés de la solidaritat, la cooperació, la

cultura, el medi ambient i l’atenció social”

Presentació Memòria Obra Social 2001

Page 54: Tng Aulada

REFERENTSREFERENTSAnglaterra i GalesAnglaterra i Gales

•• Entitat centenàriaEntitat centenària+ 2 milions de socis+ 2 milions de socis•• + 2 milions de socis+ 2 milions de socis•• 2.000 empleats2.000 empleats

•• Principal propietari del país, desprès de la CoronaPrincipal propietari del país, desprès de la Corona•• Espais naturals i patrimoni històric (finques noblesa, castells…)Espais naturals i patrimoni històric (finques noblesa, castells…)Espais naturals i patrimoni històric (finques noblesa, castells…)Espais naturals i patrimoni històric (finques noblesa, castells…)

•• Creada per oferir espais públics i naturals als ciutadans que vivien a les ciutats industrials sense Creada per oferir espais públics i naturals als ciutadans que vivien a les ciutats industrials sense accés a la naturaaccés a la natura

•• Donacions i llegats Donacions i llegats

Page 55: Tng Aulada

ELS GRANS OBJECTIUS ELS GRANS OBJECTIUS JJCompra d’espais amb valor ecològic.Compra d’espais amb valor ecològic.

Gestió del territori directament iGestió del territori directament iGestió del territori directament i Gestió del territori directament i mitjançant convenis.mitjançant convenis.

Col·laboració en projectes de Col·laboració en projectes de conservació i educació ambiental.conservació i educació ambiental.

Sensibilització ambiental de laSensibilització ambiental de laSensibilització ambiental de la Sensibilització ambiental de la població.població.

Page 56: Tng Aulada

ESPAIS EN PROPIETATESPAIS EN PROPIETAT7.835 Ha7.835 Ha

Page 57: Tng Aulada

ESPAIS EN CONVENIS DE CUSTÒDIAESPAIS EN CONVENIS DE CUSTÒDIA144.097 ha144.097 ha

Page 58: Tng Aulada

Grans finques al Pirineu…

Page 59: Tng Aulada

Paisatges humanitzats…g

Page 60: Tng Aulada

Zones humides…Zones humides…

Page 61: Tng Aulada

Paradisos Mediterranis…

Page 62: Tng Aulada
Page 63: Tng Aulada

La Fundació va actuar en diferents àmbits temàtics

107 projectes (13%)

P i

76 projectes (9%) 119 projectes (15%)

Paisatges

Boscos

99 projectes (12%)

MuntanyesBoscos

57 projectes (7%)116 projectes (14%)

Rius i Aiguamolls

242 projectes (30%)Espai agrícola i ramader Mar i litoral

p j ( )

Consciència ambiental

Page 64: Tng Aulada

Durant els 11 anys de FTP, es va treballar amb més de 60 espècies emblemàtiques i indicadores:

Page 65: Tng Aulada

Manuals tècnics i pràctics:

Pòsters:

Publicacions destacables:

Page 66: Tng Aulada
Page 67: Tng Aulada
Page 68: Tng Aulada
Page 69: Tng Aulada

LA l

la

La L

Page 70: Tng Aulada

LA BIODIVERSITAT ES TOTA LAVARIETAT EN QUE ES PRESENTA LAVARIETAT EN QUE ES PRESENTA LAVIDA, EN UN ÀMBIT GEOGRÀFIC ITEMPORAL DETERMINAT ÉS A DIR ÉSTEMPORAL DETERMINAT. ÉS A DIR, ÉSEL CONJUNT DE PRODUCTES DE L’EVOLUCIÓ DE LA VIDAEVOLUCIÓ DE LA VIDA.

Edward Osborne WilsonEdward Osborne Wilson(Fòrum sobre Biodiversitat, organitzat per la Smithsonian Institutioni l’Acadèmia Nacional de Ciencies dels Estats Units, any 1980.) , y )

Page 71: Tng Aulada
Page 72: Tng Aulada

DinosaurisDinosauris

Page 73: Tng Aulada
Page 74: Tng Aulada
Page 75: Tng Aulada
Page 76: Tng Aulada
Page 77: Tng Aulada
Page 78: Tng Aulada
Page 79: Tng Aulada
Page 80: Tng Aulada
Page 81: Tng Aulada
Page 82: Tng Aulada
Page 83: Tng Aulada
Page 84: Tng Aulada

AMAZÒNIA (26 anys de diferència)

Page 85: Tng Aulada

SELECCIÓ NATURAL

SELECCIÓ TÈCNICA

Page 86: Tng Aulada

C i t d l bl ióCreixement de la poblacióal llarg de la història

ERSO

NES

MIL

ION

S D

E PE

MIL

ERS

DEM

Page 87: Tng Aulada
Page 88: Tng Aulada
Page 89: Tng Aulada
Page 90: Tng Aulada
Page 91: Tng Aulada
Page 92: Tng Aulada

Escala 365 días : 3.500 Millones de años

3.500.000.000 de años

365 días (1 año)

EneroEnero FebreroFebrero MarzoMarzo AbrilAbril MayoMayo JunioJunio

DiciembreDiciembreJulioJulio AgostoAgosto SeptiembreSeptiembre OctubreOctubre NoviembreNoviembre

Page 93: Tng Aulada

Escala 350.000 años de humanos : 10.000 generaciones

350.000 años

1 hora (3.600 segundos)

6 últimas generaciones

Page 94: Tng Aulada
Page 95: Tng Aulada
Page 96: Tng Aulada
Page 97: Tng Aulada
Page 98: Tng Aulada
Page 99: Tng Aulada
Page 100: Tng Aulada
Page 101: Tng Aulada
Page 102: Tng Aulada
Page 103: Tng Aulada
Page 104: Tng Aulada
Page 105: Tng Aulada
Page 106: Tng Aulada
Page 107: Tng Aulada
Page 108: Tng Aulada
Page 109: Tng Aulada
Page 110: Tng Aulada
Page 111: Tng Aulada
Page 112: Tng Aulada

PODEMOS…PODEMOS…

Page 113: Tng Aulada
Page 114: Tng Aulada

Slow food

Page 115: Tng Aulada
Page 116: Tng Aulada
Page 117: Tng Aulada

LES PLANES DE SON: INSTAL·LACIONS

Page 118: Tng Aulada

1996: inicio proyecto de reintroducción de la nutria Lutra lutra1996: inicio proyecto de reintroducción de la nutria Lutra lutra

Page 119: Tng Aulada
Page 120: Tng Aulada
Page 121: Tng Aulada
Page 122: Tng Aulada

1996 1997

2000 2004

Page 123: Tng Aulada
Page 124: Tng Aulada
Page 125: Tng Aulada
Page 126: Tng Aulada
Page 127: Tng Aulada
Page 128: Tng Aulada
Page 129: Tng Aulada
Page 130: Tng Aulada
Page 131: Tng Aulada
Page 132: Tng Aulada
Page 133: Tng Aulada
Page 134: Tng Aulada
Page 135: Tng Aulada
Page 136: Tng Aulada
Page 137: Tng Aulada
Page 138: Tng Aulada
Page 139: Tng Aulada
Page 140: Tng Aulada
Page 141: Tng Aulada
Page 142: Tng Aulada
Page 143: Tng Aulada
Page 144: Tng Aulada
Page 145: Tng Aulada
Page 146: Tng Aulada
Page 147: Tng Aulada
Page 148: Tng Aulada
Page 149: Tng Aulada
Page 150: Tng Aulada
Page 151: Tng Aulada
Page 152: Tng Aulada
Page 153: Tng Aulada
Page 154: Tng Aulada
Page 155: Tng Aulada
Page 156: Tng Aulada
Page 157: Tng Aulada
Page 158: Tng Aulada
Page 159: Tng Aulada
Page 160: Tng Aulada
Page 161: Tng Aulada

Classificació

Descripció de l’espècie

Situació històrica

Conservació i Conservació i protecció

Reintroducció. UICN UICN

El projecte de reintroducció

Projecte de viabilitat

Estudi idoneïtat de l'hàbitat

Cap de Creus

Elecció de la cala: Elecció de la cala: La cala Jugadora

Actuacions

Futur pla de seguiment

Conclusions

Page 162: Tng Aulada

EL CAP DE CREUSEL CAP DE CREUS

Classificació

Descripció de

• Major nombre de platges i coves idònies per a l’espècie

l’espècie

Situació històrica

Conservació i per a l espècie

• 4 esments d’haver vist exemplars al l

Conservació i protecció

Reintroducció. UICN segle passat

• 4 topònims

UICN

El projecte de reintroducció

Projecte de viabilitat

Estudi idoneïtat de l'hàbitat

Cap de Creus

Elecció de la cala: Elecció de la cala: La cala Jugadora

Actuacions

Futur pla de seguiment

Conclusions

Page 163: Tng Aulada

LA CALA JUGADORALA CALA JUGADORA

Classificació

Descripció de l’espècie

Situació històrica

Conservació i Conservació i protecció

Reintroducció. UICN UICN

El projecte de reintroducció

Projecte de viabilitat

Estudi idoneïtat de l'hàbitat

Cap de Creus

Elecció de la cala: Elecció de la cala: La cala Jugadora

Actuacions

F t l d Futur pla de seguiment

Conclusions

Page 164: Tng Aulada

III. ACTUACIONS EN L’ÀMBIT HUMÀIII. ACTUACIONS EN L’ÀMBIT HUMÀ

Classificació

Descripció de l’ è i

• Entrevistes

l’espècie

Situació històrica

Conservació i

• Campanya informativa local

• Edició de materials de divulgació

protecció

Reintroducció. UICN • Edició de materials de divulgació

• Campanya d’educació i sensibilització de la societat

El projecte de reintroducció

Projecte de societatProjecte de viabilitat

Estudi idoneïtat de l'hàbitat de l'hàbitat

Cap de Creus

Elecció de la cala: La cala Jugadora

Actuacions

Futur pla de Futur pla de seguiment

Conclusions

Page 165: Tng Aulada

Classificació

Descripció de l’ è i l’espècie

Situació històrica

Conservació i protecció

Reintroducció. UICN

El projecte de reintroducció

Projecte de Projecte de viabilitat

Estudi idoneïtat de l'hàbitat de l'hàbitat

Cap de Creus

Elecció de la cala: La cala Jugadora

Actuacions

Futur pla de Futur pla de seguiment

Conclusions

Page 166: Tng Aulada

IV. ACTUACIONS A L’ÀMBIT PESQUERIV. ACTUACIONS A L’ÀMBIT PESQUER

Classificació

Descripció de l’ è i

•Campanyes informatives i educatives en el sector

l’espècie

Situació històrica

Conservació i • Compensacions dels sectors afectats • Estudi de sistemes d’exclusió de xarxes I t d i tifi i l d’ li t

protecció

Reintroducció. UICN

• Introduccions artificials d’aliment El projecte de reintroducció

Projecte de Projecte de viabilitat

Estudi idoneïtat de l'hàbitat de l'hàbitat

Cap de Creus

Elecció de la cala: La cala Jugadora

Actuacions

Futur pla de Futur pla de seguiment

Conclusions

Page 167: Tng Aulada

POSTERIOR A LA REINTRODUCCIÓPOSTERIOR A LA REINTRODUCCIÓ

Classificació

Descripció de l’ è i l’espècie

Situació històrica

Conservació i protecció

Reintroducció. UICN

El projecte de reintroducció

Projecte de Projecte de viabilitat

Estudi idoneïtat de l'hàbitat de l'hàbitat

Cap de Creus

Elecció de la cala: La cala Jugadora

Actuacions

Futur pla de Futur pla de seguiment

Conclusions

Page 168: Tng Aulada

POSTERIOR A LA REINTRODUCCIÓPOSTERIOR A LA REINTRODUCCIÓ

Classificació

Descripció de l’ è i l’espècie

Situació històrica

Conservació i protecció

Reintroducció. UICN

El projecte de reintroducció

Projecte de Projecte de viabilitat

Estudi idoneïtat de l'hàbitat de l'hàbitat

Cap de Creus

Elecció de la cala: La cala Jugadora

Actuacions

Futur pla de Futur pla de seguiment

Conclusions

Page 169: Tng Aulada
Page 170: Tng Aulada
Page 171: Tng Aulada
Page 172: Tng Aulada
Page 173: Tng Aulada

Hi ha una veritat elementalHi ha una veritat elementalque afecta tots els projectesque afecta tots els projectesq p jq p jd’iniciativad’iniciativai que, si s’ignora, fa fracassari que, si s’ignora, fa fracassari fi it t d’id i d li fi it t d’id i d linfinitat d’idees i de plansinfinitat d’idees i de plansesplèndids:esplèndids:

I és que en el moment en quèI és que en el moment en quèet compromets definitivament,et compromets definitivament,

j l idè i j l idè ientra en joc la providència...entra en joc la providència...

Qualsevol cosa que vulguisQualsevol cosa que vulguisQualsevol cosa que vulguisQualsevol cosa que vulguiso que somniïs que pots fer,o que somniïs que pots fer,començacomença--lala

La determinació té geni, poder i La determinació té geni, poder i màgiamàgiamàgia.màgia.Comença ara...Comença ara...

J.W. GoetheJ.W. Goethe

Page 174: Tng Aulada

MOLTES GRÀCIES I PER MOLTS ANYS!!!!