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TRILHAS DA APRENDIZAGEM 2020
PRÉ-ESCOLA
11ª SEMANA
COMO ESTÃO NOSSAS EMOÇÕES???????
CONVERSA EM FAMÍLIA…
QUE PANDEMIA PROLONGADA, NÉ!?
COMO ESTAMOS NO DIA-A-DIA? FELIZ? TRISTE? CANSADO?
COM MEDO? COM RAIVA?
O QUE ESTAMOS FAZENDO PARA NOS CUIDAR?
PARA ENTENDERMOS UM POUCO DAS NOSSAS EMOÇÕES
QUE TAL OUVIR UMA HISTÓRIA?
HORA DA HISTÓRIA: VAMOS ASSISTIR AO VÍDEO COM A HISTÓRIA O
MONSTRO DAS CORES – ANNA LLENA
LINK DA HISTÓRIA: https://www.youtube.com/watch?v=AEmG6_cVe44
QUESTIONAMENTOS:
PEDIR QUE A CRIANÇA COMENTE SOBRE O QUE SENTE
(INTERIORMENTE) AO VER CADA IMAGEM DO MONSTRO NO
VÍDEO.
O QUE IMAGINA QUE PROVOCOU TAIS REAÇÕES NO
PERSONAGEM?
RODA DAS EMOÇÕES:
- ABAIXO TEMOS UM MODELO DE ROLETA.
- AJUDE A CRIANÇA A MONTAR, BASTA RECORTAR NOS
PONTILHADOS E CONECTAR A SETA NA ROLETA COM O AUXÍLIO
DE UM PRENDEDOR.
- PRONTO, AGORA A CRIANÇA PODE GIRAR A SETA E INDICAR COMO
ELA ESTÁ SE SENTINDO NESSE MOMENTO.
- NAS OUTRAS EMOÇÕES ELA PODE CONTAR UMA HISTÓRIA QUE A
FEZ SENTIR ASSIM.
Fonte: https://www.smartkids.com.br/atividade/emocoes-roda
MOMENTO DO CORPO:
E AÍ GOSTRAM DA HISTÓRIA?
ENTÃO, CONVIDE A CRIANÇA A FICAR DIANTE DE UM ESPELHO E
COMEÇAR A FAZER CARETAS DE QUANDO ESTAMOS:
Fonte: Google imagens
Feliz
Triste
Com raiva
Com medo
Confuso
VAMOS DE ARTES?
MONSTRO DAS CORES (feito de papelão)
MATERIAL NECESSÁRIO: PEDAÇO DE CAIXA DE PAPELÃO,
CANETA PERMANENTE PRETA OU CANETINHA PRETA DE
PONTA GROSSA, TESOURA, PINTURAS, GIZ-DE-CERA.
UTILIZE A CAIXA DE PAPELÃO. SOBRE UMA DAS TAMPAS,
DESENHE O MONSTRO DAS CORES.
RECRIE A IMAGEM DO MONSTRO CONFUSO EM SUAS
EMOÇÕES.
Fonte:https://www.criandocomapego.com/monstro-das-cores-feito-com-papelao/
VAMOS CANTAR?
AGORA, VAMOS ESCUTAR UMA MÚSICA “O MONSTRO DAS
CORES” E DEPOIS CONVIDAR TODO MUNDO EM CASA PARA
FAZER UM KARAOKÊ.
QUEM SERÁ QUE CANTA MELHOR?
LINK DA MÚSICA: https://www.youtube.com/watch?v=BpeMCRe--jA
HORA DE JOGAR!
JOGO DA MEMÓRIA
IMPRIMIR E COLORIR A GRAVURA QUE REPRESENTA AS EMOÇÕES.
Fonte:https://www.google.com.br/search?q=emoticons+colorir&source=lnms&tbm=isch&sa=x&ved=2ahukewih6jh4lizrahuvnakhejdbouq_auoaxoecawqaw&biw=1366&bih=657#imgrc=ntep_24tg01wlm
DEPOIS DE COLORIR, RECORTAR CADA UMA DAS CARINHAS (EXPRESSÃO).
PEGUE TAMPINHAS DE REFRIGERANTES E COLE CADA CARINHA DE EXPRESSÃO EM UMA TAMPINHA, DÊ PREFERÊNCIA PARA AS MESMAS CORES DE TAMPINHAS.
AGORA SEU JOGO ESTÁ PRONTO! COLOQUE TODAS AS TAMPINHAS COM OS DESENHOS VIRADOS PARA BAIXO, DE MANEIRA QUE ESTEJAM EMBARALHADOS. VIRE DUAS PEÇAS POR VEZ E TENTE ENCONTRAR OS PARES. QUEM TIVER O MAIOR NÚMERO DE PARES, VENCE O JOGO!
CHEGOU A HORA DO DESENHO! Peça um adulto para imprimir ou ajudar a desenhar vários Monstros. Depois faça o desenho das caras e colora cada um.
Triste
Feliz
Com raiva
Invente uma cor e uma emoção.
REGISTRANDO COM NÚMEROS:
CONTE OS FRASCOS DAS EMOÇÕES E DEPOIS ESCREVA
OS NÚMEROS NOS CÍRCULOS.
REGISTRANDO COM LETRAS:
ESCREVA A LETRINHA INICIAL E FINAL DE CADA EMOÇÃO E PINTE CADA
MONSTRINHO COM SUA COR CORRESPONDENTE.
AMOS RECORTAR E MONTAR?
QUEBRA CABEÇA
REGISTRO FINAL!
Agora é sua vez família! Faça um registro junto com as crianças de como estão sendo as atividades no período de quarentena pode ser um desenho ou uma foto em família, e diga como vocês estão se sentindo!
Equipe responsável pela elaboração do material:
Professores e equipe gestora da Escola Municipal Prefeito
Camilo Chaves Júnior de Educação Infantil.