ULSS 2 INCONTRA I mercoledì della Salute
Bambini, Adolescenti e WEB: Molte opportunità e qualche problema Prof. Paolo Colleselli Mercoledì 24 settembre Ospedale di Feltre
• Ricerca su un campione di 25.142 bambini e adolescenti di età tra 9 e 16 anni che utilizzano internet, intervistati nel 2010 assieme ad un genitore in 25 paesi europei
•(N.B. : SES = SocioEconomic Status)
aaaaaaaaaa Caratteristiche valutate
• Modalità d’uso
• Benefici potenziali
• Social network
• Rischi e danni
Pornografia
Bullismo
Ricevere messaggi sessuali
Contatti con gente sconosciuta
Incontri offline con contatti online
Contenuti prodotti dall’utente potenzialmente pericolosi
Abuso dei dati personali
Rischi indagati
• Modalità d’uso
Modalità d’uso
• 93% degli intervistati accedono ad internet almeno 1 volta per settimana (60% 1 volta al giorno)
• 8 anni l’età media di primo utilizzo di internet
• 87% degli intervistati utilizzano internet da casa, 63% a scuola, 49% in loro camera da letto, 33% da telefonino
• Benefici potenziali
Benefici potenziali
• 85% per lavoro scolastico
• 83% per giocare
• 76% per vedere filmati
• 62% per scambiare messaggi
• Social network
Social network
• 59% con profilo SN(26% 9-10, 49% 11-12, 73% 13-14, 82% 15-16)
• 26% hanno profili pubblici
• Abilità digitale
Abilità digitale
• Un terzo dichiara di saperne di più dei genitori su internet
• 64% sanno bloccare i messaggi che non vogliono contattare
• Rischi e danni
pornografia
• 14% hanno visto negli ultimi 12 mesi immagini online a sfondo esplicitamente sessuale
• 23%hanno visto negli ultimi 12 mesi immagini tramite tutti i media a disposizione a sfondo esplicitamente sessuale
• Di questi solo 1 su 3 dichiara di esserne rimasto turbato o sconvolto
• Di questi solo il 53% ne parla poi con qualcuno (amico 33%, genitore 25%).
bullismo
• 6% hanno subito bullismo online e 3% lo hanno rinviato ad altri
• 19% hanno subito bullismo online e offline e 12% lo hanno praticato contro altri on o offline
• 25% delle vittime online non hanno parlato con nessuno
Incontri offline di contatti online
• 30% degli intervistati hanno comunicato via internet con sconosciuti
• 9% hanno incontrato offline un contatto online
• 1% hanno subito un disagio da questo incontro
Rischi e danni
• 12% dichiarano di essere stati turbati o sconvolti da qualcosa vista su internet
• 1 su 20 è stato vittima di bullismo online
• 1 su 12 dichiara di avere avuti incontri offline dopo contatti online
• 41% dichiarano di avere incontrato situazioni di rischio online
• Il rischio aumenta con l’età
• Altri rischi
Altri rischi
• 21% sono stati esposti a messaggi di odio (12%), proanoressia (10%), autolesionismo (7%), assunzione di droghe (7%), suicidio (5%).
• 9% hanno avuto abusati i loro dati personali
• 30% hanno avuto disturbi (perdita di amici, di rendita scolastica, di sonno) da eccessivo uso di internet.
• Differenze tra paesi
Differenze tra paesi
• In Italia vi sono le % più basse per segnalazioni di incontri rischiosi online e di effetti turbativi o sconvolgenti
• L’Italia peraltro è il paese dove meno sono utilizzate le opportunità di lavoro online
• Consapevolezza e mediazione dei genitori
Consapevolezza dei genitori
• I genitori misconoscono i rischi vissuti dai figli online (40% di esposizioni ad immagini sessuali, 56% a fatti di bullismo)
Mediazione dei genitori
• 70% dei genitori parlano con i figli di internet, 58% sono nelle vicinanze quando i figli navigano, 13% sono assenti da ogni forma di mediazione
• 28% dei genitori bloccano o filtrano i websites e 24% controllano i websites visitati dai figli
• 73% dei genitori ritengono che non vi sono pericoli di incontri turbativi o sconvolgenti per i loro figli in internet
• Fonti di informazione sulla sicurezza
Altre fonti di informazione sulla sicurezza
• La metà dei bambini dichiara di essere aiutata nell’uso di internet dagli insegnanti
• L’Italia risulta essere il paese dove vi è la % più bassa di aiuto sull’uso di internet da parte degli insegnanti
• Fonti di informazione sulla sicurezza in internet sono i genitori (63%), gli insegnanti (58%),coetanei (44%), mass media (20%), fonti online (12%)
• Solo il 9% dei genitori dichiara di avere sufficienti informazioni sui sistemi di sicurezza in internet per i loro figli
Azioni possibili per il miglioramento dell’uso del WEB da parte dei minori • Priorità di corretta e aggiornata informazione ai genitori su rischi ed opportunità
• Ruolo fondamentale della scuola nel fornire il supporto conoscitivo
• Indispensabile comunque l’intervento dell’industria nel facilitare le capacità individuali di acquisizione tecnica e uso di strumenti di sicurezza per i minori che usano internet
www.ulssfeltre.veneto.it
Nella voce: cittadini Pagina: i mercoledì della salute
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