Ecología cuarto MVZ Página 1
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE INGENIERÍA AGRONÓMICA
CARRERA DE INGENIERIA AGRONOMICA
MODALIDAD PRESENCIAL
MÓDULO FORMATIVO
“PERITAJES AGROPECUARIOS”
NOVENO SEMESTRE AGRONOMIA
Pedro Pablo Pomboza Tamaquiza
Ing. Agr. Mc. Dr.
AMBATO – ECUADOR
MARZO 2013 – AGOSTO 2013
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NOCIÓN BÁSICA
(Síntesis del módulo)
La planificación microcurricular (módulos formativos) en la educación superior,
constituye las reglas o normas básicas del proceso de interaprendizaje. Es la previsión
ordenada, sistemática y relacionada de: los contenidos (cognitivos, procedimentales y
actitudinales), las estrategias didácticas y las diferentes instancias de la evaluación, que
se programan para lograr que el futuro profesional aprenda y desarrolle las
competencias. De ella depende el cumplimiento de la etapa de ejecución y evaluación
del desempeño de los estudiantes, por parte de los docentes.
El presente módulo pretende que los estudiantes adquieran las capacidades
integradas de:
1. Analizar conceptos y conocimientos básicos para entender los peritajes
agropecuarios.
2. Identificar los factores que influyen en el valor del mercado de las explotaciones
agrícolas y pecuarias.
3. Identificar los factores que influyen en el valor del mercado de las
construcciones agrícolas en general
4. Identificar loa factores que influyen en el valor del mercado de la maquinaria,
implementos, equipos y herramientas agrícolas y pecuarias.
5. Realizar en forma practica el proceso de peritajes en cultivos hortícolas, frutales
y construcciones agropecuarias.
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Contenido
I.- DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO .......................................................................... 4
II.- RUTA FORMATIVA................................................................................................. 5 III.- METODOLOGÍA DE FORMACIÓN ...................................................................... 6 IV.- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN ............................................................... 10 V.- GUÍAS INSTRUCCIONALES ................................................................................ 14 VI.- MATERIAL DE APOYO ....................................................................................... 17
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I.- DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO
(PERITAJES AGROPECUARIOS)
Código: FIA IA 0902
Prerrequisitos:
Competencia Específica:
Saber en forma certera los métodos y técnicas
para la valoración de empresas en el sector
agropecuario (peritajes y avalúos) y poder
recuperar ese campo ocupacional del
Ingeniero Agrónomo.
Créditos: tres (3)
Semestre:
Noveno
Correquisitos:
Construcciones rurales
Cultivos ornamentales
Fruticultura
Nivel de formación:
Terminal de Tercer Nivel
Horas clase semanal: tres (3)
Total horas clase al semestre:
48 horas presencial
48 horas trabajo autónomo
Nombre del docente: Pedro Pablo Pomboza Tamaquiza
Título y Grado Académico: Ingeniero Agrónomo Tercer nivel
Mc. Desarrollo rural regional Cuarto nivel
Área Académica por Competencia Global: Gestión de Empresas
Horario de atención: De acuerdo al horario
Teléfonos: 0998350664
E-mail: [email protected]
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II.- RUTA FORMATIVA
Nodo problematizador:
Desconocimiento de los fundamentos sobre la planificación estratégica y prospectiva y
administración de RRHH, económicos y financieros para la gestión de empresas
Descripción de la Competencia Específica:
Saber en forma certera los métodos y técnicas para la valoración de empresas en el
sector agropecuario (peritajes y avalúos) y poder recuperar ese campo ocupacional del
Ingeniero Agrónomo.
Elementos de competencia a desarrollar con el módulo: 1. Analizar conceptos y conocimientos básicos para entender los peritajes agropecuarios.
2. Identificar los factores que influyen en el valor del mercado de las explotaciones agrícolas y pecuarias.
3.- Identificar los factores que influyen en el valor del mercado de las construcciones agrícolas en general
4. Identificar loa factores que influyen en el valor del mercado de la maquinaria, implementos,
equipos y herramientas agrícolas y pecuarias.
5.- Realizar en forma practica el proceso de peritajes en cultivos hortícolas, frutales y construcciones
agropecuarias.
Áreas de investigación del módulo:
Factores de producción agrícola
Oferta y demanda sector agrícola
Valoración económica agrícola
Vinculación con la sociedad a través del módulo: se puede modificar
Desarrollo de peritajes agropecuarios en propiedades de agricultores
Investigación participativa con productores agropecuarios
Competencia Global:
Saber fundamentos teóricos, sobre planificación estratégica y prospectiva y administración de
RRHH, económicos y financieros para la gestión de empresas públicas y privadas y poder
garantizar el desarrollo de la empresa.
Competencias Específicas que conforman la competencia global: Gestión de recursos humanos
Valoración de empresas (peritajes y avalúos)
Módulos que conforman la Competencia Específica:
Economía agrícola
Peritajes agropecuarios
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III.- METODOLOGÍA DE FORMACIÓN
ENFOQUE DIDACTICO: Aprendizaje basado en problemas (ABP)
AMBIENTE DE APRENDIZAJE: Aula, Biblioteca y campo
Elementos de
Competencia
Contenidos
cognoscitivos
Contenidos
procedimentales
Contenidos Actitudinales Estrategias Didácticas
Específicas
Tiempo
1. Analizar conceptos
y conocimientos
básicos para entender
los peritajes
agropecuarios.
Consideraciones
generales, conceptos
básicos de la materia.
Modelo y contenido
del informe de
tasación
agropecuario.
Evaluación de las
explotaciones
agropecuarias.
Documentos y
acciones de apoyo.
Resolución de
conflictos
Lenguaje Judicial.
Funcionamiento de
los juzgados.
Identificar conceptos
de peritajes
agropecuarios,
responsabilidades y
cualidades del
tasador.
Interpretar las
representaciones de
las graficas de las
variaciones del valor
comercial de las
explotaciones
agrícolas, pecuarias,
maquinaria y
herramientas.
Analizar el contenido
del informe de
resultados de tasación
Conocer el
procedimiento
Mostrar una actitud
positiva ante el trabajo
en equipo.
Expresar una actitud
crítica y deductiva ante
problemas presentados
dentro del aula.
Mostrar una actitud
neutral al realizar el
peritaje
Responsabilidad y
compromiso
Charlas magistrales
Lluvia de ideas
Trabajo en grupo
Informes de prácticas
de campo.
Exposiciones orales
ilustradas.
Trabajo de
investigación.
10
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Elementos de
Competencia
Contenidos
cognoscitivos
Contenidos
procedimentales
Contenidos Actitudinales Estrategias Didácticas
Específicas
Tiempo
general para revisar el
avaluó.
Examinar aspectos
legales para realizar
el avaluó.
PRODUCTO:
Modelo de informe de tasación con todos los requerimientos (cultivos, construcciones agrícolas y pecuarias)
2. Identificar los
factores que influyen
en el valor del
mercado de las
explotaciones
agrícolas y pecuarias.
Identificar los
factores que influyen
en la determinación
del valor del mercado.
Practicas de campo,
información previa a
la valoración.
Construir criterios de
valoración.
Conocer el valor del
mercado, precios de
tierra y otros recursos.
Analizar las
condicionantes de
valor de mercado
Trabajo en equipo –
tolerancia
Desarrollo del
pensamiento crítico y
analítico.
Responsabilidad y
compromiso.
Practicas de campo
Exposición
Talleres
Trabajo en grupo
Investigación
bibliográfica
Mapas mentales
10
PRODUCTO:
Informe de tasación de un predio rural, con sus explotaciones agrícolas y pecuarias.
3. Identificar los
factores que influyen
en el valor del
Analizar los
principales factores
que influyen en la
Identificar y analizar
documentos de
apoyo.
Trabajo en equipo –
tolerancia
Cooperación
Conferencia, trabajos
en grupo
Talleres
10
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Elementos de
Competencia
Contenidos
cognoscitivos
Contenidos
procedimentales
Contenidos Actitudinales Estrategias Didácticas
Específicas
Tiempo
mercado de las
construcciones
agrícolas en general
determinación del
valor del mercado de
las construcciones e
instalaciones
agropecuarias.
Conocer el
procedimiento
general para realizar
el avaluó de las
construcciones
Examinar precios
actuales de materiales
utilizados en las
construcciones
agrícolas.
Practicas de campo
Responsabilidad y
compromiso
Investigación
bibliográfica
Mapas mentales
PRODUCTO:
Informe de tasación de predio rural con sus construcciones agrícolas y pecuarias.
4. Identificar los
factores que influyen
el valor del mercado
de la maquinaria,
implementos, equipos
y herramientas
agrícolas y pecuarias
Analizar los
principales factores
que determinan el
valor de la
maquinaria,
implementos, equipos
y herramientas.
Identificar y analizar
documentos de
apoyo.
Conocer el
procedimiento para la
evaluación de la
maquinaria
implementos, equipos
y herramientas
Examinar precios
actuales.
Trabajo en equipo –
tolerancia
Cooperación
Practicas de campo
Responsabilidad y
compromiso
Conferencia, trabajos
en grupo
Talleres
Investigación
bibliográfica
Mapas mentales
10
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Elementos de
Competencia
Contenidos
cognoscitivos
Contenidos
procedimentales
Contenidos Actitudinales Estrategias Didácticas
Específicas
Tiempo
PRODUCTO: Informe de tasación de maquinarias, implementos, equipos y herramientas agropecuarias
5 Realizar en
forma practica
el proceso de
peritajes en
cultivos
hortícolas,
frutales y
construcciones
agropecuarias
Ejecutar la tasación
de un sector de la
Facultad
Reforzar
conocimientos antes
aprendidos
Trabajo en equipo –
tolerancia
Cooperación
Practicas de campo
Responsabilidad y
compromiso
Conferencia, trabajos
en grupo
Talleres
Investigación
bibliográfica
Mapas mentales
8
PRODUCTO FINAL
Informe final de tasación de un sector de la Facultad de Agronomía, con sus diversos cultivos, construcciones agrícolas y pecuarias
*Los contenidos procedimentales, las estrategias didácticas y el tiempo es diferente para la modalidad semipresencial
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IV.- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN
Escala de Valoración (Nivel ponderado de aspiración)
Nivel Teórico práctico innovador 9.0 a 10.0 Acreditable – Muy Satisfactorio
Nivel Teórico práctico experto 8.0 a 8.9 Acreditable – Satisfactorio
Nivel teórico – práctico básico 7.0 a 7.9 Acreditable - Aceptable
Nivel teórico avanzado (análisis crítico) 5.5 a 6.9 No acreditable
Nivel teórico básico (comprensión) < a 5.5 No acreditable
Competencia Específica a desarrollarse a través del módulo:
Saber en forma certera los métodos y técnicas para la valoración de empresas en el
sector agropecuario (peritajes y avalúos) y poder recuperar ese campo ocupacional del
Ingeniero Agrónomo.
# ELEMENTO INDICADORES DE LOGROS
1 Analizar conceptos y
conocimientos básicos para
entender los peritajes
agropecuarios
Identificar conceptos de peritajes agropecuarios,
responsabilidades y cualidades del tasador.
Interpretar las representaciones graficas de las
variaciones del valor comercial de las explotaciones
agricolas, pecuarias, construcciones agrícolas,
maquinarias y herramientas.
Analizar el contenido del informe de resultados de
tasación
Conocer el procedimiento general para realizar el
avalúo
Examinar aspectos legales para realizar el avaluó.
2 Identificar los factores que
influyen en el valor del
mercado de las explotaciones
agrícolas y pecuarias.
Identificar la información previa a la valoración
Construir criterios de valoración
Conocer el valor del mercado, precios de tierra y
otros recursos
Analizar las condicionantes de valor del mercado
3 Identificar los factores que
influyen en el valor del
mercado de las
construcciones agrícolas en
general
Identificar y analizar documentos de apoyo
Conocer el procedimiento general para realizar el
avalúo de las construcciones
Examinar precios actuales de materiales utilizados en
las construcciones agrícolas
4 Identificar los factores que
influyen en el valor del
mercado de la maquinaria,
implementos, equipos y
herramientas agrícolas y
pecuarias.
Identificar y analizar los documentos de apoyo
Conocer el procedimiento para la evaluación de la
maquinaria, implementos equipos y herramientas
Examinar precios actuales.
5 Realizar en forma practica el
proceso de peritajes en
cultivos hortícolas, frutales y
construcciones agropecuarias
Reforzar conocimientos antes aprendidos.
Realizar prácticas de campo y en clase.
Desarrollar el pensamiento crítico y analítico.
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PROCESO DE VALORACIÓN
Competencia Específica a desarrollarse a través del módulo:
Saber en forma certera los métodos y técnicas para la valoración de empresas en el sector agropecuario (peritajes y avalúos) y poder recuperar ese
campo ocupacional del Ingeniero Agrónomo.
Elementos del
módulo
Evaluación Diagnóstica Evaluación formativa Evaluación de Desempeño*
Producto Sustentación
1. Analizar
conceptos y
conocimientos
básicos para
entender los peritajes
agropecuarios
Diagnosticar y reforzar el
nivel de conocimientos
sobre aspectos de los
peritajes agropecuarios
Identifica conceptos de
peritajes agropecuarios,
responsabilidades y cualidades
del tasador.
Interpreta las representaciones
graficas de las variaciones del
valor comercial de las
explotaciones agrícolas,
pecuarias, construcciones
agrícolas, maquinaria y
herramientas.
Analiza el contenido del
informe de resultados de
tasación.
Conoce el procedimiento
general para realizar el avalúo.
Examina aspectos legales para
realizar el avalúo.
Mapas mentales
Papelógrafos
Charlas magistrales
Carpeta de apoyo
Glosario
Informes
Contenido 40%
Redacción y
ortografía 40%
Entrega 20%
Participación
Exposiciones
Exposiciones
Memorias
Enriquecimiento de
vocabulario.
Trabajo en campo
60%
Contenido 20%
Calidad del informe
20%
Técnicas e
instrumentos:
Cuestionario de preguntas Investigación bibliográfica.
Práctica de campo.
Guía de observación: ejecución
del trabajo
Elaboración de
organizadores
Guía de observación
Informe del producto
Revisión de Carpeta
de apoyo
Lecciones
Observación directa
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Informe del trabajo de campo
2. Identificar los
factores que influyen
en el valor del
mercado de las
explotaciones
agrícolas y pecuarias
Establece los diferentes
niveles de conocimientos
que influyen en el valor del
mercado de las
explotaciones agrícolas y
pecuarias
Identifica la información previa
a la valoración.
Construye criterios de
valoración
Conoce el valor del mercado,
precios de tierra y otros
recursos
Analiza las condicionantes de
valor de mercado
Mapas conceptuales
Papelógrafos
Charlas magistrales
Cuaderno de apoyo
Glosario
Contenido 40%
Redacción y
ortografía 40%
Entrega 20%
Organización
Exposiciones
Exposiciones
Memorias
Enriquecimiento de
vocabulario
Trabajo en campo
60%
Contenido 20%
Calidad del informe
20%
Técnicas e
instrumentos: Discusión de ideas de los
estudiantes con
participación individual
Registro del docente
Informe del producto
Guía de observación: ejecución
del trabajo
Registro del docente
Informe del producto
Guía de observación
Observación directa
3. Identificar los
factores que influyen
en el valor del
mercado de las
construcciones
agrícolas en general
Establece los diferentes
niveles de conocimientos
que influyen en el valor del
mercado de las
construcciones agrícolas
en general
Identifica y analiza los
documentos de apoyo
Conoce el procedimiento para
realizar el avalúo de las
construcciones.
Examina precios actuales de
materiales utilizados en las
construcciones agrícolas
Contenido 40%
Redacción y ortografía
40%
Entrega 20%
Trabajo en campo
60%
Contenido 20%
Calidad del informe
20%
Técnicas e
instrumentos: Discusión de ideas de los
estudiantes con
participación individual
Registro del docente
Informe del producto
Guía de observación: ejecución
del trabajo
Registro del docente
Informe del producto
Guía de observación
Observación directa
Documentos de apoyo
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4. Identificar los
factores que influyen
en el valor del
mercado de la
maquinaria,
implementos,
equipos y
herramientas
agrícolas y
pecuarias.
Establece los diferentes
niveles de conocimientos
que influyen en el valor del
mercado de las
maquinarias, implementos,
equipos y herramientas
agrícolas y pecuarias
Identifica y analiza los
documentos de apoyo
Conoce el procedimiento para
la evaluación de la maquinaria,
implementos, equipos y
herramientas.
Examina precios actuales
Contenido 40%
Redacción y ortografía
40%
Entrega 20%
Trabajo en campo
60%
Contenido 20%
Calidad del informe
20%
Técnicas e
instrumentos Discusión de ideas de los
estudiantes con
participación individual
Registro del docente
Informe del producto
Guía de observación: ejecución
del trabajo
Registro del docente
Informe del producto
Guía de observación
Observación directa
Documentos de apoyo
5 Realizar en forma
practica el proceso
de peritajes en
cultivos hortícolas,
frutales y
construcciones
agropecuarias
Diagnosticar los diferentes
tipos de cultivo para la
realización práctica en
cultivos hortícolas,
frutales, forestales, etc.
Refuerza los conocimientos
antes aprendidos
Realiza practicas de campo y
en clase
Desarrollo del pensamiento
crítico y analítico
Contenido 40%
Redacción y ortografía
40%
Entrega 20%
Trabajo en campo
60%
Contenido 20%
Calidad del informe
20%
Técnicas e
instrumentos Discusión de ideas de los
estudiantes con
participación individual
Registro del docente
Informe del producto
Guía de observación: ejecución
del trabajo
Registro del docente
Informe del producto
Guía de observación
Observación directa
Documentos de apoyo
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V.- GUÍAS INSTRUCCIONALES
Competencia Específica a desarrollarse a través del módulo: Saber en forma certera los métodos y técnicas para la valoración de empresas en
el sector agropecuario (peritajes y avalúos) y poder recuperar ese campo ocupacional del Ingeniero Agrónomo.
ELEMENTOS INSTRUCCIONES RECURSOS PRODUCTO
1. Analizar conceptos y
conocimientos básicos para
entender los peritajes
agropecuarios
Participa activa y críticamente en la
conceptualización sobre peritajes agropecuarios
Revisa documentos bibliográficos y del internet
sobre peritajes agropecuarios.
Recopila información para establecer resultados
sobre peritajes agropecuarios
Textos especializados sobre
peritajes agropecuarios
Equipo tecnológico de
computación con internet e
impresora
Material de escritorio para
reproducción de
documentos
Proyector
Guía de presentación de
informes
Modelo de informe de
tasación con todos los
requerimientos (cultivos,
construcciones agrícolas
y pecuarias)
2. Identificar los factores que
influyen en el valor del
mercado de las explotaciones
agrícolas y pecuarias
Participa activa y críticamente en la
conceptualización sobre las explotaciones
agrícolas y pecuarias.
Recopila documentos bibliográficos de la
biblioteca y el internet sobre explotaciones
agropecuarias
Recolecta datos sobre factores que influyen en el
valor del mercado
Recopila información para establecer resultados
sobre explotaciones agropecuarias
Elabora informe de tasación
Textos especializados sobre
peritajes agropecuarios
Equipo tecnológico de
computación con internet e
impresora
Material de escritorio para
reproducción de
documentos
Proyector
Guía de presentación de
informes
Informes de costo de
Informe de tasación de
un predio rural, con sus
explotaciones agrícolas y
pecuarias.
Ecología cuarto MVZ Página 15
producción actualizados
3. Identificar los factores que
influyen en el valor del
mercado de las
construcciones agrícolas en
general
Participa activa y críticamente en la
conceptualización sobre las explotaciones
agrícolas y pecuarias.
Recopila documentos bibliográficos de la
biblioteca y el internet sobre explotaciones
agropecuarias
Recolecta datos sobre factores que influyen en el
valor del mercado
Recopila información para establecer resultados
sobre explotaciones agropecuarias
Elabora informe de tasación
Textos especializados sobre
peritajes agropecuarios
Equipo tecnológico de
computación con internet e
impresora
Material de escritorio para
reproducción de
documentos
Proyector
Guía de presentación de
informes
Informes de costo de
producción actualizados
Informe de tasación de
predio rural con sus
construcciones agrícolas
y pecuarias.
4. Identificar los factores que
influyen en el valor del
mercado de la maquinaria,
implementos, equipos y
herramientas agrícolas y
pecuarias.
Participa activa y críticamente en la
conceptualización sobre las explotaciones
agrícolas y pecuarias.
Recopila documentos bibliográficos de la
biblioteca y el internet sobre explotaciones
agropecuarias
Recolecta datos sobre factores que influyen en el
valor del mercado
Recopila información para establecer resultados
sobre explotaciones agropecuarias
Elabora informe de tasación
Textos especializados sobre
peritajes agropecuarios
Equipo tecnológico de
computación con internet e
impresora
Material de escritorio para
reproducción de
documentos
Proyector
Guía de presentación de
informes
Informes de costo de
producción actualizados
Informe sobre peritajes
agropecuarios
5 Realizar en forma
practica el proceso de Participa activa y críticamente en la
conceptualización sobre las explotaciones
Textos especializados sobre
peritajes agropecuarios
Informe sobre peritajes
agropecuarios
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peritajes en cultivos
hortícolas, frutales y
construcciones
agropecuarias
agrícolas y pecuarias.
Recopila documentos bibliográficos de la
biblioteca y el internet sobre explotaciones
agropecuarias
Recolecta datos sobre factores que influyen en el
valor del mercado
Recopila información para establecer resultados
sobre explotaciones agropecuarias
Elabora informe de tasación
Equipo tecnológico de
computación con internet e
impresora
Material de escritorio para
reproducción de
documentos
Proyector
Guía de presentación de
informes
Informes de costo de
producción actualizados
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VI.- MATERIAL DE APOYO
BIBLIOGRAFÍA COMENTADA:
1.- Fabián Reyes Bueno (2012) Situación de la valoración catastral rural. Centro Integrado
de Geomática Ambiental - CINFA. Universidad Nacional de Loja (Ecuador)
El documento discute la situación del catastro en el Ecuador, menciona algunos datos
históricos, los problemas y las necesidades de contar con catastros actualizados.
2.- Gobierno de estado de Puebla (2005) Manual De Valuación Comercial pp 92. Disponible en
Es un manual para realizar avalúos agropecuarios, presenta al detalle metodologías para
valuación de bienes muebles agropecuarios
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VALIDACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO
Fecha de actualizado
31 de marzo de 2013
Pablo Pomboza Tamaquiza
DOCENTE PLANIFICADOR UTA
Fecha de aprobación:
Ing. Mc. Pablo Pomboza Ing. Ms. Fidel Rodríguez
Coordinador de Área Coordinador de Carrera
Evaluador del Módulo Aval del Módulo
Ing. Ms. Geovany Velastegui
Subdecano de la Facultad
Visto Bueno
Notas:
1. La firma del Coordinador del Área se la realizará una vez que se ha evaluado el
módulo en el Área Académica de Competencia Global respectiva, por lo cual
son corresponsables del mismo.
2. La firma del Coordinador de Carrera, sirve de aval del trabajo desplegado por
los miembros del Área respectiva
3. La firma del Subdecano, da el visto bueno de que está en relación a los
elementos planteados en el Currículum.