Ahli Kumpulan
Mohd Zubir Bin OthmanFazliana Bt Mustafa Kamar
Nur Aimi Bt KamisNur Sadrina Bt Abdul Jalil
Using Centres In A Multitask Classroom
Soalan
• Senaraikan perancangan awal yang telah dibuat oleh Cik Miller berhubung dengan pengurusan bilik darjah.
• Apakah peraturan-peraturan dan prosedur yang telah dirangkakan oleh Cik Miller?
• Bagaimana beliau menyampaikan dan memantau peraturan yang diikuti oleh murid.
Perancangan Awal Cik Miller Berkaitan Dengan Pengurusan
Bilik Darjah
Perancangan Awal Cik Miller
Menyediakan kelas dengan pusat-pusat pembelajaran- mendengar, membaca, menulis.
Jadual harian, dan center time peraturan bagi setiap pusat Memperkenalkan “ free center time”- murid
bebas memilih pusat yang mereka suka.
Peraturan- Peraturan Cik Miller
• Perlu mengangkat tangan bila ingin mengemukan soalan dan bercakap.
• Membuat jadual tugasan dan harian.• Centre time.
• Pastikan murid-murid melawat sudut-sudut yg telah di sediakan.
• Murid-murid perlu menanda kedatangan setiap pagi.
Cara Penyampaian dan Pemantauan
• Dia seringkali bertanya soalan kepada murid. Cthnya: “Sudah siap atau belum?”.• Arahan yang diberi adalah jelas dan di fahami
oleh murid-murid.• Pelajar di galakkan untuk bertanya.
• Cik Miller akan menyelesaikan masalah-masalah yang selalu dihadapi oleh murid-murid dalam “rug time”.
• Sentiasa memastikan pelajar melawat ke sudut-sudut yang telah disediakan.
• “ assigned center time” – Cik. Miller yang tentukan siapa yang patut berada di setiap pusat.