Usos de ENLACE Media Superior para el diseño
de Políticas Públicas
20 de agosto 2009
David Calderón
Temario
• Evaluar para mejorar
• ENLACE Media Superior como información para la decisión
• Verificación de propósitos
• Refuerzo y atención focalizada
• Transparencia, Rendición de Cuentas y Participación
Evaluar para mejorar
• Eficacia y eficiencia de los sistemas
• Cumplimiento de los propósitos educativos en las personas: logro
• PP como criterios de acción, no como suma de actividades
• Implementación ajustada
• Censal, con opción a longitudinal
• Verdad y Consecuencias
Información para la decisión
• Un reporte para el sujeto de la educación
• Una recapitulación para el equipo escolar
• Una panorámica para la coordinación del sistema
• Una prospectiva para el siguiente nivel
• Un referente de coordinación entre entidades, instituciones y sectores
• Un punto de partida para el diseño
Verificación de propósitos
• Cambio cultural: pasar de insumos a resultados
• El sujeto de la evaluación y la atribución de responsabilidades
• Factores asociados
• ¿Y sí pasa lo que supones?
• Norma y criterio: habilidades
• El sentido de los niveles de dominio
Refuerzo y atención focalizada
• Distribución de resultados y redistribución de esfuerzos
• Identificar y reducir la insuficiencia
• Importancia de los extremos: el papel social del alto rendimiento
• El comparativo fructífero
• Consolidar un sistema que incluye en las altas expectativas
T, RC y P
• Acceso a la información, observación y justificación de acciones
• Disponibilidad de resultados para cada comunidad educativa
• Compromisos concretos de funcionarios y directivos
• Identificación, consolidación y ampliación de buenas prácticas: JTRC
En resumen…
ENLACE MS ayuda y debe asegurarse su consolidación al servicio de:
• Una política nacional
• Una política de largo plazo
• Una política basada en evidencia
• Una política transparente, responsiva e incluyente