PROGRAM PEMBELAJARAN REMEDIAL
MATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS/SEMESTER : XII/GANJILSTANDAR KOMPETENSI : MENENTUKAN KEDUDUKAN JARAK, DAN BESAR SUDUT YANG MELIBATKAN TITIK, GARIS DAN BIDANG
DALAM RUANG DIMENSI DUA
Kompetensi Dasar Indikator
Program remedial jika pesertaPenilaian
Ulang Keterangan< 20%Tugas Individu
20% - 50%Tugas kelompok
> 50%Pembelajaran
ulang 1. Mengidentifikasi
bangun ruang dan unsur-unsurnya
1. Menyebutkan macam-macam bangun ruang
Tugas membaca kembali konsep bangun ruang
Soal-soal setara dengan ulangan harian utama
KKM KD = 7,502. Menjelaskan unsur-unsur
suatu bangun ruang
3. Menggambarkan jaring-jaring suatu bangun ruang
Tugas menggambar jaring-jaring bangun ruang
2. Menghitung luas
permukaan 1. Menentukan luas
permukaan suatu bangun ruang
Latihan soal menentukan luas permukaan bangun ruang
Latihan soal menentukan luas permukaan bangun ruang
Menjelaskan luas permukaan bangun ruang
KKM KD = 7,17
2. Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan luas permukaan bangun ruang
3. Menerapkan konsep volume bangun ruang
1. Menentukan volume suatu bangun ruang
Latihan soal menentukan volume bangun ruang
Latihan soal menentukan volume bangun ruang
Menjelaskan volume bangun ruang
KKM KD = 7,17
2. Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan volume
bangun ruang3. Menentukan
hubungan antar unsur-unsur dalam bangun ruang
1. Menjelaskan pengertian titik, garis dan bidang
Tugas membaca kedudukan titik, garis dan bidang
KKM KD = 7,17
2. Menentukan kedudukan titik terhadap garis dan bidang
Latihan soal menentukan kedudukan titik terhadap garis dan bidang
Latihan soal menentukan kedudukan titik terhadap garis dan bidang
Menjelaskan kedudukan titik terhadap garis dan bidang
3. Menentukan kedudukan garis terhadap garis dan bidang
Latihan soal menentukan kedudukan garis terhadap garis dan bidang
Latihan soal menentukan kedudukan garis terhadap garis dan bidang
Menjelaskan kedudukan garis terhadap garis dan bidang
4. Menentukan kedudukan bidang terhadap bidang yang lain
Latihan soal menentukan kedudukan bidang terhadap bidang yang lain
Latihan soal menentukan kedudukan bidang terhadap bidang yang lain
Menjelaskan kedudukan bidang terhadap bidang yang lain
5. Menentukan jarak suatu titik ke titik, garis dan bidang
Latihan soal menentukan jarak suatu titik ke titik, garis dan bidang
Latihan soal menentukan jarak suatu titik ke titik, garis dan bidang
Menjelaskan jarak suatu titik ke titik, garis dan bidang
6. Menentukan jarak suatu garis ke garis dan bidang
Latihan soal menentukan jarak suatu titik ke titik, garis dan bidang
Latihan soal menentukan jarak suatu titik ke titik, garis dan bidang
Menjelaskan jarak suatu titik ke titik, garis dan bidang
7. Menentukan sudut antara garis dan bidang
Latihan soal menentukan sudut antara garis dan bidang
Latihan soal menentukan sudut antara garis dan bidang
Menjelaskan sudut antara garis dan bidang
8. Menentukan sudut antara dua bidang
Latihan soal menentukan sudut antara dua bidang
Latihan soal menentukan sudut antara dua bidang
Menjelaskan sudut antara dua bidang
KKM SK = 7,25
PROGRAM PEMBELAJARAN PENGAYAAN
MATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS/SEMESTER : XII/GANJILSTANDAR KOMPETENSI : MENENTUKAN KEDUDUKAN JARAK, DAN BESAR SUDUT YANG MELIBATKAN TITIK, GARIS DAN BIDANG
DALAM RUANG DIMENSI DUA
Kompetensi Dasar Indikator
Bahan/materi/soal diambil dariPenilaian
Ulang KeteranganBuku BSE/lainnya
UN/SNPTN/ Olimpiade
Sumber lainnya
1. Mengidentifikasi bangun ruang dan unsur-unsurnya
1. Menyebutkan macam-macam bangun ruang
Materi:Macam-macam bangun ruangSumber:Soal hasil pengembangan sendiri
Dicantumkan sebagai nilai portofolio (dapat digunakan sebagai pertimbangan nilai utama)
2. Menjelaskan unsur-unsur suatu bangun ruang
3. Menggambarkan jaring-jaring suatu bangun ruang
2. Menghitung luas
permukaan 1. Menentukan luas
permukaan suatu bangun ruang
Materi:Luas permukaan bangun ruangSumber:Kumpulan soal UN 2. Menyelesaikan masalah
program keahlian yang berkaitan dengan luas permukaan bangun ruang
3. Menerapkan konsep volume bangun ruang
1. Menentukan volume suatu bangun ruang
Materi:Volume bangun ruangSumber:Kumpulan soal UN
2. Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan volume bangun ruang
4. Menentukan hubungan antar unsur-unsur dalam bangun ruang
1. Menjelaskan pengertian titik, garis dan bidang
Materi:Hubungan unsur-unsur dalam bangun ruang
Sumber:Buku BSE SMKKarangan Sumadi, dkk.
2. Menentukan kedudukan titik terhadap garis dan bidang
3. Menentukan kedudukan garis terhadap garis dan bidang
4. Menentukan kedudukan bidang terhadap bidang yang lain
5. Menentukan jarak suatu titik ke titik, garis dan bidang
6. Menentukan jarak suatu garis ke garis dan bidang
7. Menentukan sudut antara garis dan bidang
8. Menentukan sudut antara dua bidang
KKM SK = 7,25
Mengetahui, Abang, 27 Juli 2011Kepala SMK Negeri 1 Abang Guru Mata Pelajaran
Drs. I Nyoman Tegteg I Wayan Puja Astawa, S.Pd.NIP. 19631231 198903 1 283 NIP. 19810116 200312 1 005
Recommended
