Web 2.0: Educación, Colaboración y Aplicación
Prof. Alfredo Calderón Broadband y Tecnologías Asociadas
14 de sepBembre de 2013
Web 2.0
Evolución de la Web
Definición “Como muchos conceptos importantes, Web 2.0 no Bene una clara frontera, sino más bien, un núcleo gravitacional. Usted puede visualizar la Web 2.0 como un sistema de principios y prác+cas que conforman un verdadero sistema solar de siBos que muestran algunos o todos esos principios, a una distancia variable de ese núcleo”.
Tim O’Reilly
Principios SiBos Web diseñados para: brindar servicios incenBvar la parBcipación recopilar datos de los usuarios
Principio # 1: Brindar Servicios • Accedemos por la Internet • Servicios flexibles • Fáciles de uBlizar • No limitados a un solo disposiBvo • Gratuitos (en su mayoría)
Principio # 2: IncenBvar la parBcipación • Escala y dinamismo de los datos • Aprovechar la sabiduría colecBva
Principio # 3: Recopilar datos Audiencia es creadora de contenido Usuarios deciden qué es valioso Servicio / contenido mejora
Las personas actuando independientemente pero de manera colecBva, generan una “masa” que Bene mayores posibilidades que un individuo para producir una respuesta correcta, dentro de ciertas circunstancias.
Educación
del lacn educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir'
Educación: ObjeBvos IncenBvar el proceso de estructuración del pensamiento,
de la imaginación creadora, las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica.
Favorecer el proceso de maduración de los niños en lo sensorio-‐motor, la manifestación lúdica y esté+ca, la iniciación depor+va y ar9s+ca, el crecimiento socio-‐ afec+vo, y los valores é+cos.
EsBmular hábitos de integración social, de convivencia grupal, de solidaridad y cooperación y de conservación del medio ambiente.
Desarrollar la crea+vidad del individuo.
Educación: ObjeBvos (cont.) Fortalecer la vinculación entre la ins+tución educa+va y la familia.
Prevenir y atender las desigualdades <sicas, psíquicas y sociales originadas en diferencias de orden biológico, nutricional, familiar y ambiental mediante programas especiales y acciones arBculadas con otras ins+tuciones comunitarias.
Educación
¿Cómo integramos: Web 2.0, Colaboración y Aplicación?
¿Cómo lo integramos?
hAp://tpack.org
Taxonomía de Bloom
hgp://www.eduteka.org/pdfdir/TaxonomiaBloomDigital.pdf
hgp://arteoplasBca.files.wordpress.com/2011/01/la_rosa_de_bloom.png
Taxonomía de Bloom para iPads
Aplicación: Facebook
hAps://www.facebook.com/EDUCACIONPR
Creado para estudiantes Universidad Harvard.
Encuestas o Sondeos de opinión
Selección crí+ca de la información
Crear páginas para grupos de clases
Información accesible
Aplicación: Facebook
Grupo 1
Grupo 2 Grupo 4
Grupo 5
Grupo 3
Docente 2.0 hgps://www.facebook.com/calderon.alfredo
Aplicación: Espacios de opinión
You Tube
Espacio mul+medial: audio y vídeos
FB Compar+r información
T Comunicación instántanea y precisa
B Bitácoras: espacios reflexivos
ln
Espacios para grupos profesionales
Aplicación: Escuela
g+ Google +
In
B
Blogs
twiAer
TwiAer Facebook
Aplicación: Docente 2.0
Alumnos
Comunicación. Alumnos en riesgo
Atención individualizada
Ayuda preven+va
Docente 2.0
Aplicación: LinkedIn
hAp://www.linkedin.com/pub/alfredo-‐calder%C3%B3n/17/75a/a88
Aplicación: Twiger
November 12, 2011 sepBembre 3, 2013
We Are Teachers WeAreTeachers@ 21 Lessons and ideas for flipped teaching from #Pinterest h8p://bit.ly/18xc0eN #flippedclassroom #edtech #edchat
sepBembre 5, 2013
JeaneAe Delgado JeaneAe_edu@ En el evento de #PRBroadband contaremos con @wiltonv de @tecneIco : Innovaciones Tecnológicas desde el Celular a la Tableta. Separa 14/sept
sepBembre 5, 2013
Max Ayala MaxAyala_@ Conferencia Online sobre Broadband y Tecnologías Asociadas. 14 de Sept #EducaPR Libre de Costo #PRBroadband Ingresa a h8p://www.educapr.org
JeaneAe Delgado JeaneAe_edu@ Saludos que bueno que parIciparás en el evento de #PRBroadband #EducaPR @orioncita Tu apoyo es muy significaIvo!
sepBembre 6, 2013
Aplicación: CreaBvidad
SepBembre 1, 2013
“I like donuts.”
SepBembre 1, 2013
“I’m eaIng a donut!”
twiAer
SepBembre 3, 2013
“Here I am eaIng a donut.”
You Tube
SepBembre 3, 2013
Four Square
“This is where I find donuts.”
“My skills include eaIng donuts.”
Agosto 20, 2013
Facebook twiAer
You Tube
g+ RSS B
SU technora+
W Y
flicker
Aplicaciones
¿Los docentes podrán ser reemplazados por la
tecnología?
¿Los docentes podrán ser reemplazados por la
tecnología?
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