USAER
ESCUELA REGULAR
Inicio
2. Colaboracin con el diagnstico inicial del grupo
4. Realiza sugerencias y propuestas a los ajustes generales a la programacin
Responde a las necesidades de aprendizaje?SI
NO
9. Realiza sugerencias y propuestas generales a la metodologa
Responde a las necesidades de aprendizaje?SI
Fin14. Colabora y participa en el anlisis de las necesidades identificadas NO
Relacin alumno/as y barreras observadas
11. Valora los resultados 10. Realiza e implementa los ajustes a la metodologa 5. Realiza e implementa los ajustes a la programacin 12. Los ajustes responden a las necesidades de aprendizaje y participacin 8. Seguimiento7. Los ajustes responden a las necesidades de aprendizaje y participacin 6. Valora los resultados 1. Diagnstico inicial del grupo
3. Deteccin de barreras para el aprendizaje y participacin de algunos alumno/as
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13. Seguimiento
15. Identifica alumno/as que pasan a la fase de evaluacin psicopedaggica