Economia e mercado

LIVRO

O que é economia?

Economia é uma ciência que estuda os processos deprodução, distribuição, acumulação e consumo de bens materiais.

A palavra “economia” deriva da junção dos termos gregos “oikos” (casa) e “nomos” (costume, lei) resultando em “regras ou administração da casa, do lar”.

O que é economia?

Escassez de recursos sugere a idéia de que os recursos materiais são limitados e que não é possível produzir uma quantidade infinita de bens, tendo em conta que os desejos e as necessidades humanas são ilimitados e insaciáveis.

Partindo desse princípio, a economia observa o comportamento humano em decorrência da relação entre as necessidades dos homens e os recursos disponíveis para satisfazer essas necessidades.

Introdução

Os indivíduos, têm uma série de necessidades individuais que precisam ser satisfeitas;

Ex: Teoria de Maslow (Introdução à Administração);

Para satisfazer a tais necessidades, as pessoas precisam consumir bens como pão, roupas, etc. Além dos serviços que não são produzidos como educação, segurança, atendimento médico ,transportes, etc.

Introdução

Esses bens e serviços compõem a produção econômica que é obtida com a combinação de recursos naturais, equipamentos e trabalho.

• Trabalho• Capital• Recursos naturais

Introdução

Podemos observar que a quantidade de fatores de produção disponível é finita, ou seja, não é suficiente para satisfazer a todas as necessidades e desejos dos homens.

Boa parte dos bens e serviços é consumida, mas há outra parte que não é, permanecendo as vezes até por séculos entre as pessoas, como por exemplo, prédios, estradas, pontes, obras de arte, etc.

Introdução Na economia, os agentes devem combinar os

fatores de produção da melhor forma possível, visando atender a suas necessidades e a seus desejos de consumo com o menor esforço.

Esses fatores combinados, geram o conceito de riqueza.

Os agentes que participam do processo econômico levam o nome de agentes econômicos. (consumidor, o empresário, que organiza os fatores de produção e o trabalhador).

Introdução Em suma, a Economia estuda como os

agentes combinam os recursos escassos para a satisfação de suas necessidades.

Com isso nasce o objeto de estudo desse livro que é a TEORIA ECONÔMICA.

Aspectos Demográficos do Brasil Tudo gira em torno das pessoas. (fatores de

produção).

O estudos das pessoas de uma determinada região é feita através do estudo demográfico, que estuda:

• O estado da população – número, sexo, idade, estado civil, grau de escolaridade, etc;

• Os fenômenos demográficos – nascimentos, casamentos, óbitos, etc;

Aspectos Demográficos do Brasil• Os movimentos das populações – sua

tendência para crescimento, movimentos migratórios e suas conseqüências, etc;

• As causas e as conseqüências dos fenômenos demográficos – através da pesquisa do processo histórico dos fatos populacionais.

Aspectos Demográficos do Brasil A população de divide em duas categorias;• A população dependente – é aquela que não

tem condições de oferecer força de trabalho, ou porque ainda não tem idade para trabalhar ou porque não pode. (crianças de 0 – 14 e idosos acima de 65 anos);

• A população ativa ou produtiva – trabalhadores, estudantes, donas de casa, etc. ( pessoas entre 15 – 64 anos);

Dentre elas existe a população economicamente ativa - que produz bens ou serviços e se sustentam a si e a seus dependentes e os desempregados.

Aspectos Demográficos do Brasil O primeiro censo demográfico do Brasil

foi realizado em 1872, mais apenas em 1940 foi realizada através do FIBGE.

Fórmula de cálculo de crescimento;

• (ano maior – 1) x 100 =? ano menor

A Economia como Ciência

O método INDUTIVO e o método DEDUTIVO:

• A economia tem sido objeto de estudo e preocupação das pessoas há muito tempo, os primeiros registros de natureza econômica que se tem notícia datam da Grécia Antiga – Filósofos como Aristóteles é considerado um dos primeiros pensadores econômicos.

• O método DEDUTIVO – Consiste em estabelecer uma série de hipóteses gerais e consistentes a respeito do objeto em estudo, por meio do raciocínio lógico, parte do geral para o particular.


• O método INDUTIVO – Segue o caminho inverso, já que parte da observação direta de aspectos isolados da realidade, parte do particular para o geral.

• Podem ser usados simultaneamente e não se excluem. Ex: Estudo sobre a sociedade que é o objeto de estudo da economia.

Econometria – Surgiu no final do século passado, onde foram introduzidas novas técnicas para a elaboração da teoria econômica como a matemática com suas estatísticas.


Economia POSITIVA e Economia Normativa:

• A economia POSITIVA – Preocupa-se com a realidade “como ela é”, procurando determinar os mecanismos que levam os indivíduos a cumprir seu propósito de produzir bens e serviços para a sociedade.

• A economia normativa – Tem sua preocupação voltada para “ como deveria ser” a atividade econômica, o que pode ser bastante controvertida porque o “deveria ser” pode variar de pessoa para pessoa.

Os Problemas de Natureza Econômica O problema fundamental da economia:

• Em razão da própria natureza do ser humano, suas necessidades se ampliam continuamente, aumentando, em conseqüência, as exigências de consumo.

• Um número cada vez maior de pessoas procuram bens e serviços que atendam às suas necessidades de lazer, educação, transporte, etc.

• Ex: Água - refrigerente

Os Problemas de Natureza Econômica• Produção de bens e serviços tem fatores

limitados, escassos, pois não existem na quantidade desejável;

• Ex: Área para agricultura finita, homens, máquinas e ferramentas escassas.

• Conflito – Teoria Econômica

• Problema fundamental da economia – a lei da escassez.

Os Problemas de Natureza Econômica Quatro perguntas fundamentais:

1. O que produzir – Significa identificar as necessidades e o que irá satisfazê-las. Ex: alimentos, roupas, casas, estradas, escolas, etc.

2. Quanto produzir – Complementa a anterior e tem sua importância definida em eu é impossivel produzir em quantidades ilimitadas todos os bens necessários.

Os Problemas de Natureza Econômica Quatro perguntas fundamentais:

3. Como produzir – Essa questão é técnica, ou seja, o quanto será necessário empregar os fatores de produção (trabalho, capital, recursos naturais).

4. Para quem Produzir – Essa última pergunta busca satisfazer as necessidades dos indivíduos, ela vai dizer de que forma será distribuído o produto do trabalho coletivo à sociedade.

Os Problemas de Natureza Economica Curva de Possibilidades de Produção:• Sistemas de eixo cartesiano;

• No eixo das abscissas (horizontal), representamos a quantidade do bem “A” que a nossa economia pode produzir.

• No eixo das ordenadas (vertical), representamos a quantidade do bem “B” que a nossa economia pode produzir.

• Custo de oportunidade.

• A linha que une os pontos P e Q é denominada curva de possibilidades, ela indica as diferentes quantidades dos dois bens que podem ser produzidos em uma economia, quando todos os recursos disponíveis são utilizados.

O Sistema Econômico

Definição de Sistema Econômico:• Podemos observar que o consumo de uma pessoa é

composto por bens e serviços produzidos em áreas de atividade econômica diferentes daquela em que exerce seu trabalho. Ex: Um metalúrgico que produz ferro necessita de alimentos, roupas, etc.

• O SISTEMA ECONÔMICO é o que permite a troca dessas forças de trabalho por um salário onde pode-se trocar bens e serviços através de um único sistema de moedas.

• Pode ser definido como a reunião dos diversos elementos participantes da produção e do consumo de bens e serviços que satisfazem às necessidades da sociedade.


Definição de Sistema Econômico:

• Unidades produtoras - As instituições como uma fábrica de automóveis, um banco e uma fazenda em que são organizados os fatores de produção.

• Nem sempre os bens produzidos vão direto para o consumo da sociedade.

• Bens e serviços de consumo – São bens e serviços que satisfazem às necessidades das pessoas quando consumidos no estado em que se encontram como alimentos, roupas, serviços médicos, etc.


Definição de Sistema Econômico:

• Bens e serviços intermediários – São os bens e serviços que não atendem diretamente às necessidades das pessoas, pois precisam ser transformados para atingir sua forma definitiva. Ex: Chapas de aço, serviços de computação etc.

• Bens de capital – Também não atendem diretamente às necessidades dos consumidores, mas destinam-se a aumentar a eficiência do trabalho humano no processo produtivo, como máquinas, as estradas etc.


Composição do Sistema Econômico:• No sistema econômico de uma nação, há um grande e

diversificado número de unidades produtoras e são subdivididas segundo os critérios de produção a seguir:

• Setor Primário – Utilizam intensamente os recursos naturais e não os transformam em produtos prontos para o consumidor final;

• Setor Secundário – Indústrias que transformam os bens em produtos acabados e caracterizam-se pela intensa utilização do “capital” - maquinas, equipamentos, etc.

• Setor Terciário - Os produtos não são tangíveis, embora sejam de grande importância para o sistema econômico, são prestadoras de serviços – bancos, escolas, comércio etc.


Composição do Sistema Econômico:

• Uma economia em que o setor primário prevalece, quase sempre revela um baixo nível de desenvolvimento, enqua nto aquelas em que os setores secundário e terciário são preponderantes apresentam um maior grau de desenvolvimento.


Os Fluxos do Sistema Econômico:

• Durante o processo de produção, as unidades produtoras remuneram os fatores de produção por ela empregados, como salários, aluguéis, juros de financiamento e distribuem lucros aos proprietários.

• Isso garante a eficiência ao sistema econômico, pois permite que as pessoas por elas empregadas adquiram bens e serviços produzidos por todas as outras unidades produtoras.



• Existem dois fluxos no sistema econômico;

1. Fluxo de produto / Fluxo real – Bens e serviços produzidos no sistema econômico;

2. Fluxo de renda / Fluxo monetário / Fluxo nominal – Formado pelo pagamento que os fatores de produção recebem durante o processo produtivo.



• Esses dois fluxos regem a economia de uma nação, pois constituem:

Oferta – Bens e serviços produzidos;

Demanda / Procura – Montante de que as pessoas dispõem para satisfazer às suas necessidades e desejos, onde confunde-se com a despesa.

Produto = Renda = Despesa


Os Fluxos do Sistema Econômico:• Essas duas funções são as mais importantes de um

sistema econômico, pois juntas elas formam o mercado.


Os ramos da Teoria Econômica:• Se subdividem em dois:

• A MICROECONOMIA – Se preocupa em estudar os elementos mais simples do sistema econômico, como o consumidor e a unidade produtora.

• A MACROECONOMIA – Preocupa-se em estudar o conjunto dos consumidores de uma sociedade, assim como o conjunto de empresas dessa mesma sociedade, ou seja, determinar os fatores que influenciam o nível TOTAL de renda e do produto do sistema econômico.


A Evolução do Sistema Econômico Brasileiro:

• Brasil colônia – Setor Primário = Menos Desenvolvido

• Ciclo do café - Autonomia Política - O mais importante ciclo na economia Brasileira – 1850 – 1930 = Inicio na estrutura do sistema econômico.

• Início da Industrialização = Modernização da economia Brasileira.

• Terceiro setor = Evolução do setor primário e secundário = sistema já estruturado.


A Evolução do Sistema Econômico Brasileiro:

• PIL – Produto Interno Líquido = Soma dos bens e serviços expressos em valor monetário.

• Fórmula do PIL:

• (Valor monetário do setor) x 100 = % do PIL do País

Total do PIL

• Todos os setores tem que corresponder a 100% do PIL de uma nação.

MACROECONOMIA

Contabilidade Nacional

Renda e Produto:• 1 ª parte do livro – Objetivo fundamental da

Macroeconomia é determinar os fatores que influenciam o nível total da renda e do produto do sistema econômico.

• Mas por que os economistas se preocupam em medir a produção realizada pelo sistema econômico?

• A resposta pode ser dividida em duas partes:

1. Devemos lembrar do objeto de estudo da economia – Escassez

1.1 – Eficiência do Sistema Econômico.

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