Невже в майбутньому на світі Не будуть квітнуть дивні квіти? Конвалії й фіалки ніжні, І вісник березня-підсніжник?

Невже ми більше не побачим, Як сон-трава росою плаче? Троянда степу, квітка мрії Жар-цвітом землю не зігріє?

Мета проекту:Мета проекту:• ознайомитись з різними видами лікарських

рослин;• навчитись впізнавати і вірно називати лікарські

трави;• розширювати свої знання про користь і

застосування лікарських трав;• розвивати вміння працювати колективно;• виховувати бережне ставлення до дарів природи;• сприяти екологічному розвитку та трудовому

вихованню .

Завдання проекту:Завдання проекту:• знайти та дослідити інформацію про різні види лікарських

рослин;• дізнатись про користь лікарських рослин та їхнє

застосування;• навчитись розрізняти лікарські рослини за виглядом;• оформити міні-довідник лікарських рослин «Абетка

здоров’я»;• створити дитячу книжку із загадками про найвідоміші

лікарські рослини;• виховувати допитливість, самостійність, любов та

бережливе ставлення до природи;

Реалізація проекту:Реалізація проекту:І група “ Дослідники ”І група “ Дослідники ”

• Афтімічук Максим• Мельник Олександр• Андрійчук Вадим• Горячківський Денис• Ходоба Аліна• Бучок Уляна• Стінкова Ольга

Отримала завдання:• зібрати інформацію про різні види лікарських рослин ;• дізнатись про користь лікарських рослин та їх застосування;• навчитись розпізнавати за виглядом лікарські рослини;• оформити міні-довідник «Абетка здоров’я».

• Шмідт Валерія• Гуцуляк Олександр• Мініх Олександра• Коровицька Марина• Дорофтей Артем• Лукіян Олександр• Оленюк Анастасія Отримала завдання:• ознайомитись з назвами і навчитись розрізняти найвідоміші лікарські

рослини;• дослідити і вивчити особливості застосування лікарських рослин в народній

медицині ;• дізнатись як правильно збирати, сушити і зберігати лікарські трави;• оформити настінний календар «Лікарські рослини».

ІІ група “ Лікарі ”ІІ група “ Лікарі ”

• Лунгу Меліса• Штефанеса Владіміра• Бурдужук Інна• Чокобок Олена• Якобуца Вікторія• Мудряк Микола• Кравчук Василь Отримала завдання:- ознайомитись з різновидами лікарських рослин нашого краю;- зібрати загадки про найвідоміші лікарські рослини;- створити дитячу книжечку з загадками про лікарські рослини нашого

краю.

ІІІ група “ Знавці ”ІІІ група “ Знавці ”

Ромашка лікарськаРомашка лікарськаДля виготовлення ліків використовують висушенi квiтковi Для виготовлення ліків використовують висушенi квiтковi кошики, які збирають пiд час цвітіння. Збуджує апетит, знiмає кошики, які збирають пiд час цвітіння. Збуджує апетит, знiмає спазми м’язів, має заспокійливі властивостi. спазми м’язів, має заспокійливі властивостi. Використовується внутрішньо − настiй суцвiть (4 ст ложки Використовується внутрішньо − настiй суцвiть (4 ст ложки суцвiть на 200 мл окропу), так і зовнiшньо - компреси, суцвiть на 200 мл окропу), так і зовнiшньо - компреси, примочки, обмивання, полосканняпримочки, обмивання, полоскання

Чорниця звичайнаЧорниця звичайнаВживання ягiд чорницi покращує Вживання ягiд чорницi покращує кровообiг у сiтчатцi ока, загострює зір . кровообiг у сiтчатцi ока, загострює зір . Холодний настiй (3 ст ложки сушених Холодний настiй (3 ст ложки сушених плодiв заливають 200 мл холодної плодiв заливають 200 мл холодної кип'яченої води, настоювати 10 год) кип'яченої води, настоювати 10 год) приймати по 2 ст ложки 4 рази на день. приймати по 2 ст ложки 4 рази на день. Корисним є вживання свіжого соку Корисним є вживання свіжого соку чорниці при захворюваннях серця, чорниці при захворюваннях серця, печінки, селезінки.печінки, селезінки.

Звіробій звичайнийЗвіробій звичайнийВикористовують при безсоннi, Використовують при безсоннi, виразковiй хворобi шлунка, виразковiй хворобi шлунка, захворюваннях нирок i сечового захворюваннях нирок i сечового мiхура, дiабетi, при втомi. Мiсцево мiхура, дiабетi, при втомi. Мiсцево застосовують при укусах бджiл, застосовують при укусах бджiл, для обробки ран i виразок для обробки ран i виразок Внутрiшньо - настiй (1:10) Внутрiшньо - настiй (1:10) приймати по 1 ст ложцi тричі приймати по 1 ст ложцi тричі на день. Зовнiшньо - настiй на день. Зовнiшньо - настiй звіробою (1:10), служить звіробою (1:10), служить для примочок, компресiв, для примочок, компресiв, полоскань, промиванняполоскань, промивання ран ран

Липа серцелистаЛипа серцелистаПри захворюваннях дихальних шляхiв, При захворюваннях дихальних шляхiв, простудних захворюваннях, нервовому простудних захворюваннях, нервовому збудженнi, болях у шлунку. збудженнi, болях у шлунку. Використовують настій (1:20), пити по 50 Використовують настій (1:20), пити по 50 мл тричі на день пiсля їжи .При випадінні мл тричі на день пiсля їжи .При випадінні волосся треба 8 ст ложок липового цвіту волосся треба 8 ст ложок липового цвіту залити 500 мл води і кип'ятити 20 хв. залити 500 мл води і кип'ятити 20 хв. Отриманим відваром мити голову Отриманим відваром мити голову протягом місяця.протягом місяця.

Малина звичайнаМалина звичайнаЗастосовують при Застосовують при

грипi, бронхiтах, ангiнi, грипi, бронхiтах, ангiнi, шкiрних захворюваннях. шкiрних захворюваннях. Використовують в Використовують в основному як настій основному як настій сушених плодів, так і сушених плодів, так і відвар. відвар. Зовнiшньо - Зовнiшньо - настiй квiток або листя настiй квiток або листя малини (10 г малини на малини (10 г малини на 200 мл окропу, 200 мл окропу, настоювати до повного настоювати до повного охолодження) служить охолодження) служить для зрошування, для зрошування, полоскання, примочок полоскання, примочок на пошкодженi дiлянки на пошкодженi дiлянки шкiри. шкiри.

1.1. Забороняється збирання рідкісних та зникаючих Забороняється збирання рідкісних та зникаючих рослин, внесених до Червоної книгирослин, внесених до Червоної книги

2.2. Квiтки збирати перед повним їх цвiтiнням, а не Квiтки збирати перед повним їх цвiтiнням, а не пiсля того, як вони вiдцвiтуть, i ні в якому разi не пiсля того, як вони вiдцвiтуть, i ні в якому разi не при утворенні плодiв.при утворенні плодiв.

3.3. Листя дерев збирають тiльки тодi, коли воно Листя дерев збирають тiльки тодi, коли воно повнiстю розвинуте. Не можна рвати їх з гілками, повнiстю розвинуте. Не можна рвати їх з гілками, пошкоджувати кору дерев.пошкоджувати кору дерев.

4. 4. Стебла вiдрiзають завдовжки до 20 см вiд Стебла вiдрiзають завдовжки до 20 см вiд верхiвки стебла до кореня, нi в якому разi їх не верхiвки стебла до кореня, нi в якому разi їх не можна зривати.можна зривати.

5. При збиранні ягід не слід пошкоджувати ягідник.5. При збиранні ягід не слід пошкоджувати ягідник.6.6. Не знаючи точно зовнішній вигляд рослини, не Не знаючи точно зовнішній вигляд рослини, не

можна приступати до його заготівлі, адже серед можна приступати до його заготівлі, адже серед рослин є й отруйні.рослин є й отруйні.

7. 7. НЕ МОЖНА ВИРИВАТИ РОСЛИНИ З КОРІННЯМ!НЕ МОЖНА ВИРИВАТИ РОСЛИНИ З КОРІННЯМ!

Висновок проекту:Висновок проекту: Під час роботи над проектом ми:• дізнались багато нового про різновиди лікарських рослин

нашого краю;• вивчили їх види і назви, ознайомились з основними

лікувальними властивостями рослин;• зрозуміли значення охорони і збереження лікарських

рослин;• навчились впізнавати лікарські рослини нашої місцевості;• виготовили настінний календар «Лікарські рослини»; • створили власну збірочку із загадками про лікарські

рослини ;• розробили міні-довідник лікарських рослин «Абетка

здоров’я».

Будьте здорові!!!Будьте здорові!!!