яковлєва о.г. нвк № 2 досвід роботи

Сучасні підходи

до організації навчання

Єнакієвський НВК №2 Яковлєва О.Г.

Те, що чую, я забуваю.

Те, що бачу, я памʼятаю.

Те, що роблю, я розумію. Конфуцій


Моделі навчання:

•пасивна

•активна

• інтерактивна


Інтерактивні технології :

• технології кооперативного навчання;• технології колективно-групового навчання;• технології ситуативного моделювання;• технології опрацювання дискусійних

питань.


Технології кооперативного навчання

• Робота в парах

• Робота в малих групах


Технології колективно-групового навчання

• “Мікрофон”

• “Незакінчені речення”

• “Ажурна пилка”

• “Мозковий штурм”


Технології ситуативного моделювання

Модель навчання у грі – це побудова навчального процесу за допомогою включення учня в гру.


Технології навчання у дискусії Дискусії є важливим засобом пізнавальної

діяльності учнів у процесі навчання. За визначенням науковців, дискусія – це широке

публічне обговорення якогось спірного питання. Воно значною мірою сприяє розвитку критичного мислення, дає можливість

визначити власну позицію, формує навички відстоювати свою думку, поглиблює знання з

обговорюваної проблеми все це повністю відповідає завданням сучасної школи.


Суттєвими показниками сучасних підходів до організації навчання є:• підвищення рівня навчальних досягнень

учнів;• збільшення кількості учнів, які у

позаурочний час працюють не тільки з художньою, а з науково-пізнавальною літературою, словниками, енциклопедіями, журналами;

• учні стали співавторами уроку;• учні успішно беруть участь у шкільних

олімпіадах, конкурсах, виставках, мають нагороди.


Девіз мого життя:

“Яке це щастя,

друже мій, горіти,

а не тліть!”


Education

яковлєва о.г. нвк № 2 досвід роботи