Тема уроку: Інструктаж з БЖД Алгоритм і його виконання

Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Інформатика. 5–9 класи» (автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Ломаковська

Г.В., Проценко Г.О., Ривкінд Й.Я., Шакотько В.В.)

Інформатика: підручник для 6 класу загальноосвітніх навчальнихзакладів/ Н. В. Морзе, О. В. Барна, В. П. Вембер, О. Г. Кузьмінська, Н.

А. Саражинська. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2014.

Підготувала: вчитель інформатикиПата Олена Іванівна,

Шосткинська гімназія

Мета уроку

Ввести поняття алгоритма, форми алгоритмів; роздивитися: хто є виконавцем алгоритмів, структура слідування;

Формувати навички створення алгоритмів у словесній та графічній формах;

Розвивати логічне мислення, кмітливість, уяву;

Виховувати культуру навчальної праці при роботі з комп’ютером.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань

Алгоритм приготування бутерброда

• Словесний алгоритм:

Спільні ознаки алгоритмів

ФОРМИ АЛГОРИТМІВ

СЛОВЕСНА

ГРАФІЧНА (малюнок, схема)

Задача: Прання білизни за допомогою пральної машини

Фізхвилинка

• Алгоритм початку гри в шахи

Інструктаж з БЖД

• Домашнє завдання

• П.2. Стор.14-17. Прочитати.

• Завдання 2,3. Стор.18